2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課_第1頁
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課_第2頁
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課_第3頁
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課_第4頁
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課_第5頁
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文檔簡介

1、2009-2010學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)體育選項課2009級學(xué)生網(wǎng)上選課通知(附各選項說明)為了能夠順利開展2009-2010學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)體育課程教學(xué)工作,教務(wù)處定于2009年09月21日到09月25日組織2009級學(xué)生開展網(wǎng)上選課工作,具體通知如下:一、請2009級各專業(yè)班學(xué)生(除專升本班外)提前做好熟悉體育選項課的選課流程及有關(guān)注意事項的工作,并于9月21日前到系辦確認(rèn)自己的學(xué)號。體育選項課操作指南可以在二、學(xué)生選課網(wǎng)址1、使用教育網(wǎng)(教學(xué)樓、實驗樓、行政樓、圖書館)登陸的學(xué)生選課網(wǎng)址為http:/ ;使用電信網(wǎng)(網(wǎng)吧、學(xué)生宿舍、電信寬帶)登陸的學(xué)生選課網(wǎng)址為http:/jxgl_2、登錄

2、教務(wù)處主頁,點擊左側(cè)的圖片導(dǎo)航按鈕選擇正確的入口(教育網(wǎng)用戶選擇教育網(wǎng)入口,其他用戶選擇電信入口)進行登陸。進入網(wǎng)址后,請選擇學(xué)生用戶,輸入用戶名(用戶名為學(xué)生學(xué)號)和密碼,在系統(tǒng)中可查看可選課程的相關(guān)信息。忘記密碼的請聯(lián)系系辦公室教學(xué)秘書進行清零或查詢。三、時間安排學(xué)生選課組班,請各位同學(xué)根據(jù)學(xué)院的選課通知安排好體育選項課的選課工作,時間安排如下:輪次時間對象初選(第一輪)09月21日中午12:00至09月23日上午10:002009級學(xué)生(除專升本班外)篩選調(diào)整09月23日上午10:40前教務(wù)處23號中午12:00后同學(xué)可查看篩選結(jié)果)改選(第二輪)09月24日上午08:00-下午16:0

3、0第一輪未選中的所有同學(xué)(先到先得)調(diào)整09月24日下午16:00后兩輪之后仍未選課的學(xué)生查詢課表09月25日中午12:00后所有參加選課的同學(xué)上網(wǎng)查詢體育選項課課表第六周,按照選好課的教學(xué)班上體育理論課,具體地點請留意教務(wù)處公告和班級通知。第七周,體育選項課開始上課,請各位同學(xué)根據(jù)選項課課表到各指定地點上課 (籃球選項課:有圍欄的籃球場;排球選項課:有圍欄的排球場;足球選項課:有看臺的足球場;健美操、武術(shù)及乒乓球選項課:實驗樓7號樓圓筒) 。三、機房安排選課期間,同學(xué)們在任何可以聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)的地方都可以參加選課,考慮到部分同學(xué)的需要,學(xué)校提供機房進行選課,開放地點及時間安排如下:1.開放時間:

4、(1)第一輪選課(選課先后無關(guān)):09月22日中午12:00-14:00 (2)第二輪選課(先到先得):09月24日中午12:00-14:002.地點:中心機房(1號實驗樓5樓)3.注意:由于資源有限,請大家在選完課后馬上離開,以便其他同學(xué)進行選課.使用期間一律不準(zhǔn)做與選課無關(guān)的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即請出機房。四、注意事項1.選課過程中遺忘密碼、密碼不正確以及無法正常登陸的同學(xué)盡快與本系教學(xué)秘書聯(lián)系;2.在初選階段,各課堂對人數(shù)沒有限制,最后由計算機隨機篩選,先選、后選被篩出的概率相同,所以學(xué)生沒必要一定要搶在前面選課,應(yīng)盡量避開高峰時段選課;3.初選結(jié)束經(jīng)過篩選后,選課系統(tǒng)會公布還能夠選課的剩

5、余課堂,改選階段選課機制為先到先得, 第一次選課結(jié)果出來后,如果是已經(jīng)選上的同學(xué)就不用參加第二輪選課,如果被篩出,務(wù)必請及時登錄系統(tǒng)進行選課, 第二輪選課開始前,同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常檢查自己是否能夠登錄系統(tǒng),如果密碼忘記或其他的問題務(wù)必在第二輪選課前解決;4.選課完畢后,教務(wù)處將根據(jù)全校選課情況對少量學(xué)生的課表進行同一項目內(nèi)微調(diào),因此各位學(xué)生的最終課表以選課系統(tǒng)網(wǎng)站公布為準(zhǔn);5.選課中出現(xiàn)的各種問題請及時和本系教學(xué)秘書聯(lián)系,由教學(xué)秘書統(tǒng)一和教務(wù)處聯(lián)系;6.由于體育為必修課,因此對于沒有按時參加選課的學(xué)生,系統(tǒng)將于09月24日下午15:00后進行隨機分項目,不得更改。五、其他說明1.學(xué)生根據(jù)體育部提供的

