2019-2020學年福建省漳州市高一(下)期末生物試卷(含答案解析)

1、2019-2020學年福建省漳州市高一（下）期末生物試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）1 .某同學劇烈運動后感到肌肉酸痛，主要原因是肌細胞產(chǎn)生并積累了（）A.醋酸B.酒精C.乳酸D.碳酸2 .在有氧呼吸的全過程中，CCh的形成發(fā)生在：A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.各個階段3 .下列各項應(yīng)用中，主要利用細胞呼吸原理的是（）貯存種子 提倡慢跑 稻田定期排水糖漬、鹽漬食品 用透氣的消毒紗布包孔傷口A.C. D. （）4 .圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，據(jù)圖分析，錯誤的是（）甲乙A. C瓶和E瓶都會變渾濁，說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸B.甲和乙

2、應(yīng)分別放在不同的溫度條件下培養(yǎng)810hC.甲裝置需要不停的送入新鮮空氣D. A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO25 .圖甲表示某植物CO?吸收量隨光照強度改變的變化曲線：圖乙表示將該植物放在不同濃度的CO2的環(huán)境條件下，光合作用速率受光照強度影響的變化曲線。下列敘述正確的是（）光余用策O/兄照強度卜A甲A.若在缺鎂環(huán)境中培養(yǎng)，圖甲中B點右移, 1 蜒（K 003%C02光照強度（k）乙C點左下移B.圖甲中A點產(chǎn)生CO?的場所是細胞中的線粒體基質(zhì)C.陰生植物與陽生植物相比，B點左移，C點右下移D.圖乙曲線中d點到e點，葉綠體中三碳化合物濃度降低，e點到f點，葉綠體中五碳化合物 濃度降低6 .

3、光合作用中釋放的氧全部來自（）A. C02B. H20C.光D.色素7 .下列適用于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的正確裝置圖是（）8.圖為某植物光合作用的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.階段中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)變成活躍的化學能8 .若突然中斷CO?的供應(yīng)則階段產(chǎn)生的b增多，d減少C.階段中c為NADH,作為還原劑參與階段中f的還原D.為該植物提供CO?,則C的轉(zhuǎn)移途徑為：h-f一有機物9 .用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是（）A.染色體、紡錘體、細胞壁B.染色體、赤道板、核仁C.紡錘體、細胞板、細胞核D.細胞壁、細胞板、赤道板10 .細胞衰老過程中不會出現(xiàn)A.線

4、粒體數(shù)量減少，呼吸速率減慢B.酶活性降低，代謝速率減慢C.細胞核體積減小，染色質(zhì)固縮D.細胞膜通透性改變，物質(zhì)運愉功能降低11 .癌細胞容易轉(zhuǎn)移，原因是（）B.癌細胞形態(tài)改變D.癌細胞增殖能力強A.細胞膜具有流動性C.癌細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少12 .下列各項中不屬于化學致癌因子的是（）A.紫外線B.伸化物C.亞硝胺D.石棉13 .下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）B .毛桃與甜桃A.兔的白毛與卷毛C.雞的光腿與長腿D.狗的直毛與卷毛14 .下列有關(guān)科學家、科學成就、研究方法，不相符的是（）A.孟德爾一一發(fā)現(xiàn)基因分離定律和自由組合定律一一假說演繹法B.赫爾希和蔡斯一一證明DNA是遺傳物質(zhì)一一

5、放射性同位素標記法C.薩頓一一證明基因在染色體上類比推理法和假說演繹法D.沃森和克里克一一創(chuàng)建DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型一一物理模型法15 .有關(guān)如圖遺傳圖解的說法。正確的是（）A.基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的B.基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的C. Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1： 1D.基因（D）與基因（d）的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同16 .通常人類眼睛的顏色是可遺傳的，褐色由顯性遺傳因子控制，藍色是由隱性遺傳因子控制的。假定一個藍眼的男人和一個褐眼的女人婚配，而該女人的母親是藍眼，則理論上其孩子眼睛為 褐色的概率是（）A. 1/4B. 1/2C. 3/4D. 117 .將純種黃

