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文檔簡介
1、20xx年六年級上冊英語重點知識點復習(湘少版)小學六年級上冊英語復習計劃重點知識點:unit1thechildrenareplayinginthepark詞匯:swing秋千slide滑梯bench長凳angry生氣的bark狗叫chain鏈子bite咬stone石頭cry哭語法:現(xiàn)在進行時:表示現(xiàn)在正在進行的動作。構成:am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞是由動詞原形加ing構成?,F(xiàn)在分詞一般構成規(guī)則如下:一般在動詞末尾直接加ing.如:read讀readingplay玩playingsleep睡覺-sleepinglisten聽listeningcry哭cryingeat吃eatin
2、g輔音字母+e去e,再加ing.如:write寫writingbite咬biting重讀閉音節(jié)(結尾輔元輔wxy除外),雙寫再加ing.如:sit坐sittingswim游泳swimmingrun跑runningam/is/are的選擇,請記住下面的口訣:我用am;你用are;is連著他,她,它;單數(shù)is復數(shù)are.也就是iamyouareheissheisitisweareyouaretheyare語言結構:iamreading.thechildrenareplayinginthepark.youarewriting.anoldmanissittingonabench.themanisrun
3、ning.heiscrying.乘坐某種交通工具“by+交通工具的名稱”如:乘火車bytrain乘公共汽車bybus但是,有一個特殊,步行onfootunit2katiealwaysgetsupearly.詞匯:getup起床washface洗臉makethebed鋪床havebreakfast吃早餐wakeup醒來always總是,一直usually通常often經常,常常never從不,從未,從來沒有l(wèi)ate遲的,晚的i'mlate.我遲到了.family家庭wave揮手gotoschool去上學gotobed上床睡覺語法:一般現(xiàn)在時。一般現(xiàn)在時:表示經常性習慣性動作.當主語是第三
4、人稱單數(shù)的時候,謂語動詞也要用第三人稱單數(shù)形式。動詞第三人稱單數(shù)的構成:般的在動詞末尾力口s.如:getgetsrunrunsmake-makes以"s","x","ch","sh",或"o"結尾的,力口es.如:washwashesgogoes以輔音字母加y結尾的動詞,改y為i,再力Des.如:trytrieshavehas語言結構:katiealwaysgetsupearlyeveryday.heusuallywavesthemgoodbye.英語中,表示在具體的某個時刻前,必須加介詞“at
5、”如:在六點鐘atsixo'clockunit3let'sgototheunderwaterworld共5頁,當前第1頁12345詞匯:picnic野餐library圖書館sciencestory科學故事gototheunderwaterworld去海底世界gotothelibrary去圖書館gotothepark去公園gototheshoppingcentre去購物中心gotothebeach去海灘gotothesupermarket去超市gototherestaurant去餐館gotothecafe去咖啡館gototheswimmingpool去游泳池gotothehosp
6、ital去醫(yī)院gotothecinema去電影院gotothezoo去動物園talkabout討論、談論flyto飛向語法:由"let's+動詞原形”構成的祈使句。祈使句:表示請求、命令、建議、禁止等。例句:(a)standup,please!請起立!(b)don'tplaynoisily.不要吵鬧地玩!(c)let'sgotothelibrary我們去圖書館吧!unit4it'sthemid-autumnfestival.今天是中秋節(jié)。詞匯:magic神奇的medicine藥miss想念lonely孤獨的mooncake月餅eggyolk蛋黃grap
7、e葡萄tea茶語法:一般過去時。1、判斷標志:句子中有表示過去的時間。yesterday昨天yesterdaymorning昨天早上thedaybeforeyesterday前天lastnight昨晚lastweek上周lastmonth上個月lastyear去年justnow剛才twodaysago兩天前in1990等.a規(guī)則動詞的過去式變法:(1)一般力口-ed.例:looklookedplayplayedwantwantedmissmissed(2)有e直接加-d.例:live-liveduse-used(3) “輔音字母+y”改y為i再力口-ed例:study-studiedtry-t
8、ried(4) .重讀閉音節(jié)(結尾輔元輔,wxy除外),雙寫再加-ed例:stopstoppedb不規(guī)則動詞的過去式:(64面的動詞過去式)如:am/iswasareweredodidgowenttaketookflyflewfeel一feltbring-broughtsee-saweat-atebuy-boughtcome-cameswim-swamrun-ranread-readteach-toughtunit5thechildrenareplayingnoisily孩子彳門正在喧鬧地玩。詞匯:livingroom客廳、room房間phone電話clearly清楚地;清晰地noisily吵
9、鬧地quietly安靜地heavily嚴重地、slowly慢地、quickly快地、happily高興地、politely禮貌地、carefully小心地共5頁,當前第2頁12345語法:副詞一般由形容詞+ly構成;規(guī)則:1 .一般直接在形容詞后加ly如:loud-loudly大聲地polite-politely有禮貌地carefulcarefully小心地、仔細地quickquickly迅速地softsoftly輕輕地、柔軟地clearclearly清晰地quietquietly輕輕地slowslowly慢慢地2 .輔音字母+y改y為i,再力口ly。例heav/heavily重地happy-
