02面積單位的認(rèn)識(shí)

1、平方厘米可以用符號(hào)平方厘米可以用符號(hào)“cm2”表示表示。想一想，生活中哪些物體的面接近想一想，生活中哪些物體的面接近1平方厘米平方厘米?6 6平方厘米平方厘米6 6平方厘米平方厘米1 1平方分米平方分米邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1分米的正方形面積是分米的正方形面積是1 1平方分米。平方分米。想一想，生活中哪些物體的面接近想一想，生活中哪些物體的面接近1 1平方分米平方分米? ?平方分米可以用符號(hào)平方分米可以用符號(hào)“dmdm2 2”表示。表示。1 1平方米平方米邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1米的正方形面積是米的正方形面積是1 1平方米平方米。想一想，生活中哪些物體的面接近想一想，生活中哪些物體的面接近1 1平方米平方

2、米? ?平方米可以用符號(hào)平方米可以用符號(hào)“m m2 2”表示。表示。測(cè)量操場(chǎng)面積用測(cè)量操場(chǎng)面積用 平方厘米作單位平方厘米作單位測(cè)量橡皮表面用測(cè)量橡皮表面用 平方分米作單位平方分米作單位測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)封面用測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)封面用 平方米作單位平方米作單位連一連連一連數(shù)學(xué)課本封面的長(zhǎng)大約是數(shù)學(xué)課本封面的長(zhǎng)大約是24_24_。 教室的地面大約有教室的地面大約有40_40_。 一張郵票大約有一張郵票大約有6_6_。 方桌面的面積大約有方桌面的面積大約有6464籃球場(chǎng)的面積大約有籃球場(chǎng)的面積大約有360_360_。 黑板長(zhǎng)黑板長(zhǎng)4_4_，寬，寬1_1_， 面積是面積是 4_4_。 平方厘米平方厘米平方米平方米厘米

3、厘米平方米平方米米米米米平方米平方米猜一猜：填什么單位合適。猜一猜：填什么單位合適。 平方分米平方分米。 填一填：小明的數(shù)學(xué)日記填一填：小明的數(shù)學(xué)日記 白天白天,我們坐在高約我們坐在高約4( )的椅的椅子上，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講，并不子上，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講，并不時(shí)舉起面積約時(shí)舉起面積約1( )的小手，的小手，積極要求發(fā)言，得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)積極要求發(fā)言，得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),還不時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆還不時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆面積約為面積約為1( )的門牙；到了的門牙；到了晚上，睡在面積約為晚上，睡在面積約為3( )的床的床上，做著各種古怪離奇的夢(mèng)。上，做著各種古怪離奇的夢(mèng)。 分分 米米 平

4、方分米平方分米平方厘米平方厘米 平方米平方米判一判：請(qǐng)你當(dāng)法官判一判：請(qǐng)你當(dāng)法官。 學(xué)校操場(chǎng)的面積約學(xué)校操場(chǎng)的面積約10001000平方米。平方米。( )一張手帕的面積是一張手帕的面積是4 4平方厘米。平方厘米。 ( ) 一根繩子長(zhǎng)一根繩子長(zhǎng)6 6分米。分米。 ( ) 火柴盒底面面積約火柴盒底面面積約1515平方分米。平方分米。 ( ) 一棵樹(shù)高一棵樹(shù)高3 3平方米。平方米。 ( ) 厘米厘米平方分米平方分米平方分米平方分米平方米平方米平方厘米平方厘米平方厘米信封的面積大約是信封的面積大約是2（ ）平方分米平方分米周長(zhǎng)：周長(zhǎng)： 10厘米厘米 面積：面積： 4平方厘米平方厘米 8厘米厘米12厘米厘米4平方厘米平方厘米5平方厘米