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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考詩歌鑒賞習(xí)題集中高考詩歌鑒賞16字原則: 簡潔明白 A 句子答題;B 實質(zhì)意思技巧還原 A修辭手法;B 表達技巧 畫面闡釋 A 意境闡釋;B形象畫面情感意趣 A 表達情感;B 哲學(xué)意蘊1.閱讀陸游的游山西村,完成第6題。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。 詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”因其蘊含哲理,歷來為人稱道,請作簡要分析。(3分)答: 2.閱讀下面詩歌,回答問題。(4分)竹里館王維獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。(1)詩歌后兩句寫出了怎樣的景

2、象?(2分)(2)全詩傳達出詩人怎樣的心境?(2分)3.對文天祥的過零丁洋賞析有誤的一項是( )。(2分)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。A.這首詩概括了作者一生中的重大事件,融敘事和抒情言志為一體,慷慨悲涼,感人至深。B.頷聯(lián)寫國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安,運用比喻,生動形象貼切。C.頸聯(lián)運用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故,寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。D.尾聯(lián)直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié),堪稱千古絕唱。4.閱讀李清照的兩首詞,完成第9-11題。(4分)如夢令

3、常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休 ,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟 ,載不動許多愁。(1)找出武陵春中詞人化虛為實,描摹愁思的句子。(1分)(2)說說如夢令“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。(1分)(3)這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品,它們在情感上有何不同?(2分)5.閱讀蘇軾的江城子·密州出獵,回答問題。(4分)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕

4、弓如滿月,西北望,射天狼。(1)仔細觀察右邊這幅圖,圖中所展示的畫面是詞中的哪一句?(1分) (2)詞中的“傾城”的意思是 , “為報傾城”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏μK軾態(tài)度是: 。(2分)(3)從選文中加線的“狂、卷、挽”中任選一個,說說這個詞是怎樣體現(xiàn)豪放的?(1分) 6.閱讀下面一首詩,按要求回答問題。(3分)金陵酒肆留別(唐)李白風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。 請君試問東流水,別意與之誰短長。 注釋吳姬:賣酒的女子。欲行不行:欲行,想離開的人;不行,送行的人。 (1)詩歌首句中的“香”字既指柳花香,又指香,詩人借此渲染了“金陵子弟”相送時熱烈溫馨的氣氛。(1分)

5、 (2)初中生活即將結(jié)束,請把這首詩歌中的詩句“ , ”題寫在同窗的留言冊上,以表達你的深厚情誼。(2分)7.在“經(jīng)典誦讀”活動中,有同學(xué)在讀下面兩首詩的時候提出兩個問題,請你幫助解決。(6分)【甲】夜雨寄北 李商隱 【乙】芙蓉樓送辛漸 王昌齡 君問歸期未有期, 寒雨連江夜入?yún)牵?巴山夜雨秋漲池。 平明送客楚山孤。 何當(dāng)共剪西窗燭, 洛陽親友如相問, 卻話巴山夜雨時。 一片冰心在玉壺。【注釋】辛漸:王昌齡的朋友。平明:黎明。冰心:像冰一樣純潔明凈的心。玉壺:玉制的剔透明亮的壺。冰心、玉壺都喻指高潔、清白的品質(zhì)。“巴山夜雨秋漲池”“寒雨連江夜入?yún)恰?,這兩句中詩人寫“雨”有什么作用?(2分) 。這

6、兩首詩都表達了作者思念親友的思想感情,但側(cè)重點有所不同,【甲】詩中“何當(dāng)共剪西窗燭”表達了 的情感;【乙】詩中“一片冰心在玉壺”表達了 的志向。(4分)8.閱讀飲酒,完成下題。(5分) 飲酒 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。(1)把“悠然見南山”的“見”字改成“看”“望”等字好嗎?為什么? (2分)(2)“心遠地自偏”道出了怎么樣的哲理?(3分)9閱讀下面的一首唐詩,然后回答問題。(3分) 移家別湖上亭 戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。(1)這首詩巧妙而含蓄地表達