10、happily幸福地noisy-noisily喧鬧地語言結構:1 .peterisopeningthedoorpolitely.2 .mingmingissingingloudly.3 .anneiseatingquickly.4 .linglingiswalkingcarefully.5.mrliissleepingnoisily.6.mrszhaoisdancinghappily.7.speakloudly.dontspeaksoftly.注:副詞修飾動詞,一般放在被修飾動詞的后面unit6howtallareyou?你有多高?詞匯:weak虛弱的worried但新的doctor醫(yī)生lit
11、tle小的tall高的age年齡heavy重light輕的;燈語法:特殊疑問句構成:特殊疑問詞+一般疑問句特殊疑問詞有:howtall多高howold多大howheavy多重howlong多長where哪里when什么時候what什么who誰whose誰的語言結構:howold/tall/heavyareyou?例:1.whatisyourname?2.whereisshefrom?3.howoldareyou?unit7thesehornsaretoobig.這些角太大了。詞匯:bull公牛field田地horn(動物的)角idea主意ugly丑陋的rub摩擦foolish愚蠢的kill殺死
12、語言結構:thesehornsaretoobig.ican'twearthiscoat.it'stoobig!unit8mysingingislouderthanyours我的歌聲比你的響亮。詞匯:louder更大聲的than比garden花園smaller更小的bigger更大的hole洞pleased高興的語法:形容詞的比較級abe轉容詞的比較級+thanb表示a比b更怎么怎么樣形容詞的比較級:1、直接力口er:old-oldercheap-cheapertall-tallershort-shorterlong-longerloudloudersmall-smaller2
13、.重讀閉音節(jié),雙寫再加er:fat-fatterthin-thinnerbig-bigger共5頁,當前第3頁123453 .不規(guī)貝U的:good-bettermuch/manymore語言結構:mysingingislouderthanyours.johnisthinnerthantony.thesmallerbirdbecamethinnerandthinner.itsangsofterandsofter.unit9whatisdongdonggoingtodo?詞匯:monkey猴子pickup拾起putdown放下shout大聲喊towards朝sclod批評throwat朝哪里丟語法
14、:由"begoingto”構成的一般將來時:表示將要發(fā)生的事情語言結構:一般將來時的特殊疑問句-whatisshe/hegoingtodoQshe/heisgoingto1、-whatisdongdonggoingtodo?-heisgoingtopickupastone.2、whatishegoingtodo?heisgoingtothrowthestoneatthetiger.3.whatisshegoingtodo?sheisgoingtoshoutatdongdong.unit10areyougoingtovisitanne?詞匯:walkdown沿著。走下來roller-c
15、oaster滑冰machine機器merry-go-rond旋轉木馬park公園follow跟著visit拜訪stair樓梯film電影excited興奮的huge巨大的語法:一般將來時的一般疑問句語言結構:-areyougoingto?-yes,iam./no,i'mnot.1、-areyougoingtovisitanne?-yes,iam./no,i'mnot.2、areyougoingtoout,lingling?yes,iam./no,imnot.3、areyougoingtoseeafilm?yes,iam./no,'imnot.4、areyougoingt
16、obuysomething?yes,iam./no,imnot.5、areyougoingtobuysomethingforme?yes,iam./no,'imnot.unit11whenarewegoingtoswim?詞匯:soon馬上bookstoer書店beach沙灘sand沙子dangerous危險的swimmingsuit游泳衣puton穿上語法:一般將來時的特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句語言結構:1、-whenarewegoingtoswim或5頁,當前第4頁12345-wearegoingtoswimat2o'clock.2、whatarewegoingtodo
17、?wearegoingtoswim.3、whoarewegoingtomeet?wearegoingtomeetanne,peterandmingming.4.canwehavelunchfirst?yes,wecan./no,wecant.unit12christmas圣誕節(jié)詞匯:christmas圣誕節(jié)present禮物open打開santaclaus圣誕老人stocking長筒襪card卡片bike單車computer計算機robot機器人語言結構:1、merrychristmas!2、Christmasdayfallson25december.3、peopleputupaChristmastreeintheirhome.4、theyputpresentforfamilyandfriendsundertheChristmastree.5、heleavespresentforthechildrenintheirstocking.復習進度安排:1、系統(tǒng)復習階段(12月23日一12月27日)第一課時:復習一到四單元的重點單詞、詞組和句型。第二課時:復習四到八單元的重點單詞、詞組和句型。第三課時:復習九到十二單元的重點單詞、詞組和句型
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