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文檔簡(jiǎn)介

1、誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。風(fēng)來(lái)了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)

2、心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。如?/p>

3、你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒*,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰

4、明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!不久之后就是期末考試了,不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?有把握取得一個(gè)好的成績(jī)嗎?不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣,都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的,作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理,覺(jué)得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為

5、了取得一個(gè)好的成績(jī)而選擇作弊,如果想要有進(jìn)步的話就應(yīng)該要通過(guò)自己的努力,而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。我們要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,就算在這一次的考試中沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)又有什么關(guān)系了,不好的成績(jī)不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎?我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法,就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績(jī),但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來(lái)提高成績(jī)嗎?這樣的成績(jī)也不是你自己真實(shí)的成績(jī),若是長(zhǎng)期的這樣做,你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里,覺(jué)得自己是一個(gè)成績(jī)很好的人,也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績(jī)。我也不明白明明自己沒(méi)有那樣的能力,卻非要取得一個(gè)好的成績(jī)的想法,就不能真實(shí)的面對(duì)自己的

6、成績(jī)嗎?若是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就在假期里繼續(xù)努力,并且在下一次的考試之前充分的復(fù)習(xí);若是沒(méi)有考好,之后就能夠有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí),更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能夠有一個(gè)好的成績(jī)??荚囍皇亲屛覀兡軌蛑雷约哼@一段學(xué)習(xí)的成果,沒(méi)考好繼續(xù)努力就是了,為什么要選擇用這樣的方法來(lái)欺騙自己呢?你可能只看到了作弊帶來(lái)的成績(jī)提升的好處,卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn),你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人,就算你之后成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐Γ诶蠋熀屯瑢W(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績(jī),只是這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開始就不應(yīng)該利用這種方式

7、讓自己的成績(jī)提高,通過(guò)自己的努力摘下來(lái)的果實(shí)才是最甜的。同學(xué)們,我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)信的面對(duì)每一次的考試,不管結(jié)果怎樣,都是自己最真實(shí)的成績(jī)。如果一直都依靠作弊,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平,這是非常的危險(xiǎn)的。誠(chéng)信的面對(duì)這一次的考試吧!謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿3誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用;誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源

8、,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校;為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力,再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng)。最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!古人云;“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)

9、學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生,而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。跨入八中的大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考

10、的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將

11、開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿4孟子有云:;車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),

12、為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)

13、校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊

14、跟風(fēng)!其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情?。ㄑ葜v稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因

15、為對(duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性??!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿?。∧阌肿霾坏?,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了

16、誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是

17、最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿5尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xx,今天我演講的主題是誠(chéng)信考試。

18、我為什么會(huì)挑選誠(chéng)信考試這一個(gè)主題來(lái)作為我演講的主題,同學(xué)們心里應(yīng)該都是非常的清楚的。我們?cè)谧拇蟛糠秩?,?yīng)該多多少少都有使用過(guò)一些不光明的手段來(lái)通過(guò)學(xué)校的考試,所以,我覺(jué)得,誠(chéng)信考試的這個(gè)主題是很有意義的,也希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠做出改變,我不需要所有的同學(xué)都改變自己,我也知道那是不可能的事情,但只要有人因?yàn)槲业难葜v做出改變,我就覺(jué)得自己的這個(gè)演講并不是毫無(wú)意義的。我們大學(xué)生這一個(gè)群體,本來(lái)應(yīng)該是最誠(chéng)信的一個(gè)群體了,我們之前接受的那么多年的教育,都是在告訴我們要講誠(chéng)信。但實(shí)際上,我們大學(xué)生可能是在考試中使用作弊的手段最多的一個(gè)群體了。本來(lái)我們應(yīng)該是隨著年紀(jì)和閱歷的增長(zhǎng),變得越來(lái)越好的

