第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計劃24

1、XX小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和鄂爾多斯市中小學(xué)德育工作改革發(fā)展實施意見文件精神，根據(jù)臺格小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時俱進(jìn)，樹魂立根，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合，對教師重點進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對學(xué)生重點進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅持“以人為本、德育為先”教育理念，以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體，積極開拓德育基地和實施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正

2、達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性，努力開創(chuàng)臺格小學(xué)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年二、工作目標(biāo)力爭通過今年的努力，初步形成德育隊伍精良有力、德育途徑更加廣泛、德育特色更加彰顯的工作局面，通過生動活潑的德育手段，富有實效的德育途徑，以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，將日常教育與開展活動相結(jié)合，努力提高德育工作的時效性。具體目標(biāo)為：（一）認(rèn)真落實德育處相關(guān)工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育隊伍創(chuàng)新意識；（二）以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；（三）完善各項制度，重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班

3、主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；（四）以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園;（五）實施節(jié)日活動與德育主題相結(jié)合,扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；（六）認(rèn)真抓實抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄；規(guī)范建立安全工作檔案；（七）扎實推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化；德育活動特色化；評價體系科學(xué)化；安全工作具體化。三、工作主線（一）加強(qiáng)學(xué)校與家

4、庭、社區(qū)的聯(lián)動，打造一所沒有圍墻的學(xué)校；（二）創(chuàng)新重在發(fā)展、關(guān)注過程的形成性科學(xué)評價模式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、積極發(fā)展與整體發(fā)展；（三）深化德育特色：愛國主義教育、書香工程。四、工作重點本學(xué)期，要重點推進(jìn)和實施以下幾個行動項目養(yǎng)成教育提升行動強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個月）活動，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日

5、常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。大力開展文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要，嚴(yán)格執(zhí)行臺格小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣

6、。安全工作提升行動規(guī)范建設(shè)安全工作檔案，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求開展安全工作。明確所有人員的安全責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀，加強(qiáng)安全隱患排查，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。認(rèn)真落實學(xué)校安全管理規(guī)定和工作措施，不斷推進(jìn)日常安全管理規(guī)范化制度化。加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校內(nèi)治安巡邏、學(xué)校周邊環(huán)境安全整治工作。加強(qiáng)師生安全教育。舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔倒、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。心理健康教育提升行動積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、

7、制度化建設(shè)。建立完善學(xué)校心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立并充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室（心靈樂園）的作用。充分利用專題教育課，大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)。課堂育人提升行動落實并抓實學(xué)科主渠道教育。根據(jù)各學(xué)科的特點，充分挖掘?qū)W科教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在的德育資源，滲透德育，力求實效。積極實施各學(xué)科的德育滲透，利用各學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。嘗試開發(fā)實施德育校本課程。充分發(fā)掘家庭、社區(qū)等文化資源，依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，積極開發(fā)體現(xiàn)德育工作主旋律、富有時代氣息、滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要的德育校本課程

8、，嘗試構(gòu)建德育校本課程體系。規(guī)范開展國旗下講話、我們的節(jié)日、入隊儀式、班隊會、開學(xué)典禮、學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有道德的人等德育常規(guī)活動，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，增強(qiáng)德育效果。衛(wèi)生工作提升行動狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及教師室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有公共衛(wèi)生區(qū)域包管區(qū)，并由少隊部檢查督促，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好。不定時檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。展臺的內(nèi)外（重點是粉

9、筆灰）每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈，并安排學(xué)生進(jìn)行專人管理。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每次使用專用教室后都要進(jìn)行打掃。做好健康衛(wèi)生教育工作。強(qiáng)化兩操訓(xùn)練，舉行兩操評比，以評促改。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照食品衛(wèi)生法及生活飲用水管理辦法的要求，做好食堂工作人員的體檢和飲用水、食品原材料等的衛(wèi)生索證工作。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。五、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以校長任組長，畐腋長任

10、副組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成全校積極參與的工作機(jī)制。充分發(fā)揮德育處作用，認(rèn)真研究新形勢下青少年學(xué)生思想道德建設(shè)面臨的問題，開展理論研究，加強(qiáng)實踐指導(dǎo)。發(fā)揮少先隊組織作用，積極開展豐富多彩的德育活動。發(fā)揮副校長作用，建立家長學(xué)校，提高全民德育意識，構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。（二）提高思想認(rèn)識。要引導(dǎo)全校上下牢固樹立德育為首、育人為本和重在落實的思想。通過舉辦德育例會、組織優(yōu)秀德育案例評選、開設(shè)德育培訓(xùn)講座等多種形式，圍繞德育工作面臨的新形勢、新問題，開展德育熱點、難點工作研討，促進(jìn)教師更新德育觀念，形成良好的輿論氛圍。（三）規(guī)范制度建設(shè)。根據(jù)德育處的工作特點，建立健全各項