6、色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到R （黃色圓粒），B自交得R.將Fz中的黃色圓 粒豌豆自交，子代中黃色圓粒豌豆所占的比例為（）A. ；B.C.D.高936361618 .正常情況下，人類精細胞的染色體組成是（）A. 44+XXB. 44+XYC. 22+XD. 22+Y 或 22+X19 .有絲分裂和減數(shù)分裂過程相比較，屬于減數(shù)分裂特有過程的是（）DNA復(fù)制紡錘體出現(xiàn)聯(lián)會 著絲點分裂交叉互換.A.B.C. D. 20 .對維持生物的前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是（）A.遺傳和變異B.減數(shù)分裂和受精作用C.有絲分裂和受精作用D.有絲分裂和減數(shù)分裂21 .人類血友病是一種伴X染色體隱性

7、遺傳病，以下對該病的敘述不正確的是（）A.攜帶此致病基因的母親可能把該基因傳給兒子，也可能把該基因傳給女兒：B.患血友病的父親只能把該致病基因傳給女兒：C.父親患血友病，則女兒一定患血友病。D.社會調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人類血友病男性患者多于女性患者。22 .下列疾病的遺傳方式與紅綠色盲相同的是A.抗維生素D佝僂病B.甲型血友病C.糖元沉積病I型D.唇裂、腭裂23 .用DNA酶處理S型細菌中提取的DNA,使之分解，就不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列關(guān)于這 一實驗的敘述，不正確的是（）A.該實驗證實DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)B.該實驗從反面證明了 DNA是遺傳物質(zhì)C.該實驗證實了 DNA的分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子

8、D.該實驗是格里菲思實驗的主要環(huán)行24 .你的遺傳物質(zhì)是（）A.細胞核中的DNAB.細胞中的DNA和RNAC.細胞中的DNAD.細胞中的RNA25 . 一個被放射性元素標記雙鏈DNA的噬菌體侵染細菌，若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體,則其中 具有放射性元素的噬菌體占總數(shù)的A. 1/nB. l/2nC. n/2D. 1/2二、探究題（本大題共4小題，共38.0分）26 .為了研究在適宜的光照下，CO?濃度和施氮量對植物總光合速率的影響，研究人員選取生理狀 態(tài)相同的某種植物若干，分為四組，分別設(shè)置不同的COz濃度和施氮量，測算了凈光合速率（Pn）,平均結(jié)果如圖所示:高槐 co? W co2（1）CO

9、?濃度直接影響光合作用的階段，該階段 （填“可以”或“不可以”）在沒有光條件下進行。（2）在實驗研窕過程中測定光合速率每天選定8： 30-11： 30這一時間段是為了控制光照強度、 溫度等 變量。（3）實驗中每組種植多盆并進行多次測定，其目的是。（4）據(jù)圖分析，最有利于植物積累有機物的條件組合是o氮元素被植物吸收后,運送到葉肉細胞內(nèi)可用于合成多種化合物，其中的NADH主要用于（5）要達成實驗?zāi)康模€需補充的實驗是27 .圖中，甲為精原細胞的形成和精子形成過程中細胞內(nèi)染色體含量變化曲線圖，乙為植物細胞有 絲分裂各時期圖象（順序已打亂），丙為某雄性動物細胞分裂的不同時期示意圖，請據(jù)圖回答：比也體茹