19、,但是現(xiàn)實(shí)卻恰恰是相反的。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,在考試之前也沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),所以在考試的時(shí)候“不得不”去走一些“捷徑”,順利的通過(guò)期中考試或者是期末考試。我不免去思考我們來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的真正目的,當(dāng)初那么的努力就是為了能夠考上大學(xué),但是同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)セ貞浺幌伦约哼M(jìn)入大學(xué)以來(lái)的行為,是不是有在努力的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們花了多少的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,又花了多少的時(shí)間在娛樂(lè)上。在上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)寥寥無(wú)幾,我也不要求你們能夠做到上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,因?yàn)槲抑肋@是不可能做到的事情,很多人的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,就算強(qiáng)制性的要求上課要聽(tīng)講也沒(méi)有多少人能夠做到。但只要在考試之前花一周

20、到兩周的時(shí)間去復(fù)習(xí),想要順利的通過(guò)考試也不是一件很難的事情。同學(xué)們,看看你自己和身邊學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的對(duì)比吧,他們也是一樣的在玩,也沒(méi)有每天的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,但他們的成績(jī)就是很好,這是為什么呢?一是因?yàn)槿思疑险n的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講了,二是在考試之前他們認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。也許你們也會(huì)誘惑為什么平時(shí)上課不聽(tīng)講的同學(xué)在考試的時(shí)候卻能夠有很高的分?jǐn)?shù),這就是因?yàn)樗麄儚?fù)習(xí)了。跟高中的時(shí)候相比,大學(xué)的考試難度其實(shí)已經(jīng)降低了很多的,只要稍微努力一點(diǎn),想不掛科是完全不需要靠作弊的。希望同學(xué)們都能夠做到誠(chéng)信考試。謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿6各位同學(xué):大家好!這個(gè)學(xué)期的時(shí)間不多了,期末考試也越來(lái)越靠近了,同學(xué)們,我希

21、望你們現(xiàn)在好好準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí),這樣就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好考試的準(zhǔn)備在考場(chǎng)上作弊抄襲了。那么今天的一個(gè)演講話題是誠(chéng)信考試。對(duì)于考試將講誠(chéng)信,我相信這個(gè)話題大家肯定是不陌生了吧,從小學(xué)到現(xiàn)在,都不知道講過(guò)多少回了。如今我們是大學(xué)生了,更要注重誠(chéng)信了,不僅是做人要誠(chéng)信,做事也要誠(chéng)信,目前我們要面臨的就是期末考試,在這場(chǎng)考試中,我們一定要誠(chéng)信去考,不管我們是否準(zhǔn)備好,守誠(chéng)信都是我們作為學(xué)生要做到的??荚囍皇菍?duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè),并不能說(shuō)明太多,也就是說(shuō)不能為了得到高分而去作弊,做出如此不誠(chéng)信的行為。大家一定要記住,我們是成年人了,讀書都讀了這么多年了,我們不能把書給讀廢了。誠(chéng)信是我們的基本品德,這點(diǎn)品德都沒(méi)有

22、的話,做人也太失敗了些。期末考試雖重要,成績(jī)雖然是可以帶來(lái)一些榮譽(yù)的,但是相比你考試去作弊的話,還是比較輕的。要明白考試不守誠(chéng)信的話,那么你給你的印象是不好的,就算你拿到好成績(jī)又如何,那不是你真實(shí)的成績(jī)啊。這就好像是得了芝麻丟了西瓜一樣,因小失大,損失是很大的。那我們一定不要做這種犯蠢的事情,做一個(gè)誠(chéng)信考試之人,原比高分來(lái)的重要。我們都是讀了十幾年書的人,如果都沒(méi)有這點(diǎn)意識(shí),我覺(jué)得太對(duì)不起教我們的老師了,也對(duì)不起自己在高考努力考取大學(xué)了。大家想想,考試作弊,對(duì)自己的傷害肯定是最大的。如果我長(zhǎng)期這樣做,那么我們就會(huì)抄襲成癮,就不會(huì)去自己學(xué)習(xí)了,總是靠著別人去獲得成就,自己是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的,長(zhǎng)久以后,

