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1、北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)疑立標(biāo)小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?讓我們一起去看看大海吧!憑借情境憑借情境,自主探究自主探究1.1.朗讀課文。朗讀課文。海水海水我問(wèn)你，海水海水我問(wèn)你，你為什么這么藍(lán)？你為什么這么藍(lán)？海水笑著來(lái)回答：海水笑著來(lái)回答：我的懷里抱著天。我的懷里抱著天。海水海水我問(wèn)你，海水海水我問(wèn)你，你為什么這么咸？你為什么這么咸？海水笑著來(lái)回答：海水笑著來(lái)回答：因?yàn)闈O人流了汗。因?yàn)闈O人流了汗。2.2.再讀課文再讀課文, ,理解內(nèi)容。理解內(nèi)容。(1).(1).指讀課文指讀課文, ,找出作者向海水提出的問(wèn)題。找出作者向海水提出的問(wèn)題。(2).(2).那么海水都是

2、怎么回答的呢那么海水都是怎么回答的呢? ? 你為什么這么藍(lán)？你為什么這么藍(lán)？ 因?yàn)槲业膽牙锉е?。因?yàn)槲业膽牙锉е臁?你為什么這么咸？你為什么這么咸？ 因?yàn)闈O人流了汗。因?yàn)闈O人流了汗。質(zhì)疑情境質(zhì)疑情境, ,驗(yàn)標(biāo)補(bǔ)標(biāo)驗(yàn)標(biāo)補(bǔ)標(biāo)1.1.為什么說(shuō)海水的懷里抱著天為什么說(shuō)海水的懷里抱著天, ,海水就那么藍(lán)呢海水就那么藍(lán)呢? ?因?yàn)樘焓撬{(lán)的。因?yàn)樘焓撬{(lán)的。2.“2.“漁人漁人”是干什么的呢是干什么的呢? ?漁人就是打魚(yú)的人。漁人就是打魚(yú)的人。優(yōu)化情境，當(dāng)堂訓(xùn)練優(yōu)化情境，當(dāng)堂訓(xùn)練讀一讀，看自己能得幾顆星？讀一讀，看自己能得幾顆星？ 我能得（）顆星。（我能得（）顆星。（ ）用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴蓖瓿删渥?。完成句子?因?yàn)榇蠛牙锉е?，所以海水是藍(lán)的。因?yàn)榇蠛牙锉е?，所以海水是藍(lán)的。 因?yàn)闈O人流了汗，所以海水是咸的。因?yàn)闈O人流了汗，所以海水是咸的。有感情的朗讀課文。有感情的朗讀課文。為什問(wèn)回么因作業(yè)天地v1.在生字本

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