經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)人力資源專業(yè)網(wǎng)內(nèi)押試題及答案

1、2006年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)人力資源專業(yè)網(wǎng)內(nèi)押試題及答案(二)經(jīng)濟(jì)師考試一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分。每題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意)1、優(yōu)等與次等勞動(dòng)市場(chǎng)的劃分是基于_。A.雙層勞動(dòng)力市場(chǎng)理論B.所處的地理位置C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度D.相互選擇的次序2、勞動(dòng)力供給決策包括_之間的選擇。A.工作與睡眠B.消費(fèi)與工作CC.睡眠和閑暇D.收入和閑暇3、工資率增加的收入效應(yīng)導(dǎo)致工作時(shí)間的_，而其替代效應(yīng)則導(dǎo)致工作時(shí)間的_。A.變小、變多B.變少、變少C.不變、變少D.變多、變多4、通常作為其他績(jī)效評(píng)價(jià)方法的一種很好的補(bǔ)充績(jī)效考評(píng)方法是_。A.交替排序法B.要害事件法C.評(píng)價(jià)尺度表D.行為錨定法5、

2、由于工業(yè)技術(shù)變化而引起的，在生產(chǎn)中采用了省勞動(dòng)力的新技術(shù)后所造成的失業(yè)叫_。A.摩擦性失業(yè)B.技術(shù)性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)6、關(guān)于平均工資的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A.它與工資率的涵義和作用相同B.反映的是某一人群的平均工資水平C.反映不出人群內(nèi)部的工資差別D.平均工資反映的是過(guò)去即被考察時(shí)已達(dá)到的工資水平7、下列不屬于計(jì)時(shí)工資的優(yōu)點(diǎn)的選項(xiàng)是_。A.計(jì)算方便B.易于預(yù)算人工成本C.雇員有固定收入D.有利于提高效率8、下列關(guān)于利潤(rùn)分享制的說(shuō)法，正確的是_。A.獎(jiǎng)金不屬于利潤(rùn)分享制度B.員工持股也是一種利潤(rùn)分享制C.企業(yè)交納的養(yǎng)老保險(xiǎn)金來(lái)自于營(yíng)業(yè)收入，因而也是一種利潤(rùn)分享制D.股票期權(quán)利是非利潤(rùn)

3、分享制度9、人所具有的與其他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格是_。A.人格B.能力C.態(tài)度D.價(jià)值觀10、軀體能力包括精力、體力、肢體靈活性和_。A.言語(yǔ)能力B.推理能力C.演繹能力D.軀體平衡性11、溝通過(guò)程中信息傳遞者為迎合接收者的需要，故意操縱_。A.信息傳遞B.選擇性知覺(jué)C.情緒D.語(yǔ)言12、在工作考核與評(píng)定中應(yīng)用最廣泛的資料是_。A.客觀數(shù)據(jù)B.人事資料C.評(píng)判數(shù)據(jù)D.評(píng)委信度13、心理學(xué)家認(rèn)為，人格_。A.由環(huán)境決定B.常變化C.由遺傳和環(huán)境二者決定D.對(duì)員工的職業(yè)選擇、工作滿足度并無(wú)影響14、除了工作投入和組織忠誠(chéng)度以外，與工作相關(guān)的態(tài)度有_。A.滿足度B.意向C.主動(dòng)性

4、D.創(chuàng)造性15、聞名心理學(xué)家里昂蘇斯廷格提出了_。A.自我知覺(jué)理論B.認(rèn)知失調(diào)理論C.需求層次理論D.權(quán)變理論16、以下屬于非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的有_。A.工資、資金、傭金B(yǎng).失業(yè)及養(yǎng)老保險(xiǎn)C.通過(guò)完成工作而獲得的滿足感D.帶薪休假17、認(rèn)為行為決定態(tài)度的是_。A.認(rèn)知失調(diào)理論B.激勵(lì)-保健理論C.自我知覺(jué)理論D.傳統(tǒng)的一般理論18、一位煙草制造商，他認(rèn)為自己制造的香煙是不利于別人健康的，但為了自己生存他又不得不這么做，這是_。A.自我知覺(jué)B.知覺(jué)選擇性C.認(rèn)知失調(diào)D.工作滿足度19、下列四項(xiàng)中不屬于人口資源治理功能的一項(xiàng)是_。A.獲取B.整合C.監(jiān)督與懲罰D.控制與調(diào)整20、人力資源的計(jì)劃、組織、指揮