7、了詩人對湖上亭的 之情。(1分)(2)這首詩的巧妙之處在于眼前之景無不具有生命,帶有情感。請舉例分析。(2分)10.閱讀下面兩首詞,完成11-13題。沁園春·雪 卜算子·詠梅 一九三六年二月 讀陸游詠梅詞,反其意而用之。毛澤東 毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。 俏也不爭春,只把春來報。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 待到山花爛漫時,她在叢中笑。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,

8、只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(1)詩歌的語言凝練傳神,請以“大河上下,頓失滔滔”中的“頓”字為例作簡要賞析。(2分)答: (2)“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”與濟南的冬天中“微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”都表現(xiàn)了怎樣的景象?兩者又有何不同?(3分)答: (3)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,結(jié)合卜算子 詠梅,你認(rèn)為作者所說的“風(fēng)流人物”應(yīng)當(dāng)具備怎樣的品格?“還看今朝”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分)答: 11.閱讀杜甫的不見 一詩,完成下 題。(6 分)不見李生久,徉狂真可哀!世人皆欲殺,吾意獨憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯??锷阶x書處,頭白好

9、歸來。【注】這首詩寫于客居成都的初期,杜甫此時輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有感而作。 世人:指統(tǒng)治集團中的人。 匡山:李白少時讀書的大匡山,在今四川北部。詩中運用了對比手法的詩句有: , 。(1 分)結(jié)合具體詞句,分析詩中李白的形象。(3 分) 閱讀全詩,說說作者在詩歌中所表達的思想感情。(2 分) 12.閱讀下面古詩,完成下題。(5分)雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,報攜玉龍為君死。(1)本詩描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,表現(xiàn)了守邊將士什么精神?(2分) _ (2)“黑云壓城城欲摧”是千古名句,試分析

10、其成為名句的原因。(3分) _13.閱讀下面一首唐詩,完成下題。(5分)使至塞上 王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓,蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。(2分)答: (2)頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神,請說說它們的好處。答: 14.閱讀下面詩(詞)句,完成下題。(5分) 欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 (盧綸塞下曲)五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。(李白塞下曲(其一)北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 (岑參白雪歌送武判官歸京)(1) 請分別說出以上詩句中,作者借“雪

11、”表達的情感或內(nèi)容。(3分)(2) 請分析第句詩句的表達技巧。(2分)15.閱讀下面一首詩,回答問題。(6分)閑居初夏午睡起楊萬里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。(1)這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點的?(3分) (2) “閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙,請作簡要賞析。(3分) 16.閱讀下面一首詩,回答問題。社日王駕鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜村社散,家家扶得醉人歸。 注:社日:古時祭土地神、五谷神的日。 開頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象?反映了農(nóng)家怎樣的生活情景?(2分) 答: 末句“扶得醉人歸”這一細節(jié)描寫的作用是什么?(2分) 答:

12、17.閱讀下面古詩文,完成1625題。(一)(4分) 田園樂(唐)王維萋萋芳草春綠,落落長松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠。 【注】落落:松高貌。 衣冠:士大夫的穿戴。(1)你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?(2分)(2)三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?(2分)18.閱讀下面的詞,回答問題(4分)如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸??知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!保?)“濃睡”在詞中的意思是 。(4分)(2)下列理解不正確的一項是(2分)A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點稀疏,晚風(fēng)急猛。B.“海棠依舊”是此人對“卷簾人”的回答。C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的

13、情景。D.這首詞篇幅短小,有人物,有對話,意味深長。19.閱讀下面一首詩,完成下列問題。(4分)訪城西友人別墅雍陶澧水橋西小路斜,日高猶未到君家。村園門巷多相似,處處春風(fēng)枳殼花?!咀⑨尅垮ⅲ╨)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧縣)。 枳(zh)殼花:枳樹的花。(1)詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分)(2)這首詩只寫村野風(fēng)光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分)20.閱讀下面的詩,完成下題(4分)送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。(1)“孤蓬”在詩中喻指 。(2分)(2)下列理解正確的一項是