10、白出乙 EW（1）圖甲中，可表示有絲分裂的是 段（用字母和一表示），f點發(fā)生的變化是 .（2）寫出圖乙中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱：13 , 5 ,按分裂過程將乙 圖中字母排序應(yīng)為 .（3）圖丙代表的生物體細胞中有 條染色體.其中屬于減數(shù)分裂的圖象有 （填 序號），圖細胞的名稱是 細胞，圖細胞中有同源染色體 對.28 .如圖示果蠅的原始生殖細胞，圖中1、1,4、4,表示染色 體，B、b、W、w分別表示控制不同性狀的基因。果蠅的紅眼 和白眼分別由位于X染色體上的W、w控制，請據(jù)圖回答下列 問題：（1）該細胞是o（2）圖中的 屬性染色體。（3）該細胞中有 個DNA分子。（4）該果蠅基因型可寫成（5）經(jīng)減數(shù)分

11、裂它可能產(chǎn)生 種基因型的配子。29 .海拉細胞系源自一位美國黑人婦女海瑞塔拉克斯的宮頸癌細胞。這名美國婦女在1951年死于 該癌癥，一位外科醫(yī)生從她的腫瘤上取下組織樣本，并在實驗室中進行培養(yǎng)，形成的細胞系被 稱之為HelaCells （海拉細胞系）。至今海拉細胞被廣泛應(yīng)用于腫瘤研究、生物實驗或者細胞培 養(yǎng)，已經(jīng)成為醫(yī)學研究中非常重要的工具。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學生物學知識回答下列問題：（1）不同的海拉細胞處于有絲分裂的不同時期，其中處于有絲分裂前期的細胞所具有的特點為 ：分裂期中，核DNA與染色體的數(shù)量之比等于2的時期有：在利用海拉細胞系研究細胞周期時，向細胞培養(yǎng)液中加入某種能夠抑制DNA復(fù)制

12、的試劑，則處于 期的細胞數(shù)將增多。（2）利用海拉細胞系可研究病毒致癌因子的致癌機理，現(xiàn)有的研究表明病毒之所以能夠引起細 胞發(fā)生癌變是因為它們含有 以及與致癌有關(guān)的核酸序列。（3）環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使 發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞，其中負責調(diào)節(jié)細胞周期、控制細胞生長和分裂的是-調(diào)查顯示人群癌癥年死亡率隨著年齡增長而攀升：40歲后癌死亡率陡升，60歲后上升更快，這表 明癌變是若干獨立的基因突變出現(xiàn)效應(yīng)的結(jié)果。（4） a.細胞分化:b.細胞衰老;c.細胞凋亡;d.細胞癌變四個生理過程中，屬于正常的生理現(xiàn) 象的有：o （填寫相關(guān)字母）三、實驗題（本大題共1

13、小題，共12.0分）30.為了探究苦馬豆素（SW）對肝癌細胞體外生長的作用，研究人員做了以下實驗：材料與用具:小鼠肝癌組織、SW、rpmi-1640培養(yǎng)液（用于培養(yǎng)癌細胞）、生理鹽水、活細胞檢測 儀、培養(yǎng)皿等（說明:對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不要求）。（1）完善實驗步驟：配制細胞懸液:用胰蛋白酶將小鼠肝癌組織消化成單個細胞，加入 配制成單細胞懸液，隨機均分為若干組，并測定各組初始細胞數(shù)；實驗分組:；培養(yǎng):以上各組置于37.5 的二氧化碳培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng)；檢測與處理:分別在24 h、48 h、72 h時取樣檢測各組存活的細胞數(shù),求細胞存活率（細胞存活率=實驗組/對照組xlOO%)。(2)如圖

14、表示本實驗結(jié)果的坐標曲線圖，據(jù)圖你能得出的結(jié)論是細胞存活半(家)答案與解析L答案：C解析：【分析】本題考查無氧呼吸，意在考查學生對知識的理解和記憶能力?！窘獯稹咳藙×疫\動時，為了滿足機體對能量的需求，肌細胞會進行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸。綜上所述，C符 合題意,ABD不符合題意。故選C。2 .答案：B解析：【分析】本題主要考查有氧呼吸的過程的相關(guān)知識，意在考查考生的識記情況?！窘獯稹坑醒鹾粑^程中，二氧化碳的形成發(fā)生在有氧呼吸的第二階段。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選Bo3 .答案：B解析：【分析】本題考查細胞呼吸原理的相關(guān)知識，意在考查學生對所學知識的識記能力和綜合應(yīng)用能力?！窘獯稹?/p>