5、、控制、協(xié)調(diào)等項(xiàng)內(nèi)容是屬于人力資源的_。A.治理職能B.作業(yè)職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.執(zhí)行職能21、下列屬于非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的有_。A.養(yǎng)老金B(yǎng).市場(chǎng)領(lǐng)先政策C.市場(chǎng)對(duì)應(yīng)政策D.市場(chǎng)跟從政策22、Y理論是由_提出的。A.麥克米蘭B.麥格雷戈C.赫茨伯格D.明茨伯格23、“以人為本的治理思想屬于哪一治理階段?_。A.早期的科學(xué)治理階段B.人事治理C.人力資源治理D.以上都不對(duì)24、通過(guò)_，能夠把個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與組織的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。A.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃B.配備規(guī)劃C.職業(yè)規(guī)劃D.繼任規(guī)劃25、人力資源供給猜測(cè)是指_。A.內(nèi)部擁有量猜測(cè)與外部人力資源供給量猜測(cè)B.內(nèi)部擁有量猜測(cè)C.外部人力資源供給量猜測(cè)D.供給的外

6、部來(lái)源26、一般來(lái)說(shuō)，人員招聘的來(lái)源可以分為_(kāi)兩個(gè)渠道。A.自我推薦與他人引薦B.學(xué)校與社會(huì)C.廣告招聘與機(jī)構(gòu)推薦D.內(nèi)部來(lái)源與外部來(lái)源27、對(duì)駕駛員的能力評(píng)估應(yīng)側(cè)重于_。A.注重力B.想像力C.推斷力D.表達(dá)力28、時(shí)間研究技術(shù)一般分為秒表時(shí)間研究、預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)資料法和_。A.測(cè)時(shí)法B.工作抽樣法C.工作日寫(xiě)實(shí)法D.工作調(diào)查法29、作業(yè)疲憊是指勞動(dòng)者在作業(yè)過(guò)程中，由于_工作導(dǎo)致身心勞累而引起工作能力下降的一種現(xiàn)象。A.超負(fù)荷B.高強(qiáng)度C.不連續(xù)D.連續(xù)31、下面不屬于方法研究?jī)?nèi)容的是_。A.程序分析B.績(jī)效考核C.作業(yè)分析D.動(dòng)作分析32、在工作分析基本方法中，普遍使用的工作信息提取方

7、法是_。A.工作實(shí)踐法B.典型事例法C.觀察法D.工作調(diào)查問(wèn)卷33、以下幾種方法中，不屬于工作分析方法的是_。A.因素比較法B.工作實(shí)踐法C.典型事例法D.座談法34、對(duì)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)監(jiān)督的信息應(yīng)該從_中獲得。A.培訓(xùn)效果B.培訓(xùn)過(guò)程的各個(gè)階段C.培訓(xùn)的計(jì)劃D.參加培訓(xùn)的人員的反應(yīng)35、下列幾項(xiàng)中，不屬于工作勞動(dòng)強(qiáng)度調(diào)查項(xiàng)目的是_。A.工作時(shí)間B.工作緊張程度C.體力要求D.工作均衡性36、以下幾項(xiàng)中屬于工作說(shuō)明書(shū)中基本資料內(nèi)容的是_。A.工作關(guān)系B.工作性質(zhì)C.工作職責(zé)D.工作權(quán)限37、_是大多數(shù)績(jī)效考核制度的核心。A.上級(jí)評(píng)價(jià)B.同級(jí)評(píng)價(jià)C.自身評(píng)價(jià)D.下級(jí)評(píng)價(jià)38、在其他條件不變的情況下，由于

