《孔子拜師》

1、知之為知之，知之為知之，不知為不知，是知也。不知為不知，是知也。溫故而知新。溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ诵?，必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？溫故而知新。溫故而知新。 廣泛地熟讀典籍，廣泛地熟讀典籍，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟，而從中獲得新的領(lǐng)悟，又能努力吸收新知以又能努力吸收新知以求融會(huì)貫通。求融會(huì)貫通。三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ诵?，必有我?guī)熝伞?幾個(gè)人同行，其中必幾個(gè)人同行，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。定有值得我學(xué)習(xí)的老師。學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)而時(shí)習(xí)之， 不亦說(shuō)乎？不亦說(shuō)乎？ 學(xué)習(xí)而又時(shí)常的學(xué)習(xí)而又時(shí)常的復(fù)習(xí)，難道不是一件復(fù)習(xí)，難道不是一件

2、愉快的事嗎？愉快的事嗎？知之為知之，知之為知之， 不知為不知，不知為不知， 是知也。是知也。 懂得就是懂得，不懂得就是懂得，不懂得就是不懂，這就是懂得就是不懂，這就是最高的智慧。最高的智慧。 孔子(公元前551年公元前479年) ，名丘 ,字仲尼，春秋末期魯國(guó)陬(zu)邑 (今山東曲阜市東南)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修詩(shī)書(shū)禮樂(lè)，序周易，作春秋?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響由于他的卓越貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)印象，他被中國(guó)人尊為“至圣先師”“萬(wàn)世師表”。 走近孔子 孔子

3、受到后人廣泛的尊敬。孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)。隆重的祭孔活動(dòng)。 孔子的學(xué)說(shuō)在世界上有很孔子的學(xué)說(shuō)在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)?？鬃拥纳兆鳛榻處煿?jié)。老子老子 老子，姓李，名耳，他是老子，姓李，名耳，他是中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人，被當(dāng)家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人，被當(dāng)代評(píng)為世界百位名人之一。老代評(píng)為世界百位名人之一。老子是我國(guó)人民熟知

4、的一位古代子是我國(guó)人民熟知的一位古代偉大思想家，他所撰述的偉大思想家，他所撰述的道道德經(jīng)德經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)創(chuàng)了 我國(guó)古代哲學(xué)我國(guó)古代哲學(xué)思想的先河。他的哲學(xué)思想和思想的先河。他的哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派，不但對(duì)由他創(chuàng)立的道家學(xué)派，不但對(duì)我我 國(guó)古代思想文化的發(fā)展，國(guó)古代思想文化的發(fā)展，作出了重要貢獻(xiàn)，而且對(duì)我國(guó)作出了重要貢獻(xiàn)，而且對(duì)我國(guó)20002000多年來(lái)思想文化多年來(lái)思想文化 的發(fā)展，的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朗讀全文，回答問(wèn)題：朗讀全文，回答問(wèn)題：1.用一句話概括全文主要內(nèi)容。用一句話概括全文主要內(nèi)容。 年輕的孔子拜學(xué)問(wèn)淵博的老子為師，年輕的孔子拜學(xué)問(wèn)淵博的老子為師，學(xué)知

5、識(shí)，學(xué)做人。學(xué)知識(shí)，學(xué)做人?？鬃邮窃鯓拥娜?？孔子是怎樣的人？他為什么要拜師？他為什么要拜師？怎樣拜師？怎樣拜師？細(xì)讀課文，解難釋疑細(xì)讀課文，解難釋疑1.1.孔子是怎樣的人？孔子是怎樣的人？ 課文中：年輕、遠(yuǎn)近聞名的老師、謙虛好課文中：年輕、遠(yuǎn)近聞名的老師、謙虛好學(xué)、尊敬老人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)、尊敬老人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 資料袋：思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。資料袋：思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。2.2.孔子為什么拜師？怎樣拜師？孔子為什么拜師？怎樣拜師？（結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)。）（結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)。） 人們佩服孔子和老子的人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品

6、行？人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文里找一找吧！我們快到課文里找一找吧！ 孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺(jué)得自己的老師了。他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠的知識(shí)還不夠淵博淵博，三十歲的時(shí)候，三十歲的時(shí)候，他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜（ff），），去洛陽(yáng)拜去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。大思想家老子為師。謙虛謙虛 曲阜和洛陽(yáng)相距曲阜和洛陽(yáng)相距上千里上千里，孔子孔子風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿，日夜兼日夜兼（jinjin）程程，幾個(gè)月后，幾個(gè)月后，終終于于走到了洛陽(yáng)。走到了洛陽(yáng)。a.a.曲阜和洛陽(yáng)曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程