23、我們的大學(xué)就廢了,后面你肯定是會(huì)后悔的,后悔自己在大學(xué)沒(méi)有靠自己的實(shí)力去獲取高分,拿到自己的那一份成就。同學(xué)們,希望在接下來(lái)的時(shí)間里,大家努力備考,把知識(shí)點(diǎn)都背會(huì),做好充足的考試準(zhǔn)備,只要努力了,就不會(huì)遺憾了。成績(jī)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的考驗(yàn),并不能表示我們的能力強(qiáng)弱,最主要的還是要靠自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),我相信以后你一定會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)誠(chéng)信考試的你,未來(lái)的發(fā)展也不會(huì)差的。謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿7各位老師、各位同學(xué):大家好!誠(chéng)信是人一生傍邊最根本的品德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”即是不自欺,“信”即是不欺人?!罢\(chéng)篤守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有許多對(duì)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“

24、言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信不只能夠使你獲得成功,還能夠讓你得到他人的尊敬,而短少誠(chéng)信的人生活在世上,好像一顆飄浮在空氣中的塵埃,永久都不會(huì)收成大眾的贊許,永久都不會(huì)具有心里深處的踏實(shí)和寧?kù)o。行進(jìn)在綿長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永久走不出藐小與狹窄的怪圈。學(xué)識(shí)之道,相同也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和詐騙。就拿考試做弊來(lái)說(shuō)吧,盡人皆知,層出不窮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也一再呈現(xiàn)。一個(gè)人考試做弊,不只僅是治學(xué)情緒的疑問(wèn),更是個(gè)人思想品質(zhì)和品格的疑問(wèn),他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自個(gè)心靈的純真。誠(chéng)信是中華民族的

25、傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本品德責(zé)任,是待人接物之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)篤守信的品德,方能在日后競(jìng)賽劇烈的社會(huì)中立于不敗之地,由于,誠(chéng)信是做人之本。咱們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓咱們誠(chéng)篤的面臨自個(gè),守住心里的一份堅(jiān)持,從自個(gè)做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓咱們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建造共同努力,為嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。最終,預(yù)祝我們能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)篤面臨自個(gè),考出好的成果。誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿8親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)得飛快,期中考的日子已逼近,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,考前緊張掛在每個(gè)人臉上。今天我演講的題目是“誠(chéng)信為金,積極備考”。誠(chéng)信,

26、即誠(chéng)實(shí)守信,是言行與內(nèi)心思想一致,不偽裝,不虛假。誠(chéng)信是做人的基本原則,也是人的活動(dòng)中相互聯(lián)系的道義憑借。人無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立身;國(guó)無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以邦交。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信者付出誠(chéng)信,誠(chéng)信者也收獲誠(chéng)信。誠(chéng)信者收獲的信任,足以使誠(chéng)信者安身立命。中學(xué)生為什么要誠(chéng)信呢?考試作弊問(wèn)題如今已成為中學(xué)生誠(chéng)信缺失的重要問(wèn)題,對(duì)于個(gè)人的成績(jī)的索取就會(huì)直接導(dǎo)致中學(xué)生拉下文明的面紗,去違背道義,進(jìn)行考試作弊,這是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)美德不予繼承,是對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆??荚囀菍?duì)學(xué)

27、習(xí)情況的綜合檢測(cè),不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的檢測(cè)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實(shí)現(xiàn),離不開健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們理應(yīng)想到,除了在考場(chǎng)上接受文化知識(shí)的檢驗(yàn)外,考試更是我們對(duì)人生的某種思考和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠(chéng)信的考試構(gòu)筑誠(chéng)信的人生。誠(chéng)信是社會(huì)生活中每個(gè)人立身之本,是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求。青少年是國(guó)家的未來(lái),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有希望則國(guó)就有希望?,F(xiàn)在的青少年若干年后將走向社會(huì),他們的信用意識(shí)如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華