8、規(guī)模效應(yīng)，工資率上升將導(dǎo)致_。A.生產(chǎn)規(guī)?？s減，勞動(dòng)力需求數(shù)量上升B.生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，勞動(dòng)力需求數(shù)量上升C.生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，勞動(dòng)力需求數(shù)量下降D.生產(chǎn)規(guī)模縮減，勞動(dòng)力需求數(shù)量下降39、在其他條件不變的情況下，由于替代效應(yīng)，工資率下降將導(dǎo)致_。A.勞動(dòng)力價(jià)格相對(duì)資本價(jià)格下降，導(dǎo)致“資本密集化”B.勞動(dòng)力價(jià)格相對(duì)資本價(jià)格下降，導(dǎo)致“勞動(dòng)密集化”C.勞動(dòng)力價(jià)格相對(duì)資本價(jià)格上升，導(dǎo)致“資本密集化”D.勞動(dòng)力價(jià)格相對(duì)資本價(jià)格上升，導(dǎo)致“勞動(dòng)密集化”40、在其他影響因素不變的情況下，產(chǎn)品需求的變化通常會(huì)對(duì)勞動(dòng)力需求量產(chǎn)生_。A.規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)B.規(guī)模效應(yīng)，而沒(méi)有替代效應(yīng)C.替代效應(yīng)，而沒(méi)有規(guī)模效應(yīng)D.既沒(méi)

9、有規(guī)模效應(yīng)，也沒(méi)有替代效應(yīng)41、考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是_。A.接受反饋B.行為意向C.意向性反應(yīng)D.反饋的知覺(jué)42、以一段時(shí)間間隔內(nèi)相同對(duì)象的兩次評(píng)估之間的相關(guān)作為信度系數(shù)是指_。A.重測(cè)信度B.猜測(cè)效度C.分半信度D.評(píng)判者的信度43、斯坎倫計(jì)劃創(chuàng)立于_。A.1927年B.1935年C.1937年D.1946年44、某公司將待分配資金存入一家信托公司，并記在員工個(gè)人賬戶上，這筆資金由信托公司進(jìn)行證券交易，并在員工退休時(shí)支付?？梢钥闯觯摴镜莫?jiǎng)勵(lì)計(jì)劃屬于分紅制中的_。A.當(dāng)前計(jì)劃B.延期計(jì)劃C.按時(shí)計(jì)劃D.儲(chǔ)蓄計(jì)劃45、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A.組織的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)必須是一個(gè)多層次、多內(nèi)容、多形

10、式與多方法的體系B.專門指導(dǎo)是一種群體培訓(xùn)方法C.在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)施階段，對(duì)培訓(xùn)的技術(shù)性要求較強(qiáng)D.任何培訓(xùn)開(kāi)發(fā)都產(chǎn)生于某種組織、工作任務(wù)及人員的需求上46、_是指基于平等協(xié)商原則，勞動(dòng)者同雇主簽訂勞動(dòng)合同(就業(yè)合同)的權(quán)利。A.勞動(dòng)協(xié)商權(quán)B.勞動(dòng)合同協(xié)商權(quán)C.勞動(dòng)合同自主權(quán)D.勞動(dòng)保護(hù)數(shù)47、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理請(qǐng)求權(quán)_。A.僅是勞動(dòng)者的權(quán)利B.僅是用人單位的權(quán)利C.僅是工會(huì)的權(quán)利D.既是勞動(dòng)者的權(quán)利又是用人單位的權(quán)利48、社會(huì)保險(xiǎn)主要關(guān)系不包括_。A.保險(xiǎn)人與投保人的關(guān)系B.保險(xiǎn)人與受益人的關(guān)系C.投保人與受益人的關(guān)系D.企業(yè)與職工因職工交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)而發(fā)生的關(guān)系49、工作研究的研究對(duì)象是_。A.