14、( )。(2分)A詩的一、二兩句,點名了送別的時間、地點和環(huán)境。B詩的三、四兩句交代了朋友此次要漂泊天涯,抒發(fā)了詩人對友人的關(guān)懷和戀戀不舍。C詩的五、六兩句是寫景,作者借“浮云”寫出了“我”四海為家、行程不定,借“落日”則寫出了友人在分別時的依依不舍之情。D“蕭蕭班馬鳴”是詩人的想象,寫出了分別后友人在古道上騎馬行駛的孤單和落魄。21.閱讀下面的詞,完成第下題(4分) 江城子 密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 (1)詞中有一個字貫穿全篇,這個

15、字是“ ”。(2分)(2)下列理解不正確的一項是(2分)A“江城子”是詞牌名,“密州出獵”是本首詞的題目。B“左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”,寫的是出獵的雄壯場面。C“持節(jié)云中,何日遣馮唐”,表達了詩人希望得到朝廷重用、早日趕走馮唐的迫切心情。D本首詞借出獵之行,抒發(fā)了作者的報國之志,融敘事、抒情為一體。22.請認(rèn)真閱讀下面的古詩文,完成問題。(一) 書院二小松(4分)唐·李群玉一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙二尺鱗。從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。 注釋秋煙:比喻小松初生的枝葉。(1)詩中“ ”、“ ”兩個詞寫出了二小松“小”的特點。(2分)(2)這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分

16、)23.請認(rèn)真閱讀下面的詩文,完成1424題。(一)襄邑道中 (宋)陳與義 飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(1)詩人觀察途中景物的立足點是 。(2分)(2)詩人行進途中的心情怎樣?你是如何看出來的?(3分)24.閱讀下面這首詩,完成下題。(4分) 淮上漁者(唐)鄭谷白頭波上白頭翁,家逐船移江浦風(fēng)。一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火獲花中。 【注釋】逐:跟隨。浦:水邊,岸邊。獲:草本植物,形狀像蘆葦。(1)本詩第二句中體現(xiàn)漁家生活特點的兩個字是 、 。(2分)(3)詩的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?請用幾句話進行描述。(2分)25.閱讀下面的詩,完成第下題(4分)黃鶴樓崔顥昔

17、人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(1)詩中“鄉(xiāng)關(guān)”指的是 。(2分)(2)下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?(2分)A首聯(lián)借憧憬與現(xiàn)實的反差,抒發(fā)詩人寂寥悵惘的感情。B頷聯(lián)借歷史上的傳說,抒發(fā)詩人對歲月流逝的感慨。C頸聯(lián)用疊詞描畫江上美景,抒發(fā)詩人對黃鶴樓的神往。D尾聯(lián)以纏綿的鄉(xiāng)愁收篇,抒發(fā)詩人對故鄉(xiāng)的思念情懷。26.古詩文閱讀(28分)(一)(4分)移家別湖上亭 戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。(1)補充點評。(2分)詩人搬家作別久住的湖上亭,亭邊柳條、藤蔓輕展,枝頭黃鶯鳴

18、聲悠悠,一“系”一“啼”別有意味,仿佛是它們 之情的自然流露。(2)完成隨感。(2分)花草本是無情物,但詩人筆下的一草一木卻多情多義,那是因為 27.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)春山夜月唐·于良史春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來無遠近,欲去惜芳菲。南望嗚鐘處,樓臺深翠微。(1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達了詩人怎樣的情感?(2)“掬水月在手,弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生,為后人傳誦,請作賞析。28.閱讀下面一首詩,完成下題。(4分)訪城西友人別墅雍陶澧水橋西小路斜,日高猶未到君家。村園門巷多相似,處處春風(fēng)枳殼花?!咀⑨尅垮ⅲ╨)水:指唐代的