15、貯存種子應(yīng)減少種子中的水分，以降低呼吸作用，正確：提倡慢跑是為了進行有氧運動，正確：稻田定期排水防止植物根無氧呼吸對植物造成傷害，正確：糖漬、鹽漬食品是使微生物脫水，將細胞殺死，錯誤；用透氣的消毒紗布包扎傷口是為了抑制細菌的繁殖，正確：綜上所述，A、C、D不符合題意，B符合題意。故選Bo4 .答案：B解析：解析：本題結(jié)合實驗裝置圖，考查探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗，對于此類試題需要考生注意的細門較 多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用，實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論等，需要考生在平時的學 習過程中注意積累。根據(jù)題意和圖示分析可知：甲裝置是探究酵母菌有氧呼吸的實驗裝置，其中A中加入的是NaOH, 作

16、用是吸收空氣中CCh； B瓶中是酵母菌培養(yǎng)液：C瓶是澄清石灰水，目的是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧 化碳。乙裝置是探究酵母菌無氧呼吸的實驗裝置，其中D瓶中是酵母菌培養(yǎng)液：E瓶是澄清石灰水，目的 也是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。解析：AC瓶和E瓶都會變渾濁，說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸，是兼性厭氧性生 物，A正確：B.生物實驗的原則之一是控制單一變量，所以甲和乙應(yīng)分別放在相同的溫度條件下培養(yǎng)，B錯誤：C.甲裝置是探究酵母菌有氧呼吸的，因此需要不停的送入新鮮空氣，C正確：D.A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CCh,以排除空氣中二氧化碳對實驗現(xiàn)象的干擾，D正 確。故選B。5 .答案：A解析

17、：解：A、圖甲中，B點表示光合速率等于呼吸速率，鎂元素是合成葉綠素的重要元素，缺鎂時， 葉綠素的合成受阻，光合速率降低，要想光合速率等于呼吸速率，只有增大光照強度，因此b點向 右移，c點向左下移，A正確；B、圖甲中A點是指植物的呼吸作用強度，包括有氧呼吸和無氧呼吸作用，故產(chǎn)生CO?的場所是細 胞中的線粒體基質(zhì)或細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤：C、陽生植物的光飽和點和及光補償點均比陰生植物高。若甲圖所示曲線為陰生植物，陽生植物利用 光的能力比陰生植物強，因此A點會下移，B點右移，C點右下移，C錯誤：D、圖乙曲線中d點到e點時，光照強度增強，直接導(dǎo)致光反應(yīng)階段反應(yīng)增強，使ATP和H產(chǎn)生量 增多，這將促進暗反應(yīng)

18、中三碳化合物的還原，從而使葉綠體中C3濃度降低：e點到f點時，二氧化 碳濃度降低，將抑制暗反應(yīng)中二氧化碳的固定反應(yīng)，使葉綠體中Cs濃度升高，D錯誤。故選：Ao圖甲中，圖A表示呼吸作用速率，B表示光補償點，C表示光飽和點。分析圖乙，表示植物在不同CO?濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強度的影響。本題以坐標圖為載體，考查了學生識圖、析圖能力，運用所學知識分析和解決問題的能力。光合作 用和呼吸作用過程是考查的重點和難點。光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物。光合作用 為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。凈光合作用速率=真光合作 用速率-呼吸作用速率6 .答案：B解析：【