11、作業(yè)系統(tǒng)B.生產(chǎn)流程C.組織系統(tǒng)D.員工50、方法研究和時(shí)間研究二者的關(guān)系是_。A.方法研究是時(shí)間研究的基礎(chǔ)，時(shí)間研究又是方法研究的衡量依據(jù)B.時(shí)間研究是方法研究的基礎(chǔ)，方法研究又是時(shí)間研究衡量依據(jù)C.兩者關(guān)系等同D.二者無(wú)關(guān)系51、為治理活動(dòng)提供各種有關(guān)工作方面的資料，這一過(guò)程被稱為_(kāi)。A.工效分析B.工作分析C.績(jī)效評(píng)估D.員工考核52、下面關(guān)于工作分析的作用說(shuō)法不正確的_。A.工作分析有利于人員挑選B.工作分析有利于提高作業(yè)速率C.工作分析有利于組織健全人事制度D.工作分析有利于組織搞好安全衛(wèi)生工作53、_是指收集評(píng)價(jià)和傳遞員工在其工作崗位上的工作行為和工作成果信息的過(guò)程，是對(duì)員工工作中

12、的優(yōu)缺點(diǎn)的一種系統(tǒng)描述。A.績(jī)效考核B.工作分析C.職業(yè)治理D.質(zhì)量治理54、對(duì)員工評(píng)估實(shí)施有效治理的第一步就是_。A.建立組織目標(biāo)B.評(píng)價(jià)個(gè)人目標(biāo)C.審核原有的標(biāo)準(zhǔn)或建立新的標(biāo)準(zhǔn)D.激勵(lì)員工55、作為個(gè)人勞動(dòng)的回報(bào)而得到的各種類型的酬勞是_。A.工資B.薪水C.報(bào)酬D.傭金56、_不是引起補(bǔ)償性工資差別的原因。A.勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)條件B.從業(yè)能力的難易程度C.職業(yè)穩(wěn)定與保障程度D.責(zé)任大小程度57、下面關(guān)于報(bào)酬說(shuō)法不正確的有_。A.報(bào)酬包括經(jīng)濟(jì)的和非經(jīng)濟(jì)的兩部分B.經(jīng)濟(jì)的報(bào)酬是由直接和間接的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬兩部分構(gòu)成C.非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是指?jìng)€(gè)人對(duì)工作本身或者對(duì)工作的心理或物質(zhì)環(huán)境上的滿足感D.報(bào)酬即工資58

13、、關(guān)于培訓(xùn)與教育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A.教育的目的是提供必要條件來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)的熟悉B.兩者都是按有計(jì)劃，有成效的途徑來(lái)進(jìn)行的學(xué)習(xí)，而不是偶發(fā)性的C.培訓(xùn)的目的側(cè)重在于一個(gè)人認(rèn)知的知識(shí)結(jié)構(gòu)D.培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)能力的提高和潛能的發(fā)揮59、下面哪一個(gè)不是培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的必要性?_。A.是組織及其員工順應(yīng)變化的需要B.是員工個(gè)人發(fā)展的需要C.是解決學(xué)能差距的需要D.是為了傳播知識(shí)的需要二、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題1分。每題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意。錯(cuò)選或少選本題不得分)61、影響一個(gè)社會(huì)勞動(dòng)力供給總量的因素有_。A.人口的規(guī)模與人口構(gòu)成B.勞動(dòng)者的供給意愿C.工作周的長(zhǎng)度D.節(jié)假日的長(zhǎng)度E.勞動(dòng)

14、力需求62、優(yōu)等勞動(dòng)力市場(chǎng)的特征是_。A.工資率高B.職業(yè)不穩(wěn)定C.工作條件好D.社會(huì)地位低下E.職業(yè)穩(wěn)定63、不同產(chǎn)業(yè)部門之間工資差別形成的原因有_。A.熟練勞動(dòng)者所占比重B.技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)C.發(fā)展階段D.工會(huì)化程度E.地理位置64、計(jì)時(shí)工資的不足有_。A.缺少激勵(lì)B.單位產(chǎn)品的人工成本難以確定C.增加開(kāi)支D.往往出現(xiàn)同酬不同工E.減少開(kāi)支65、妨礙溝通的主要形式有_。A.過(guò)濾B.選擇性知覺(jué)C.情緒D.語(yǔ)言66、下列哪些因素受工作滿足度影響?_。A.工作績(jī)效B.離職率C.缺勤和遲到D.偷竊行為與暴力行為67、比較有影響的工作滿足度的理論有_。A.因素模型B.赫茲伯格的激勵(lì)保健理論C.差異模型D