19、澧州城(今湖南北部的澧縣)。 枳(zh)殼花:枳樹的花。(1)詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分)(2)這首詩只寫村野風(fēng)光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分)29.閱讀下面一首詩,完成下題(4分) 黃鶴樓 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。    晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(1)詩中“萋萋”的意思是              &

20、#160; 。(2分)(2)下列分析不恰當(dāng) 的一項是(      )(2分) A 這首詩前四句表達了歲月不再、古人不可見之遺憾。 B 首聯(lián)見昔人乘鶴遠去之景,表達對仙去樓空的感慨。 C 頸聯(lián)運用對偶的手法,表達了對故鄉(xiāng)的追憶與憧憬。 D 這首詩后四句描寫日景晚景,由此觸發(fā)了思鄉(xiāng)之情。30.閱讀下面古詩文,完成下題。十五夜望月(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?(1)本詩前兩句寫景,不帶一個“月”字,我們卻可以從_一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物_的特點。(2分)(2)本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情

21、?(2分)31.古詩中的酒如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉,或同詩人一起舉杯,或醉飲高歌,或把盞低吟,或為朋友的離別遠行而感傷,或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句,請你探究以下幾組詩句所表達的情感。A濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋·范仲淹)B花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐·李白)C明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(宋·蘇軾)D明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。(宋·范仲淹)表達情感:(2分) 32.閱讀下面古詩文,完成下題。新 柳 楊萬里柳條百尺拂銀

22、塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。(1)詩中的“新柳”有什么特點?(2分) (2)“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處?(2分) 33.古詩詞閱讀(4分)赤 壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(1)這是一首詠史詩,詩人借“ ”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了 之情。(2分)(2)請從“詠史”和“詠懷”兩個角度說說你對“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!钡睦斫?。(2分)34. 閱讀下面這首宋詩,回答問題。(4分)過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰

23、無死?留取丹心照汗青。(1)詩歌中“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”兩句詩各是一個完整的主謂句子。詩人將兩個陳述的對象擺在一起,要表達什么意思、抒發(fā)什么感情? 答: (2)詩歌尾聯(lián)采用的抒情方式是什么?抒發(fā)了什么感情? 答: 35.閱讀下面詩歌,回答下題。浣溪沙蘇軾 簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車,牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家?!咀⑨尅抗?078年,徐州春旱,太守蘇軾曾率眾求雨。得雨后,他又與百姓同赴石潭謝雨。此為詞人在赴徐門石潭謝雨路上所作??壾嚕嚎壗z所用的器具。牛衣:蓑衣,這里泛指用粗麻織成的衣服。(1)對詩詞的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?()(2分)A全詞在

24、構(gòu)思和用語上頗具匠心,從農(nóng)村習(xí)見的典型事物入手,意趣盎然地表現(xiàn)了淳厚的鄉(xiāng)村風(fēng)味。B上片三句話,三個畫面,從所見著筆,次寫所聞,不僅具有色彩美,而且有音樂美。C下片記事,轉(zhuǎn)寫作者村外旅行中的感受和活動。D棗花落在衣巾上的聲音是輕微的,但在作者的耳里卻是那么真切;“村南村北”又概括嘈雜的“繅車”聲,詞人心情定是煩躁郁悶,無法排解。(2)這首小令清新樸實,明白如話,僅“試問”已讓詞人形象栩栩傳神。請結(jié)合末句的內(nèi)容,分析詞人形象。(2分)36.閱讀江城子·密州出獵一詞,完成下題(4分)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜

25、,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(1)用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分)上闋: 下闋: (2)下面對該詞的理解品味有誤的一項是:(2分)A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的界境。B. 開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放,也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。C. 用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免

26、去罪名的愿望。D. 結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強威武的英雄氣概。37.詩詞鑒賞(3分)相見歡李煜無言獨上西樓, 月如鉤。   寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂, 是離愁,別是一般滋味在心頭。(1)這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色?(1分)(2)這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)38閱讀使至塞上,選出對這首詩的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;  )使至塞上(王維)單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。A首二句交待此

