中學(xué)實施教職工績效工資制度細(xì)則.doc

1、中學(xué)實施教職工績效工資制度細(xì)則一、指導(dǎo)思想根據(jù)溫甌教政_號文件精神，認(rèn)真落實甌海區(qū)教育局_實施中小學(xué)教職工績效工資制度_。更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，不斷增強辦學(xué)活力，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。二、基本原則1、堅持公平、公開、公正的原則2、建立在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，堅持適當(dāng)拉開距離，優(yōu)職優(yōu)酬的原則，不搞平均主義。三、實施對象為本校全體公辦在編在職教職工。四、分配辦法(一)嚴(yán)格控制總量。教職工績效工資的總額，應(yīng)控制在教育局、財政局預(yù)算核定下達(dá)的績效工資額度內(nèi)，不得突破。(二)適度拉開檔次。教職工績效工資不能平均

2、分配，以教職工學(xué)期和學(xué)年度履職考核為主要內(nèi)容的績效評價機制，并將考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)，分等次發(fā)放?？冃ЧべY的比例系數(shù)為：考核等次 比例系數(shù) 備注優(yōu)職 1.31.校級領(lǐng)導(dǎo)考核等次以區(qū)教育局考核結(jié)果為依據(jù)，其他人員以學(xué)?？己私Y(jié)果為依據(jù)；2.退養(yǎng)、經(jīng)同意借用人員和考核合格的試用期教師均按比例系數(shù)為1的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。稱職 前_% 1.1后_% 1基本稱職 0.5不稱職 0(三)突出工作績效。教職工績效工資的分配要與教職工教育教學(xué)工作業(yè)績、工作量大小、出勤情況、班主任工作及師德師風(fēng)等綜合實績掛鉤，要充分利用績效工資

3、激發(fā)教職工的工作積極性，強化學(xué)校內(nèi)部管理。(四)幾類特殊人員的處理。1.下列人員，可以全額或部分享受績效工資：(1)經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)離崗?fù)损B(yǎng)人員的績效工資全額發(fā)放。(2)經(jīng)區(qū)教育局同意借用到本區(qū)黨政部門和其他單位人員全額發(fā)放。(3)當(dāng)年到齡退休、正常流動人員的績效工資按實際工作月發(fā)放。2.下列人員，不享受績效工資：(1)經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)或備案的勤工儉學(xué)人員。(2)未經(jīng)區(qū)教育局同意借用到其他單位的人員。(3)受黨紀(jì)、行政處分期間的人員。(4)學(xué)期、學(xué)年度履職考核不合格或沒有考核結(jié)果的人員。(5)其他規(guī)定應(yīng)不享受的人員。3.下列人員，按如下規(guī)定處理：(1)曠工_節(jié)扣發(fā)當(dāng)月_元績效工資，曠工_天扣發(fā)當(dāng)月

4、_元績效工資；連續(xù)曠工_天或累計曠工_天的，停發(fā)學(xué)期績效工資。(2)事假_天扣發(fā)當(dāng)月_元績效工資，事假累計超過_天不發(fā)當(dāng)月績效工資；連續(xù)事假_個月的，停發(fā)學(xué)期績效工資。(3)病假累計_天以上每超過_天扣發(fā)當(dāng)月_元績效工資，病假累計超過_天不發(fā)當(dāng)月績效工資；連續(xù)病假_個月的，停發(fā)學(xué)期績效工資。(4)身患嚴(yán)重疾病，經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù)的人員，可按照績效工資的_發(fā)放。(5)國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假期間的績效工資照發(fā)；哺乳假期間的績效工資按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；妊娠假按病假處理；探親假在工作期間的停發(fā)，寒暑假期間的照發(fā)。4、下列人員，按如下規(guī)定執(zhí)行：。(1)、參加本區(qū)交流任教教師，按現(xiàn)任教學(xué)校同等次人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。(2)參加省、市支教教師，按原任教學(xué)校同等次人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。五、說明1、教職工績效工資以學(xué)年度為單位發(fā)放，既第一學(xué)期預(yù)