15、.均衡水平理論68、以下屬于人力資源治理職能的有_。A.人力資源規(guī)劃B.計(jì)劃C.組織D.控制E.員工招聘69、員工的報(bào)酬包括_。A.購(gòu)買的公司股票B.福利C.工資D.非經(jīng)濟(jì)酬勞70、以下不屬于考核綜合素質(zhì)的方法有_。A.面試B.電腦操作水平測(cè)試C.外語(yǔ)水平綜合測(cè)試D.公文筐測(cè)驗(yàn)E.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論71、態(tài)度的三個(gè)心理成分是指_。A.認(rèn)知B.情感B.情感D.行為傾向E.意志72、工作研究包括_。A.工作分析B.方法研究C.時(shí)間研究D.動(dòng)作研究E.強(qiáng)度研究73、工作分析的作用有_。A.有利于員工培訓(xùn)B.有利于人員考核C.有利于人員挑選D.有利于為工作評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)E.有利于人員晉升、調(diào)動(dòng)治理74、績(jī)效

16、考核的目的有_。A.幫助員工熟悉自己的潛在能力并在工作實(shí)際中充分發(fā)揮這種能力B.是為人力資源治理等部門提供制定有關(guān)人力資源政策和決策的依據(jù)C.有利于改進(jìn)企業(yè)人力資源治理工作D.是對(duì)公司組織所處狀態(tài)的了解75、下列選項(xiàng)中，_是合理薪酬方案的要求。A.公平性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.激勵(lì)性D.經(jīng)濟(jì)性E.合法性76、關(guān)于套級(jí)法下列說(shuō)法正確的有_。A.套級(jí)法也叫排列法B.使用套級(jí)法時(shí)需預(yù)先制定一套供參照用的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，再將各特定級(jí)的工作與之比照，從而確定該工作的相對(duì)級(jí)別C.套級(jí)法的缺點(diǎn)在于不能指出各級(jí)間差距的具體大小，更不能明確賦予它們以對(duì)應(yīng)的數(shù)值D.套級(jí)法是運(yùn)用得最普遍的一種工作評(píng)價(jià)法77、勞動(dòng)合同包括_等法律環(huán)

17、節(jié)。A.續(xù)定B.變更C.解除D.終止E.中止78、方法研究包括_。A.程序分析B.作業(yè)分析C.動(dòng)作分析D.心理分析79、工作分析又叫_。A.工效分析B.職務(wù)分析C.崗位分析D.以上都對(duì)80、下面計(jì)算公式正確的有_。A.報(bào)酬=經(jīng)濟(jì)報(bào)酬 非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬B.經(jīng)濟(jì)報(bào)酬=直接的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬 間接的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬C.直接經(jīng)濟(jì)報(bào)酬=工資 薪水 獎(jiǎng)金 傭金D.報(bào)酬=工資 福利三、案例分析題共20個(gè)小題(單選或多選)組成，每小題1分，錯(cuò)選或多選均不得分。(一)卡車運(yùn)輸行業(yè)的“普通貨物運(yùn)輸業(yè)，由處理普通貨物的不需要專門設(shè)備的機(jī)動(dòng)車來(lái)組成。這個(gè)行業(yè)分為不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。一是批量貨運(yùn)業(yè)，二是零擔(dān)貨運(yùn)業(yè)；前者只需把貨物從一個(gè)地方運(yùn)到另

18、一個(gè)地方。因此，批量貨運(yùn)業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)入非常輕易，而后者協(xié)調(diào)工作復(fù)雜。上面這兩個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品需求彈性相差很大。各個(gè)部分代表卡車司機(jī)的工會(huì)提高工資能力也十分不同。從事零擔(dān)貨運(yùn)業(yè)的企業(yè)不易進(jìn)入，易于部分壟斷。81、下列說(shuō)法正確的是_。A.一行業(yè)易于進(jìn)入，則競(jìng)爭(zhēng)激烈B.一行業(yè)不易進(jìn)入，則易部分壟斷C.一行業(yè)易于進(jìn)入，則競(jìng)爭(zhēng)不激烈D.一行業(yè)易于進(jìn)入，則輕易形成壟斷82、批量貨運(yùn)業(yè)的產(chǎn)品需求彈性與零擔(dān)貨運(yùn)業(yè)相比_，而其提高工資的能力與零擔(dān)貨運(yùn)業(yè)相比_。A.大、大B.小、小C.小、大D.大、小83、這一資料證實(shí)在零擔(dān)貨運(yùn)內(nèi)存在著一種工資差別是_。A.競(jìng)爭(zhēng)性的B.補(bǔ)償性的C.自然性壟斷D.非自然性壟斷84、這一案