28、為己任,而誠(chéng)信乃是立志的基礎(chǔ),無(wú)誠(chéng)信則無(wú)以立志,即使立志也是空話。青少年求識(shí)欲強(qiáng),可塑性強(qiáng),鑄造誠(chéng)信風(fēng)尚,誠(chéng)信教育必須從我們的中學(xué)生抓起。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),要帶頭講誠(chéng)信,做到“言必信,行必果”,身體力行、有諾必踐,做誠(chéng)信的表率。提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,要做到篤行不倦,腳踏實(shí)地,要樹立實(shí)事求是、言而有信、無(wú)信不立的觀念,養(yǎng)成表里如一、言行一致的行為習(xí)慣。誠(chéng)信應(yīng)該從每一件小事做起,從每個(gè)人做起,讓我們每個(gè)人都擁有一張誠(chéng)信“名片”。作為接受文明教育最前沿的中學(xué)生,理應(yīng)做誠(chéng)信文明之先鋒。今天讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下為鄭重地作出宣誓:遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則,恪守誠(chéng)信,文明考試,獨(dú)自答題,杜絕舞弊,不做有損

29、個(gè)人名譽(yù)和集體利益的事,以自己的實(shí)力考出自己的最佳狀態(tài)。誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試我們都知道誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來(lái),中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有孔子所謂“人之無(wú)信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。中

30、國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。更希望在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難

31、”。可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們的人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福所謂學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實(shí)上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,樹立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)

32、鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論??梢?jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。同學(xué)們,作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為

33、葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!你們認(rèn)為這值得嗎?同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿10尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓誠(chéng)信考試深入學(xué)生心中。讓孩子多讀書,讀好書,已經(jīng)成為了所有老師的共識(shí)。為激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,提高我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造濃郁的班級(jí)書

34、香氛圍,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生和老師都行走在溢滿書香的道路上。團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出如下建議:一、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要有良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”境地。班級(jí)環(huán)境建設(shè)是非常重要的。我們班的書香氛圍營(yíng)造是從這三個(gè)方面入手的:1、教室布置書香氣。黑板報(bào)是主要陣地,每期圍繞讀書內(nèi)容而變化樣式,如“讀書格言”、“好書推薦”、“詩(shī)歌園”、“學(xué)生園地”等欄目。同時(shí)讓墻壁也說(shuō)話,在教室的四面墻壁上貼上學(xué)生自做的閱讀記錄卡、書友隊(duì)自制的特色讀書卡片及以“書香”為主題的手抄報(bào)、學(xué)生讀書風(fēng)采照片等內(nèi)容。這樣的布置營(yíng)造了一種讓學(xué)生一進(jìn)教室就想讀書的

35、氛圍。2、建立班級(jí)圖書角。為了讓學(xué)生花少錢也可讀很多的書,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)“人人為我,我為人人”意識(shí),我號(hào)召每個(gè)學(xué)生積極捐出自己喜歡的課外書籍,圖書角內(nèi)貼上班級(jí)讀書計(jì)劃,書目名稱,借閱制度,借閱本。3、保障讀書時(shí)間。為了保證學(xué)生讀書時(shí)間,讓每次上課前學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)坐在教室里靜靜地閱讀,做到自主閱讀。二、開展豐富多彩的活動(dòng)1、開展班級(jí)讀書活動(dòng):每個(gè)學(xué)期的班工作計(jì)劃中都要圍繞讀書主題安排班班讀書活動(dòng),如美文誦讀競(jìng)賽、故事會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、讀書心得交流會(huì)、課本劇表演等。每周舉辦誦讀競(jìng)賽與故事會(huì),活動(dòng)中分別評(píng)選出“誦讀之星”和“演講之星”。2、寫讀書筆記:提倡學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本采