11、制度，以完善的制度推動各項工作的開展。六、具體安排（以下安排可能因時間和工作的安排進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整，具體的每月工作以德育處的通知為準(zhǔn)八月：準(zhǔn)備工作1. 開學(xué)工作準(zhǔn)備：籌備開學(xué)典禮；新班主任培訓(xùn)；值日教師安排；各班主任建立班級QQ群，完善學(xué)生聯(lián)系方式。2. 各類計劃擬定。3. 年級新生接送有關(guān)工作，發(fā)放接送卡；安全隱患大排查；召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和安全檢查員工作會議落。4. 召開新學(xué)期班主任工作會議，布置常規(guī)工作和開學(xué)前期工作，提出具體要求。班主任撰寫并提交工作計劃。5. 各班“溫馨教室”的建設(shè)工作開始實施。九月：禮儀養(yǎng)成教育月1舉行開學(xué)典禮。2開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。（開學(xué)第一課：文明伴我

12、行“告別壞習(xí)慣”的主題班會。）4“送給老師一份樂，體驗老師一片情！”教師節(jié)慶祝活動。5第二周為安全教育周，開展安全教育活動；9月14日世界清潔地球日進(jìn)入社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。6. 開展親子共讀活動，發(fā)出倡議，舉行家長讀書交流會。7. 迎接開學(xué)安全檢查工作；對教職工宿舍進(jìn)行安全檢查；制作并發(fā)放國慶放假安全告家長一封信，開展國慶期間安全教育主題班會。8. 班主任工作室成立9. 本月邙陽光之星”評選及表彰。十月：愛國主義教育月1. 國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動：“為夢想而歌”合唱比賽；觀看“黨的歷程”視頻；國慶經(jīng)典誦讀。2. 十月份第一個星期三國際減災(zāi)日舉行安全疏散演練。3. 10月13日中

13、國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日開展少先隊紀(jì)念活動：星星火炬耀我前行！一年級新隊員入隊儀式、新一屆大隊干部競選。4. 愛護(hù)糧食日：10月16日世界糧食日開展節(jié)約糧食教育活動（進(jìn)入家庭深化光盤行動）。5. 重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育（到敬老院慰問老人）。6組織開展社會實踐活動。7祖國，慈祥的母親！主題觀摩隊會。8. 開展設(shè)備設(shè)施安全大排查。9. 班主任培訓(xùn)工作。10. 十月“陽光之星”評選及表彰。十一月：全民強(qiáng)身健體月1. 開展冬季體育節(jié)活動。（親子運(yùn)動會）（家長與教師的羽毛球比賽、籃球比賽。）2. 開展陽光體育（兩操）評比活動。3. 完成德育課題結(jié)題工作。4. 家長學(xué)校面授課，分年級召開家長會。5. 教師安

14、全知識教育培訓(xùn)；校舍安全檢查。6. 召開班主任工作經(jīng)驗交流會.7. 十一月“陽光之星”評選及表彰。十二月：法制宣傳教育月112月3日國際殘疾人日開展助殘教育活動。2組織家庭教育宣傳周活動。.法制教育專題培訓(xùn)。4“愛他，就和他一起讀書吧”親子共讀匯報會。5匯總德育資料，并整理歸檔6. 籌備元旦各項活動一月：工作總結(jié)提高月1. 評選本學(xué)期邙陽光少年”邙陽光班級”邙陽光教師”。2. 召開工作總結(jié)會、班主任工作總結(jié)會、家長座談會。3. 第十九周為安全教育周，開展安全教育活動。4. 布置寒假相關(guān)事宜。XX小學(xué)德育處20xx年7月1日小學(xué)20xx年德育工作計劃德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分，

15、也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強(qiáng)生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育o重點工作：一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。1、提升教職工德育理念。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高每個教

16、師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。2、繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作

17、踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力要定期召開好家長會，班主任要做好家

18、訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育，建和諧校園”-學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的

19、提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)1、用“規(guī)范”育人。以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及農(nóng)大子弟校文明班級評比細(xì)則、農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動方案、農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則、農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動管理細(xì)則為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。2、

20、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。常規(guī)工作：一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。1、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課