6、項目進行選項上課,每人必須報并且只能選一個項目。2.一年一選,二年體育課不可重復(fù)選項,一經(jīng)選項確認(rèn),不能更換。3.如報名人數(shù)尾數(shù)不足單獨編班,將按情況酌情編到各班。4.乒乓球、網(wǎng)球課請自帶拍子上課。教務(wù)處 2008-9-12 附件1:體育選項課操作指南一、登錄系統(tǒng)打開IE瀏覽器,輸入WEB服務(wù)器地址或從教務(wù)處主頁登錄“正方教務(wù)管理系統(tǒng)”,進入用戶登錄界面。輸入學(xué)號及口令(默認(rèn)為學(xué)號),選擇“學(xué)生”角色,按“登錄”。(請各位同學(xué)不要忘記關(guān)閉所有開啟的窗口,以防他人進入,造成不良后果!)二、學(xué)生網(wǎng)上選課選體育課:選擇體育項目。點擊“網(wǎng)上選課”中的“選體育課”按鈕登錄體育選課系統(tǒng)。選擇一項體育項目,

7、系統(tǒng)列出該項目所有上課信息,學(xué)生可根據(jù)實際情況選擇上課時間及教師,按“選定課程”即可。若誤選按“退選”刪除。三、學(xué)生選課情況查詢點擊“信息查詢”- “學(xué)生選課情況查詢”可查詢學(xué)生選課情況信息。四、學(xué)生密碼更改為防止登錄信息泄密,請各位同學(xué)盡快更改原始密碼,點擊“信息維護”-“密碼修改”菜單,修改自己的原始密碼和登陸名。廈門理工學(xué)院體育選項課說明體育教育是高等教育的重要組成部分。它不僅可以發(fā)展學(xué)生的生理、心理素質(zhì),增強體質(zhì),而且對培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神具有重要作用。為了進一步完善我校的體育教育體系,根據(jù)教育部2002年8月頒布的全國普通高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要的精神,以及我校的實際情況,我

8、們從生理、心理、社會等多視角全面認(rèn)識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,構(gòu)建新時期廈門理工學(xué)院體育選項課方案。一、課程目標(biāo)運動參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué),切實提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識。運動技能目標(biāo)。通過體育課程教學(xué),幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài);并使學(xué)生在體

9、育活動中得到愉快的情緒體驗,個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理健康狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。社會適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。二、構(gòu)建“選項課”體育課程體系1、 豐富課程項目設(shè)置。在課程項目設(shè)置上,充分考慮我校的體育場地設(shè)施、師資狀況以及學(xué)生對課程項目設(shè)置的要求,充分挖掘?qū)W校體育資源,增加具有時代性、實用性和文化底蘊厚實的體育運動項目,從2008-2009學(xué)年第一學(xué)期開始實行選項課課程體系,供學(xué)生選擇的課程項目適當(dāng)增加,主要包括籃球、排球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、健美操、武術(shù)。另外,

10、各個學(xué)期在主項的基礎(chǔ)上穿插體育理論、一般身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容。一般身體素質(zhì)包括男生1000米,女生800米,以及男女生立定跳遠等;專項身體素質(zhì)是與專項有關(guān)的身體素質(zhì)。2、修課時間限制。本科學(xué)生在大一、大二修完體育課程(四個學(xué)期共計144學(xué)時),學(xué)生可一年一選,兩年所選體育項目不可重復(fù);??茖W(xué)生在大一修完體育課程,一年一選。三、體育課程學(xué)分設(shè)置體育課程設(shè)本科4個學(xué)分,專科2個學(xué)分,每個學(xué)期一學(xué)分。四、體育課成績評分辦法 體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、理論考試、技能考試三部分組成。每一部分都有定量或定性的評分標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算學(xué)期體育成績。90分以上為優(yōu)秀,80分-89分為良好,70分79