36、蜜本,用于摘抄好詞佳句優(yōu)美文段,讀完一本書則寫寫讀后感。3、攜手共建良好的家庭讀書氛圍,建設(shè)書香班級(jí)的同時(shí),我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”的親子共讀活動(dòng),將家庭引入到熱愛(ài)圖書、享受閱讀、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。三、引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路走在書香之路上學(xué)生是幸福與快樂(lè)的,為引領(lǐng)學(xué)生走上成功的閱讀之路,學(xué)生會(huì)提出如下建議:1、每個(gè)學(xué)期語(yǔ)文老師上好一兩堂閱讀指導(dǎo)課、開展師生共讀活動(dòng)及讀書交流活動(dòng),在讀書交流課上,讓學(xué)生對(duì)讀過(guò)的故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)”。2、教會(huì)學(xué)生讀什么書。書籍浩如煙海,讓學(xué)生全部讀,顯然不可能;引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。讀書立志,讓書籍成為我們

37、成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園!讓我們?cè)跁阒飞弦恢弊呦氯?!親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中迎來(lái)了第二次月考,自古以來(lái),誠(chéng)信是做人之本,在考試中最被強(qiáng)調(diào)的就是誠(chéng)信二字。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮?!柏M能盡如人意,但求無(wú)愧于心?!弊尭?jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。希望同學(xué)們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們

38、的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。同學(xué)們,做到誠(chéng)信考試,讓誠(chéng)信為我們的人生劃上絢爛的一筆,最后,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿11尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是誠(chéng)信考試。再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)期末考試,這是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。有些同學(xué)可能在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),害怕考試考不好,會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng),導(dǎo)致這個(gè)暑假都過(guò)不好。所以想利用一些“捷徑”,獲得一個(gè)好的成績(jī)。我們作為中學(xué)生,要時(shí)刻遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則,做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)該有的很重要的品質(zhì),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家從小就應(yīng)該聽(tīng)

39、過(guò)狼來(lái)了了的故事,講誠(chéng)信也是一樣的。如果你有一次考試是通過(guò)作弊的行為取得一個(gè)好的成績(jī),那么同學(xué)和老師都會(huì)對(duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。就算以后你通過(guò)自己的努力取得了一個(gè)好的成績(jī),別人也會(huì)覺(jué)得你是靠作弊得來(lái)的,不會(huì)再相信你。我們要做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生,不管是大考也好,班級(jí)組織的小考也好,都不能夠作弊。誠(chéng)信的人,才能夠在社會(huì)上立足。沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不講誠(chéng)信的人,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)一個(gè)不誠(chéng)信的人付出信任。通過(guò)作弊行為取得一個(gè)好成績(jī),也是對(duì)其他同學(xué)的不公平,會(huì)打擊到其他同學(xué)的自信心。試想一下,一個(gè)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,考試卻比一直努力的你考得好,你是不是會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚨摹昂贸煽?jī)”,而失去了同學(xué)和老師

40、的信任,可以說(shuō)是得不償失的。期末考試的成績(jī)并不能代表什么,不能說(shuō)明你就是一個(gè)成績(jī)不好的人。只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)有努力的學(xué)習(xí),或者是你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,又或者是這一次考試你沒(méi)有發(fā)揮好。只要你能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變自己,就能夠獲得成功,在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。如果你通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好成績(jī),你就失去了一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。期末考試會(huì)考到這個(gè)學(xué)期學(xué)到的所有考點(diǎn),你哪些題目不會(huì)做,就說(shuō)明你哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。在考試之后可以把這些沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),在假期中進(jìn)行學(xué)習(xí),把這些知識(shí)點(diǎn)掌握好。這樣才能夠得到進(jìn)步,才能夠在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們,就算對(duì)這次的考試沒(méi)有把握,也不

41、要通過(guò)作弊的方式取得好成績(jī)。失敗才能進(jìn)步,跌倒才會(huì)成長(zhǎng)。讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)信考試的中學(xué)生吧!謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿12尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是xxx,今天我們要演講的是關(guān)于誠(chéng)信考試的事情。大學(xué)了,考試也不像高中那樣,老師會(huì)嚴(yán)格的把控考場(chǎng)紀(jì)律,一切都希望同學(xué)們自主做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,考試最注重誠(chéng)信了,所以大家在考試時(shí)就要做到不作弊。大家也知道,馬上就要進(jìn)行期末考試了,這是這個(gè)學(xué)期的最后一場(chǎng)考試,也是這個(gè)學(xué)期里最重要的考試,那么在這就很希望大家都能夠遵守考場(chǎng)的所有紀(jì)律,誠(chéng)信迎考。我們都是大學(xué)生,都是成年人了,做事情都要自己去付出代價(jià),都要自己去承擔(dān)責(zé)任,雖然期末考試不是能夠影響