19、分析】本題考查光合作用的過程，要求考生能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項?！窘獯稹靠茖W家用片。分別標記Hq和CO2,比18。和co2培養(yǎng)植物形成的氧氣含有放射性，h2oiiciso2 形成的氧氣沒有放射性，說明光合作用釋放的氧氣全部來自水，綜上B正確，ACD錯誤。故選B。7 .答案：D解析：解：AC、紙層析時要注意濾液細線不能觸及層析液，否則色素會溶解在層析液中，AC錯誤； B、濾紙條下端要剪去兩角，B錯誤；D、濾紙條下端剪去了兩角，濾液細線沒有觸及層析液，D正確。故選：D。葉綠體色素的提取和分離實驗：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理：各色

20、素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快： 溶解度小，擴散速度慢。各物質(zhì)作用：無水乙醉或丙酮：提取色素：層析液：分離色素：二氧化硅：使研磨得充分：碳酸 鈣：防止研磨中色素被破壞。結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a （最寬）、葉綠素b （第2 寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，要求學生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法，理解實驗?zāi)?的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用： 并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理。8 .答案：D解析：【分析】本題依托光合作用過程示意

21、圖，考查光合作用的基本知識，屬于記憶層次的考查。【解答】A.階段中活躍的化學能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學能，A錯誤：8 .若突然中斷CO2的供應(yīng)則階段產(chǎn)生的b減少，B錯誤：C.階段中c為NADPH,作為還原劑和能源物質(zhì)參與階段中f的還原，C錯誤；D.為該植物提供“CO2,則UC的轉(zhuǎn)移途徑為：h-fT有機物，D正確。故選D。9 .答案:A解析：【分析】解答本類有關(guān)細胞分裂的試題，需要對細胞分裂各個時期的特點進行準確記憶，同時對赤道板務(wù)必 認清楚：有名無實?！窘獯稹吭谟薪z分裂過程中，核膜、核仁在前期已解體消失，中期不會看到；赤道板不是細胞內(nèi)實際存在的 結(jié)構(gòu)，不會看到：中期染色體最清晰，紡錘體也清晰可見，細胞

22、壁在整個分裂過程中都可以看到， 所以A選項正確；B、C、D選項錯誤。故選Ao10 .答案：C解析：細胞衰老的特征：水分減少，新陳代謝減慢：酶活性減低：細胞膜通透性發(fā)生變化， 物質(zhì)運輸功能降低；細胞內(nèi)的色素積累：細胞內(nèi)呼吸速度減慢，細胞核體積增大，核膜內(nèi)折， 染色質(zhì)收縮、顏色加深。結(jié)合第條，C明顯錯誤，故選C。1L答案：C解析：解：A、細胞膜均具有流動性，不是導(dǎo)致癌細胞容易擴散轉(zhuǎn)移的原因，A錯誤：B、癌細胞由于遺傳物質(zhì)改變，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，與癌細胞無限增殖的特點相適應(yīng)，不會導(dǎo)致癌細 胞容易擴散轉(zhuǎn)移，B錯誤：C、細胞膜上的糖蛋白具有識別作用，由于癌細胞膜上的糖蛋白減少，使細胞彼此間的黏著性降低,

23、 導(dǎo)致癌細胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，C正確：D、癌細胞具有無限增殖特點，但不是癌細胞容易擴散轉(zhuǎn)移的原因，D錯誤。故選：Co癌細胞的特征：（1）失去接觸抑制，具有無限增殖的能力：（2）細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3） 細胞表而發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細胞間黏著性降低，導(dǎo)致癌細胞易擴散轉(zhuǎn)移。 本題知識點簡單，考查癌細胞的主要特征，只要考生識記癌細胞的主要特征，明確癌細胞容易擴散 轉(zhuǎn)移的原因是糖蛋白等物質(zhì)減少即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。12 .答案：A解析：解：A、紫外線屬于物理致癌因子，A正確；BCD、神化物、亞硝胺、石棉都屬于化學致癌因子，BCD錯誤。故選：A。細胞癌變的原因