27、行目的、到達地點和作詩緣由,“欲問邊”,是出使的目的。B頷聯(lián)是詩人借蓬草自況,寫飄零之感。古詩中說到蓬草,大多是自嘆身世。由“歸雁”一詞知道,這次出使邊塞的時間是秋天。C頸聯(lián)中,詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?!按竽聼熤保L河落日圓”,筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,被王國維贊為“千古壯觀”的名句。D本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光,表達了詩人由于被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活,同時也流露出作者對都護的贊嘆。39.閱讀詩歌過零丁洋,完成下題。(5分)過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃?/p>

28、頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(1)詩歌首聯(lián)敘寫了詩人一生中經(jīng)歷的哪兩件大事?(2分)答: (2)有人認(rèn)為作為英雄人物的文天祥,在詩中感慨“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,顯得消極悲觀,你是否同意?請結(jié)合詩句簡要分析。(3分)答: 40.閱讀下面的詩歌,完成l2題。(4分) 菊鄭谷 王孫莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬢毛。 露濕秋香滿池岸, 由來不羨瓦松高。注一瓦松:一種寄生在高大建筑物瓦檐處的植物,能開花吐葉,但“高不及尺,下才如寸”,沒有什么用處。(1)這首詩用“露濕秋香滿池岸”來描寫菊花在秋天早晨開放的景象,給人以無窮的美感和趣味。請發(fā)揮想象,把該詩句所呈現(xiàn)的景象

29、描繪出來。(2分)答: (2)結(jié)合全詩,對“由來不羨瓦松高”一句進行簡要賞析。(2分)答: 41.閱讀下面古詩,完成下題。(4分)落日悵望唐·馬戴孤云與歸鳥,千里片時間。念我何留滯,辭家久未還。微陽下喬木,遠燒入秋山。臨水不敢照,恐驚平昔顏?。?)這首詩是日落時分作者遙望家鄉(xiāng)所作,請找出詩中直接表達情感的句子。(2分)(2)試說說首聯(lián)中“千里”與“片時”的表達效果。(2分)42.閱讀下面詩歌,完成第下題。(4分) 粉蝶兒·和晉臣賦落花 辛棄疾 昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝、不教花瘦。甚無情,便下得、雨僝風(fēng)僽。向園林、鋪作地衣紅縐。 而今春似輕薄蕩子難久。記前時、送春歸后。把

30、春波都釀作、一江醇酎。約清愁、楊柳岸邊相候。來源:Zxxk.Com 【注釋】趙晉臣:趙不迂,字晉臣,作者的朋友,官至敷文閣學(xué)士。他寫有落梅詞,辛棄疾寫這首詞唱和。僝chán 倦juàn :折磨的意思??Uzhòu  :一種皺紋的絲織品。醇酎zhòu:濃酒。(1)這首詞的基調(diào)是哀婉的,但又不失開朗情緒。對此,請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)(2)全篇通過“昨日”與“而今”春光的對比,委婉地抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)43.閱讀下面詩歌,完成1-2題。(8分)武陵春 (李清照)風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 

31、;   聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(1)上片中,“                  ”,交代的是季節(jié)特征, “              ”是通過描繪日常起居生活來表達內(nèi)心的哀傷。(4分)(2)全詞是如何表現(xiàn)作者對故人的思念這份“濃愁”的?(4分

32、)44.對王安石的登飛來峰賞析不正確的一項是( )登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。A.“不畏”顯示出作者的自信,表達了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。B“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進的勢力。C.詩人登高遠望,似覺天地萬物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。D.這首詩借景說理,語意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。45.閱讀下面這首古詩,按要求答題。 襄邑道中 陳與義飛花兩岸照船紅, 百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動, 不知云與我俱東?!咀ⅰ窟@是陳與義27歲時進京待選途中寫的一首紀(jì)行詩。(1)本詩第一句中的“飛”字意蘊豐富,請簡要分析。(4分) 答: (2) 本詩三、四兩句歷來為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?請簡要回答。(4分)答: 46對下面詩歌理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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