42、你的人生的考試,但是對(duì)于考試的態(tài)度卻很重要,考試時(shí)自律,這是能反映一個(gè)人的品質(zhì)的,如果連考試你都不能做到誠(chéng)實(shí)、守信用,那其他的事情你也會(huì)做出這種不誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品德,不管是做人,還是做事,都要守誠(chéng)信。誠(chéng)信在任何時(shí)候都很重要,做生意看重誠(chéng)信,那考試也同樣看重誠(chéng)信。如果自己學(xué)習(xí)不努力,就去考抄襲別人的答案獲得好的成績(jī),對(duì)自己并沒(méi)有多大的好處,反而還會(huì)讓自己變得更加懶惰和不思進(jìn)取,這對(duì)同一個(gè)考場(chǎng)的人也是不公平的對(duì)待,別人你努力了,最后的得分卻沒(méi)有你作弊高,這怎么都不能服眾,也是最討嫌的。相信很多同學(xué)都有這種感受的,經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中的考試,大家對(duì)考試不誠(chéng)信的做法定是十分反感的,

43、畢竟自己的努力成果還沒(méi)有一個(gè)靠著作弊抄襲得來(lái)的分?jǐn)?shù)高,心里肯定不是很有滋味。大學(xué)靠的就是要自主和自律,做任何事情都需要自己去把責(zé)任承擔(dān)起來(lái),是不能輕易的避過(guò)的。考試看似簡(jiǎn)單的一件事情,但是這件事情卻能從同學(xué)們身上看出很多的問(wèn)題來(lái)。我們不能為了拿到高分就去選擇不誠(chéng)信的考試,這是不對(duì)的行為,亦是對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律的違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不僅會(huì)被同學(xué)厭惡,還會(huì)被取消考試的資格,這就很嚴(yán)重了,所以考試希望大家都能去自己努力寫答案,而不是去作弊,誠(chéng)信的去考試,是對(duì)大家的尊重,也是公平的表現(xiàn),不管自己能不能拿到好的分?jǐn)?shù),都不要去失信考試。那么,在期末考試中,就希望同學(xué)能夠遵守紀(jì)律,誠(chéng)信去迎考。謝謝大家!誠(chéng)信考試學(xué)生演講稿

44、13敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初三五班的z,今天我演講的題目是誠(chéng)信考試。忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。寒冷的天氣擋不住我們迎新的喜悅陰霾的大霧擋不住我們驛動(dòng)的心。還有三天,我們就要期末考試了。期末考試它不僅是一次知識(shí)的考試,更是我們誠(chéng)信的檢閱,是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度的反饋與見(jiàn)證,在此,我誠(chéng)懇地向全校同學(xué)們發(fā)出倡議,誠(chéng)信考試、人人有責(zé)。用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约哼@一學(xué)期畫上句號(hào),向父母遞交一份真實(shí)的考卷。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾講信用?!罢\(chéng)信二字值千金”,“君子以誠(chéng)為貴”,“人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的

45、基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。馬上到來(lái)的期末考試中,首先,我們要樹立考試信心,相信自己的能力,把考試當(dāng)作一次普通的檢測(cè),不要有任何的心理壓力,沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。其次,在剩余的三天中,我們要有效利用時(shí)間,抓緊鞏固基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱科目。用勤奮的,務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!度過(guò)考前的時(shí)光。第三,講究方法,認(rèn)真答卷。方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。”要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同樣的問(wèn)題。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判?,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。有句名言說(shuō)過(guò):“生命之樹不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?!币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開出絢爛的鮮花。同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記:考試是神圣的,真實(shí)是可貴的;作弊是可恥的,處

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