19、例說(shuō)明了_。A.產(chǎn)品需求彈力小，提高工資多B.產(chǎn)品需求彈力小，提高工資少C.產(chǎn)品需求彈力大，提高工資少D.產(chǎn)品需求彈力大，提高工資多85、這一案例是關(guān)于_的問(wèn)題。A.工資B.福利C.獎(jiǎng)金D.津貼(二)在一項(xiàng)調(diào)查中，對(duì)23名經(jīng)理進(jìn)行測(cè)試，讓他們讀一篇標(biāo)準(zhǔn)案例。該案例描述了一家生產(chǎn)無(wú)縫鋼管的公司狀況。要求經(jīng)理們寫(xiě)出自己認(rèn)為該公司所面臨的最重要的問(wèn)題是什么。他們中，銷售經(jīng)理6人，生產(chǎn)經(jīng)理5人，會(huì)計(jì)經(jīng)理4人，其他8人。結(jié)果表明，在銷售經(jīng)理中，說(shuō)銷售問(wèn)題占最重要的占總數(shù)的83，80的生產(chǎn)經(jīng)理認(rèn)為生產(chǎn)是最重要的。而公共關(guān)系、工業(yè)關(guān)系、醫(yī)療福利等經(jīng)理以為人際關(guān)系是最重要的。86、這案例表明了關(guān)于_的問(wèn)題。A

20、.組織沖突B.信息溝通C.感知選擇性D.人際關(guān)系87、這一案例中，你能得到的啟示是_。A.作為治理者應(yīng)注重自己的感知是有選擇的B.經(jīng)營(yíng)治理實(shí)踐中，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)起很大作用C.只有克服感知的主觀性，才能全面熟悉問(wèn)題D.作為總經(jīng)理，人際關(guān)系問(wèn)題很重要(三)第二次世界大戰(zhàn)末期，廣島所遭受的原子彈襲擊使得該城市70的建筑物被摧毀，30的人口在爆炸中死亡。幸存者在爆炸的余波中紛紛逃離城市。然而僅僅在24小時(shí)之內(nèi)，一些人就開(kāi)始返回該城市；在三個(gè)月之內(nèi)，該城市的幸存人口中的三分之二已經(jīng)返回。由于在空中爆炸的原子彈沒(méi)有損傷該城市的地下公用系統(tǒng)，所以僅僅爆炸的第二天，幸存地區(qū)的電力供給就恢復(fù)了；兩天之內(nèi)，鐵路運(yùn)輸也

21、開(kāi)始恢復(fù)；電話服務(wù)則在一周之內(nèi)重新啟動(dòng)。根據(jù)美國(guó)戰(zhàn)略轟炸調(diào)查的估計(jì)，生產(chǎn)量占廣島工業(yè)生產(chǎn)四分之三的工作可能在30天以內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)正常運(yùn)行了。88、從上述中，可以得出_。A.廣島的重建中，人力資本作用重大B.物質(zhì)資本大于人力資本C.兩者一樣D.無(wú)法比較89、人力資源在被炸以后，迅速恢復(fù)，說(shuō)明了它的哪一特征?_。A.持續(xù)性B.時(shí)效性C.能動(dòng)性D.雙重性(四)從1984年中到1985年中，美國(guó)伊諾州進(jìn)行了一次快速再就業(yè)者獎(jiǎng)金試驗(yàn)。其目的是為了檢驗(yàn)通過(guò)向那些能夠“快速”找到新工作的保險(xiǎn)領(lǐng)取者發(fā)放現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的做法，是否能夠有效地縮短失業(yè)者的失業(yè)時(shí)間，同時(shí)又不至于對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)者在失業(yè)之后能夠獲得的工資率產(chǎn)