7、，幾個(gè)月后，終于日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。走到了洛陽(yáng)。b.b.曲阜到洛陽(yáng)曲阜到洛陽(yáng)相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，才才走到了洛陽(yáng)。走到了洛陽(yáng)。 比較這兩句話，比較這兩句話， 有什么不同？有什么不同？ 從第一句話中，從第一句話中， 你感受到了什么你感受到了什么？曲阜曲阜洛陽(yáng)洛陽(yáng).孔子老子相距上千里相距上千里：表明路途之遙遠(yuǎn)。：表明路途之遙遠(yuǎn)。風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿：在大風(fēng)里吃飯，露天睡覺(jué)。在大風(fēng)里吃飯，露天睡覺(jué)。 表明途中生活艱難。表明途中生活艱難。日夜兼程日夜兼程：白天黑夜不停地走或不停地趕路白天黑夜不停地走或不停地趕路, 表明孔子求知若渴的迫切心理。表明孔子求知若渴的

8、迫切心理。終于終于：說(shuō)明孔子雖然在路上遭遇了許多困難，：說(shuō)明孔子雖然在路上遭遇了許多困難， 但憑著毅力和信心，最終還是來(lái)到了洛陽(yáng)。但憑著毅力和信心，最終還是來(lái)到了洛陽(yáng)。 孔子想：這位老人孔子想：這位老人大概大概就是我要拜訪的老師吧！于就是我要拜訪的老師吧！于是是上前行禮上前行禮，問(wèn)道：，問(wèn)道：“老人老人家家，您您就是老聃（就是老聃（dndn）先）先生吧？生吧？”彬彬有禮彬彬有禮 孔子連忙說(shuō)：孔子連忙說(shuō)：“學(xué)學(xué)生孔丘，生孔丘，特地特地來(lái)拜見(jiàn)來(lái)拜見(jiàn)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。學(xué)生?！闭\(chéng)懇誠(chéng)懇 孔子聽(tīng)了再次行禮，說(shuō)：孔子聽(tīng)了再次行禮，說(shuō)：“多謝老師等候。多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有學(xué)習(xí)是沒(méi)

9、有止境的。止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！?聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)，聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)，你怎么理解這句話的。你怎么理解這句話的。 從此，孔子從此，孔子每天每天不不離老師左右，離老師左右，隨時(shí)隨時(shí)請(qǐng)教請(qǐng)教。好學(xué)好學(xué) 孔子給我們留下孔子給我們留下了深刻印象，那老了深刻印象，那老子呢？從哪里可以子呢？從哪里可以看出來(lái)？看出來(lái)？“你就是仲尼啊，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，你就是仲尼啊，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，我就在這兒我就在這兒迎候迎候。研究學(xué)問(wèn)你。研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為不比我差，為什么還要拜我為師呢？師呢？”謙和大度謙和大度 老子也把自己的學(xué)問(wèn)老子也把自己的學(xué)

10、問(wèn)毫無(wú)保留毫無(wú)保留地傳授給了他。地傳授給了他。誨人不倦誨人不倦 人們佩服孔子和人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。他們的品行。 孔子：謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮. 老子：博學(xué)多才、謙和大度、誨人不倦，博學(xué)多才、謙和大度、誨人不倦， 有很高的德行有很高的德行. 孔子和老子一個(gè)虛心求教，孔子和老子一個(gè)虛心求教，一個(gè)誨人不倦，都表現(xiàn)出了高尚一個(gè)誨人不倦，都表現(xiàn)出了高尚的品德，所以獲得了人們的敬重。的品德，所以獲得了人們的敬重。 你身邊有具你身邊有具有這樣品質(zhì)的人有這樣品質(zhì)的人嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。 孔子，名孔子，名 ，字，字 。 孔子

11、生活著孔子生活著 時(shí)代，他是時(shí)代，他是中國(guó)偉大的中國(guó)偉大的 家、家、 家。家。 孔子有孔子有 個(gè)學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生，其中有 個(gè)特別著名。他的學(xué)生們個(gè)特別著名。他的學(xué)生們把孔子的言行記錄下來(lái)，編成一把孔子的言行記錄下來(lái)，編成一本書(shū)，是本書(shū)，是 。 丘丘仲 尼仲 尼春 秋春 秋思 想思 想教 育教 育300072論 語(yǔ)論 語(yǔ) 佩服學(xué)問(wèn)敬重品行佩服學(xué)問(wèn)敬重品行 拜見(jiàn)迎候拜見(jiàn)迎候 等候納悶等候納悶 淵博相距曲阜拜訪淵博相距曲阜拜訪 遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿 風(fēng)塵仆仆日夜兼程風(fēng)塵仆仆日夜兼程孔夫子拜師 不恥下問(wèn) 孔夫子搬家 凈是書(shū)（輸） 孔夫子背書(shū)籍 里面大有文章 孔夫子出門(mén) 三思而行 孔夫子的背包 準(zhǔn)是書(shū)（輸） 孔夫子的嘴巴 出口成章 孔夫子掛腰刀 文不文，武