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1、19千年夢(mèng)圓在今朝千年夢(mèng)圓在今朝 2003年年10月月15日上午日上午9時(shí),在我國(guó)九泉衛(wèi)時(shí),在我國(guó)九泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國(guó)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國(guó)自行研制的自行研制的“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”飛船被送上太空。這飛船被送上太空。這次載人航天飛行的成功,向全世界宣告了:中次載人航天飛行的成功,向全世界宣告了:中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。一瞬間的改變,一瞬間的飛躍,實(shí)現(xiàn)了中家。一瞬間的改變,一瞬間的飛躍,實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。 現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河,沿現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長(zhǎng)
2、河,沿著時(shí)間的隧道,乘上時(shí)空飛船,一起著時(shí)間的隧道,乘上時(shí)空飛船,一起去追尋數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)。去追尋數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)。 千年的千年的“夢(mèng)夢(mèng)”指什么?指什么?千年的千年的“夢(mèng)夢(mèng)”是怎么圓的?是怎么圓的?飛離地球,遨游太空飛離地球,遨游太空學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)我能讀通課文,積累文)我能讀通課文,積累文中的好詞佳句。中的好詞佳句。 (2)我能正確、流利、有感)我能正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解課情地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。文內(nèi)容。研探展評(píng)一研探展評(píng)一學(xué)習(xí)指導(dǎo):學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、自由讀課文,畫出生、自由讀課文,畫出生字,讀準(zhǔn)字音字,讀準(zhǔn)字音 ,積累四,積累四字詞語。字詞語。2、劃出
3、不理解的詞語,、劃出不理解的詞語,查字、詞典,聯(lián)系上下查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等文,看圖或小組討論等方法解決。方法解決。3、組內(nèi)分段讀課文。、組內(nèi)分段讀課文。 (6分鐘后展示)分鐘后展示) 自研共探:自研共探: 根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)先自主根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)先自主練習(xí),然后小對(duì)子間互讀互練習(xí),然后小對(duì)子間互讀互評(píng),及時(shí)糾錯(cuò),組長(zhǎng)抽查練評(píng),及時(shí)糾錯(cuò),組長(zhǎng)抽查練讀情況。讀情況。 展示提升:展示提升: 抽簽選定小組來展示。抽簽選定小組來展示。1、我當(dāng)小老師,帶領(lǐng)大家學(xué)、我當(dāng)小老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞。習(xí)重點(diǎn)字詞。2、我是小小朗誦家,進(jìn)行范、我是小小朗誦家,進(jìn)行范讀或領(lǐng)讀。讀或領(lǐng)讀。 瑰麗瑰麗 嘗試嘗
4、試 火箭火箭 捆綁捆綁 探索探索 慘重慘重 穿越穿越 振奮振奮 規(guī)模規(guī)模 協(xié)作協(xié)作 精細(xì)精細(xì) 宛若宛若 概括概括 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 魄力魄力 嫦娥奔月嫦娥奔月 炎黃子孫炎黃子孫 積勞成疾積勞成疾 風(fēng)華正茂風(fēng)華正茂 研探展評(píng)二研探展評(píng)二 學(xué)習(xí)指導(dǎo):學(xué)習(xí)指導(dǎo):(1)再讀課文,說說)再讀課文,說說這個(gè)千年的夢(mèng)是什么這個(gè)千年的夢(mèng)是什么? (2)組內(nèi)交流:從古)組內(nèi)交流:從古至今,數(shù)千年的中華飛至今,數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)是怎樣一步步變?yōu)樘靿?mèng)是怎樣一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的?現(xiàn)實(shí)的?(5分鐘后匯報(bào))分鐘后匯報(bào)) 自研共探:自研共探: 先根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主思考,先根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主思考,在大組長(zhǎng)主持在組內(nèi)交流匯總。在大組長(zhǎng)主持在組
5、內(nèi)交流匯總。 展示提升:展示提升: 抽簽選定小組進(jìn)行展抽簽選定小組進(jìn)行展示,同組學(xué)生可進(jìn)行補(bǔ)充,示,同組學(xué)生可進(jìn)行補(bǔ)充,下一小組對(duì)發(fā)言結(jié)果進(jìn)行評(píng)下一小組對(duì)發(fā)言結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),其余小組可進(jìn)行質(zhì)疑或價(jià),其余小組可進(jìn)行質(zhì)疑或補(bǔ)充。補(bǔ)充。 鞏固提升(拓展延伸)鞏固提升(拓展延伸)1、我能看拼音寫漢字。、我能看拼音寫漢字。zh zhu gu l c rn chng sh b xi n l ( ) ( )()( ) ( ) o ln p qing ( )游)游 ( )月)月 ( ) 力力 蒼(蒼( ) ku xun su zhn 遼(遼( ) ( )麗)麗 探(探( ) ( )新)新鞏固提升(拓展延伸)鞏固
6、提升(拓展延伸) 2、我根據(jù)課文內(nèi)容完成下列句子,并解釋、我根據(jù)課文內(nèi)容完成下列句子,并解釋所填寫詞語的意思。所填寫詞語的意思。(1)有的人甚至為此付出了全部心血與生命)有的人甚至為此付出了全部心血與生命、未能等到成功的那一天便(、未能等到成功的那一天便( )。)。(2)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲(隨著一聲( )的巨響,我國(guó)自行研制的的巨響,我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”飛飛船被送上太空。船被送上太空。(3)中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著)中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年(追求,以及數(shù)十年( )()( )的奮)的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。研探展評(píng)三研探展評(píng)三 學(xué)習(xí)指導(dǎo):學(xué)習(xí)指導(dǎo): 1、自由讀課文、自由讀課文13段,段,思考:萬戶如何嘗試飛天思考:萬戶如何嘗試飛天的,你從他身上悟出了什的,你從他身上悟出了什么?么?2、研讀第四至十自然段,、研讀第四至十自然段,思考:新中國(guó)成立以來,思考:新中國(guó)成立以來,中國(guó)的航天事業(yè)取得了哪中國(guó)的航天事業(yè)取得了哪些成就些成就?這些成就的取得除這些成就的取得除了個(gè)人努力之外,還需要了個(gè)人努力之外,還需要什么?(什么?(6分鐘后匯報(bào))分鐘后匯報(bào))自研共探:自研共探: 先根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主思考,先根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主思考,在大組長(zhǎng)主持在組內(nèi)交流匯總。在大組長(zhǎng)主持在組內(nèi)交流匯
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