22、生負(fù)面影響，這種試驗(yàn)的想法是，承諾重新就業(yè)的失業(yè)保險(xiǎn)領(lǐng)取者發(fā)放一筆現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的方法，可能會(huì)減少失業(yè)者尋找新工作的時(shí)間，從而更快地促成他們找到本人可以接受的新工作。在試驗(yàn)中，失業(yè)保險(xiǎn)領(lǐng)取者被隨機(jī)地劃分為兩組，一組作為控制組，獲得正規(guī)的失業(yè)保險(xiǎn)福利，對(duì)于第二組做出這樣的承諾，假如他們能在失業(yè)后的11周內(nèi)找到一份全日制工作，并最少能在此工作中連續(xù)工作4個(gè)月，他們可得到500美元獎(jiǎng)金。試驗(yàn)結(jié)果表明，有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的那個(gè)小組的失業(yè)保險(xiǎn)者在平均失業(yè)時(shí)間上比控制組縮短了一周左右，而他們?cè)诮Y(jié)束失業(yè)后的工資率卻與控制組中的失業(yè)保險(xiǎn)領(lǐng)取者沒(méi)什么差別。91、試驗(yàn)說(shuō)明了向失業(yè)保險(xiǎn)領(lǐng)取者發(fā)放現(xiàn)金有助于_。A.社會(huì)進(jìn)步B.

23、增加工資C.縮短失業(yè)時(shí)間D.延長(zhǎng)失業(yè)時(shí)間92、失業(yè)保險(xiǎn)領(lǐng)取者屬于_。A.保險(xiǎn)人B.投保人C.被保險(xiǎn)人D.受益人93、失業(yè)者領(lǐng)取的500美元獎(jiǎng)金的行為符合_。A.權(quán)利保險(xiǎn)原則B.國(guó)家普遍責(zé)任原則C.社會(huì)伙伴參與責(zé)任原則D.公平與效率結(jié)合原則94、失業(yè)者之所以獲得保險(xiǎn)是由于_。A.勞動(dòng)法B.社會(huì)保險(xiǎn)法C.合同法D.社會(huì)保障法95、試驗(yàn)的結(jié)果，可以說(shuō)明獎(jiǎng)勵(lì)可以_。A.激發(fā)員工的積極性B.激發(fā)失業(yè)人員找工作的積極性C.兩者都有D.沒(méi)有用處(五)某家電子計(jì)算機(jī)集團(tuán)公司，幾年前，通過(guò)公開(kāi)招聘招收了剛剛畢業(yè)的學(xué)計(jì)算機(jī)的張某和李某，人事經(jīng)理決定讓他們從事計(jì)算機(jī)的推銷工作。從工作申請(qǐng)表和面試等人事資料看，張某和李某雖然都想從事這項(xiàng)推銷工作，但他們之間明顯地表現(xiàn)出個(gè)體差異來(lái)。張某很顯然是外傾性格，熱情、開(kāi)朗、善交際、積極主動(dòng)；而李某則表現(xiàn)出內(nèi)傾性格，愛(ài)思考、不愿與人多說(shuō)話，喜歡獨(dú)處。一年后張某看起來(lái)很快適應(yīng)了銷售工作，得心應(yīng)手成績(jī)出色，工作局面已經(jīng)打開(kāi)，不久將提升為部門經(jīng)理；而李某雖然也能完成交給的任務(wù)，但缺乏主動(dòng)性和積極性。此后不久，李某就找人事經(jīng)理談話，說(shuō)他不想干了，預(yù)備辭職。人事經(jīng)理讓他說(shuō)出個(gè)理由來(lái)，李某也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其中有一點(diǎn)，人事經(jīng)理已領(lǐng)悟出來(lái)，那就是李某已對(duì)銷售工作不感愛(ài)好了。私下里，人事經(jīng)理了解到，李某有很強(qiáng)的鉆研精神，很善于搞些發(fā)明創(chuàng)造。據(jù)說(shuō)，他在中學(xué)時(shí)還獲