24、：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。本題比較基礎(chǔ)，考查細胞癌變的原因，要求考生識記細胞癌變的原因，能正確區(qū)分各種致癌因子的 類別，屬于考綱識記層次的考查。13 .答案：D解析：【分析】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念 中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考 查?！窘獯稹緼.兔的白毛與卷毛符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤；B.毛桃與甜桃符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于

25、相對性狀，B錯誤：C.雞的光腿與長腿符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，C錯誤； D.狗的直毛與卷毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，D正確。故選D 014 .答案：C解析：【分析】本題考查教材中實驗的相關(guān)知識，屬于識記層次題，意在考查考生對知識點的識記、理解 和掌握程度?！窘獯稹緼.孟德爾使用假說演繹法，以豌豆為實驗材料，發(fā)現(xiàn)了基因的分離和自由組合定律，A不符合題意；B.赫爾希和蔡斯使用放射性同位素標記法，以T?噬菌體侵染細菌的實驗，證明了 DNA是遺傳物質(zhì)， B不符合題意：C.薩頓使用類比推理法，推測基因和染色體為平行關(guān)系，摩爾根使用假說演繹法，以果蠅為實驗

26、材 料，證明了基因在染色體上，C符合題意：D.沃森和克里克使用物理模型法，制作和創(chuàng)建了 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，D不符合題意。故選C。15 .答案：A解析：解：A、基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的，即減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因 隨同源染色體的分離而分離，A正確：B、圖示只有一對等位基因，所以不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律，B錯誤；C、基因型為Aa的個體在進行減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的雄配子數(shù)量要遠多于雌配子，但在雌雄配子中,A： a的比都為1： 1, C錯誤：D、基因（D）與基因（d）的根本區(qū)別在于所含的脫氧核甘酸排列順序不同，D錯誤。故選：A。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中為Aa的自交，后代基因型分

27、離比是AA： Aa： aa=l： 2： 1.分析雜交實驗過程為減數(shù)分裂形成配子的過程，為受精作用。本題考查基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。16答案:B解析：【分析】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析 問題和解決問題的能力。【解答】由題意可知，褐色對藍色是顯性，故一個藍眼男人與一個褐眼女人（此女性的母親是藍眼）結(jié)婚，他們的基因型分別為aa和Aa,后代藍眼與褐眼的比為1： 1,所以這對夫婦生下藍眼孩子的可能性是=1/2。綜上，只有B正確。故選B。17 .答

28、案：C解析：解：根據(jù)孟德爾自由組合定律，黃色圓粒為顯性，綠色皺粒是隱性，則親本是YYRRxyyrr, 雜交R是YyRr, Fi自交得F?,即黃色圓粒Y_R_：黃色皺粒Y_rr：綠色圓粒yyR_：綠色皺粒yyrr=9： 3： 3： 1,其中黃色圓粒占三由于黃色圓粒的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr四種，比例 16為1：2：2：4,所以F2中的黃色圓粒豌豆自交，子代中黃色圓粒豌豆所占的比例為*x*x*x三指9 9 4 9 4 9 16 36故選：Co孟德爾雜交實驗二：本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用，要求考生能夠熟練計算出F2中黃色圓粒所占比例，以及黃色 圓粒中各種基因型所占比例，難

29、度中等。18 .答案：D解析：【分析】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色 體數(shù)目變化規(guī)律，能準確寫出每個時期的染色體組成?！窘獯稹咳祟愑?6條染色體，其中44條為常染色體，2條為性染色體，其中男性為XY,則男性的染色體組 成為44+XY,減數(shù)分裂形成的精細胞染色體數(shù)目減少一半，即人類精細胞的染色體組成是22+Y或 22+Xo綜上所述，D正確，ABC錯誤。故選D。19 .答案：B解析：解：減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都有DNA復(fù)制，錯誤：有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成，錯誤；只有減數(shù)分裂過程中才會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，形成四分體，正確：

30、有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期都會發(fā)生著絲點分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時加倍，錯誤： 只有減數(shù)分裂四分體時期才會發(fā)生同源染色體上的非姐妹染色單體之間交叉互換，正確。故選：B,有絲分裂和減數(shù)分裂過程的主要區(qū)別:比較項目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四 分體，非姐妹染色單體之間沒有交 叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體， 同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有 交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源 染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點的行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板上斷

31、裂后期減n后期本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點, 能列表比較兩者，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查。20 .答案：B解析：解：減數(shù)分裂使成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半，而受精作用使染色 體數(shù)目又恢復(fù)到體細胞的數(shù)目.因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維 持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要.故選：B.減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細胞進行的細胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù) 制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次.因此減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細胞中的染色

32、體數(shù)目比原始生殖 細胞減少一半.通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細胞的數(shù)目.本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因，要求考生識記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的 意義，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查.21 .答案：C解析：【分析】本題考查伴性遺傳病的遺傳特點，意在考查考生利用所學知識分析問題的能力?！窘獯稹緼.攜帶此致病基因的母親可能把該基因傳給兒子，也可能把該基因傳給女兒，A正確：B.由于父親的X染色體只能傳給女兒，所以患血友病的父親只能把該致病基因傳給女兒，B正確；C.由于女兒的兩條X染色體有一條來自父親，另一條來自母親，故父親患血友病，則女兒不一定患

33、血友病，C錯誤；D.社會調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人類血友病男性患者多于女性患者，D正確。故選C。22 .答案：B解析：【分析】本題主要考查遺傳病的遺傳方式的相關(guān)知識，意在考查學生的識記以及理解能力。【解答】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，甲型血友病的遺傳方式和它一樣，B正確。故選B。23 .答案：D解析：解：A、由于用DNA酶處理S型細菌中提取的DNA后，不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以該 實驗證實DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)，A正確；B、由于用S型細菌的DNA能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，而用DNA酶處理S型細菌中提取的DNA后, 不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以該實驗從反而證明了 DNA是遺傳物質(zhì)，B正確：C、由于用

34、DNA酶處理S型細菌中提取的DNA后，不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以該實驗證實了 DNA的分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子，C正確：D、該實驗是艾弗里而不是格里菲思實驗的主要環(huán)節(jié)，D錯誤.故選：D.在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開， 單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的 DNA與R型菌混合培養(yǎng).據(jù)此答題.本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜 合分析問題和解決問題的能力.24 .答案：C解析：解：人是多細胞生物，細胞核和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。故選：C

35、o1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。2、有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。 3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句，并能據(jù)此準確判 斷各種生物的遺傳物質(zhì)。25 .答案：C解析：【分析】本題難度不大，考查了噬菌體侵染細菌實驗中子代噬菌體的放射性標記情況，解答時考生要能夠抓 住關(guān)鍵詞“一個32P標記的噬菌體”，并且能夠利用DNA半保留復(fù)制的特點進行解題?！窘獯稹烤哂蟹派湫栽貥擞浀碾p鏈DNA噬菌體侵染細菌，當這個噬菌體的DNA注入進細菌后，會以該 DNA分子

36、為模板進行半保留復(fù)制。由于親代DNA只含有兩條放射性元素標記的DNA鏈，因此產(chǎn)生 的后代n個噬菌體中最多含有2個具有放射性標記的噬菌體。因此，具有放射性標記的噬菌體占總 數(shù)的n/2, C正確,ABD錯誤。故選C。26 .答案：（1）暗反應(yīng)：可以無關(guān)（3）排除偶然因素產(chǎn)生的實驗誤差對結(jié)果的影響（4）高濃度的二氧化碳、施氮量200nig/kg：與氧氣結(jié)合生成水（5）在黑暗條件下重復(fù)上述實驗，測出各組實驗組合條件下植物的呼吸速率解析：【分析】本題考查的是影響光合作用的外界因素，解答該題要掌握光合作用的過程及外界因素對光合作用的 影響，同時要理解生物學實驗的原則。【解答】（1）CO?是光合作用暗反應(yīng)的

37、反應(yīng)物，所以CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)階段 在有光和無光條件下都能進行。（2）在生物學實驗中，要注意控制單一變量原則，在此實驗中的自變量是COz濃度和施氮量，所以 要此實驗中要保持光照強度、溫度等無關(guān)變量的一致和適當。（3）為了排除偶然因素產(chǎn)生的實驗誤差對結(jié)果的影響，所以在實驗中每組種植多盆并進行多次測定。 （4）從圖中可以看出，在高濃度的二氧化碳、施氮量200mg/kg的條件下，凈光合速率要比低濃度 的二氧化碳、施氮量0的條件下高，所以最有利于植物積累有機物的條件組合是高濃度的二氧化碳、 施氮量200mg/kg.氮元素被植物吸收后，運送到葉肉細胞內(nèi)可用于合成多種化合物，其

38、中的NADH 主要用于在有氧呼吸第三階段與氧氣結(jié)合生成水。（5）因為本實驗是為了研究在適宜的光照下，CO?濃度和施氮量對植物總光合速率的影響，而實 驗只測算了凈光合速率，又因為總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，所以要達成實驗?zāi)康模€需補 充的實驗是在黑暗條件下重復(fù)上述實驗，測出各組實驗組合條件下植物的呼吸速率。27 .答案：0-C段（或0-a-b-c）：著絲點分裂；細胞板：紡錘練細胞壁：CEDABF： 4；： 次級精母：4解析：解：（1）圖甲中，根據(jù)有絲分裂過程中的染色體數(shù)量變化規(guī)律可知，O-C段可表示有絲分 裂，f點時染色體數(shù)目發(fā)生短暫的加倍，這是發(fā)生了著絲點分裂.（2）圖乙中1是細胞板，3

39、是紡錘絲，5是細胞壁；A細胞處于后期，B細胞處于末期，C細胞處于 間期，D細胞處于中期，E細胞處于前期，F(xiàn)細胞是新形成的子細胞（2個），因此按分裂過程將乙 圖中字母排序應(yīng)為CEDABF.（3）圖丙代表的生物體細胞中有4條染色體.其中屬于減數(shù)分裂的圖象有，圖細胞中沒有 同源染色體，并且著絲點分裂，遺傳你表示次級精母細胞，圖細胞中有同源染色體4對. 故答案為：（1） O-C段（或O-a-b-c） 著絲點分裂（2）細胞板紡錘絲細胞壁CEDABF（3）4次級精母4分析圖解：圖甲表示精原細胞的形成和精子形成過程中細胞內(nèi)染色體含量變化曲線圖，其中abc區(qū) 段表示有絲分裂，defg表示減數(shù)分裂.圖乙表示植物

40、細胞的有絲分裂，A細胞處于后期；B細胞處于末期，其中1是細胞板；C細胞處于間 期，其中2是細胞核；D細胞處于中期，其中3是紡錘體，4是染色體；E細胞處于前期；F細胞是 新形成的子細胞（2個），其中5為細胞壁.圖丙表示精原細胞的、分裂，圖中表示減一后期，表示有絲分裂中期，表示減二后期，表 示有絲分裂后期，表示減一中期.本題結(jié)合有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖、有絲分裂各時期圖象曲線圖和細胞分裂圖, 考查細胞有絲分裂不同時期的特點，考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點、掌握有絲分裂過程中 DNA含量的變化規(guī)律、能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細胞分裂圖所處的時期是解題的關(guān)犍. 28.答案：卵原細胞4、48 BbXwXw 4解析：解：（1）由分析可知，該果蠅是雌果蠅，因此性原細胞是卵原細胞。（2）圖中4和4是性染色體。（3）該細胞含有4對同源染色體，8條染色體，由于沒有發(fā)生染色體復(fù)制，一條染色體上含有一個 DNA,該細胞中的DNA分子是8個。（4）由分析可知，該果蠅的基因型是BbXW