11、分為中,60-69分為及格,60分以下為不及格。五、體育課程要求1、根據(jù)全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要等法規(guī)性文件要求,修滿體育課程規(guī)定學(xué)分、達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。2、每名學(xué)生每學(xué)期必須也只能修1學(xué)分體育課。3、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周到原任課教師處進行補考。4、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學(xué)分必須重修。5、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生,允許其申請免修,可至教務(wù)處網(wǎng)站下載申請表并填寫完整后,在開學(xué)初交至教務(wù)處和體育部。六、選課程序(具體在

12、“通知”上)1、學(xué)生在第0周開始通過互聯(lián)網(wǎng)在教務(wù)處規(guī)定的網(wǎng)址進行選課。2、選定課后,中途不再辦理轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)項、退班手續(xù)。3、每班人數(shù)限定在30人以內(nèi)。 公共體育教學(xué)部 2009年8月28日籃球選項課一、課程介紹 籃球運動是由跑、跳、投擲等動作組成的一項綜合性運動,經(jīng)常打籃球能提高全身動作的協(xié)調(diào)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,增強血液循環(huán)、呼吸和消化系統(tǒng)的機能,促進身體的新陳代謝?;@球運動可以有效地發(fā)展靈敏、速度、耐久力、力量和彈跳等身體素質(zhì),還能培養(yǎng)勇敢頑強、機動靈活等優(yōu)良品質(zhì),以及相互配合、團結(jié)協(xié)作的精神。 通過籃球選項課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能了解籃球運動的基礎(chǔ)知識,基本掌握籃球運動的基本技戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則及裁判

13、法,學(xué)到科學(xué)鍛練身體的方法,培養(yǎng)獨立鍛練的能力、興趣和習(xí)慣,為終身體育打好基礎(chǔ)。二、課程任務(wù) 1在學(xué)習(xí)與掌握移動、傳接球、投籃、運球等基本技術(shù)的過程中,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的身體機能、素質(zhì)和籃球文化素養(yǎng),促進學(xué)生身心健康。 2掌握與提高籃球運動的基本技術(shù),基本掌握籃球戰(zhàn)術(shù)配合,提高綜合運用技術(shù)的能力,發(fā)展籃球?qū)m椛眢w素質(zhì),進一步提高身心健康水平。 3培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好,使學(xué)生體驗到籃球運動的樂趣和成功的喜悅,增強自尊與自信,逐步養(yǎng)成打籃球的良好習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)。4根據(jù)籃球運動項目特點和游戲規(guī)則,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,尊重他人,建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)競爭、拼搏與

14、團隊合作精神,增強承受挫折的能力,逐步提高社會適應(yīng)能力。三、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)專項理論知識 1籃球運動概述 籃球競賽規(guī)則 (二)基本技術(shù)第一學(xué)期:移動(1)基本站立姿勢、起動。 (2)跑:側(cè)身跑、變向跑、后退跑。 (3)滑步:急起急停、轉(zhuǎn)身、跳躍。2傳接球 原地雙手胸前傳接球,行進間雙手胸前傳接球,擊地傳接球。 3運球 高、低運球,體前變向換手運球,運球急停急起。 4投籃 行進間單手高(低)手投籃,原地單手肩上投籃,原地雙手胸前投籃(女)跳起單手肩上投籃。5突破 徒手突破、持球突破(原地交叉步突破)。 6基本戰(zhàn)術(shù)()一對一攻防練習(xí) ()傳切配合、策應(yīng)配合。()快攻配合:搶球板球、一傳與接應(yīng)、快

15、攻的推進。7教學(xué)比賽第二學(xué)期基本技術(shù): 移動(1)急停:跳步急停、跨步急停 (2)轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身 (3)基本防守姿勢與防守步伐:前(后)滑步、后撤步、攻擊步。 2投籃行進間單手高(低)手投籃,原地單手肩上投籃,跳起單手肩上投籃,原地雙手胸前投籃(女)。3傳接球 原地單手胸前傳接球,行進間單手胸前傳接球。 4運球 高、低運球,背后運球, 轉(zhuǎn)身運球。 5突破 徒手突破、持球突破(原地交叉步突破、原地同側(cè)步突破)。 6基本戰(zhàn)術(shù)(1)傳切配合、策應(yīng)配合、掩護配合(側(cè)掩護、后掩護)。 (2)快攻配合:二打一、三打一、三打二。 (3)半場人盯人的攻防配合。 (4)二一二區(qū)域聯(lián)防的配合。 7教學(xué)比賽四

16、成績考核考核內(nèi)容與(比重)百分比第一學(xué)期第二學(xué)期1.一分鐘三分線運球折回投籃2.罰球601.一分鐘全場往返運球投籃2.綜合技術(shù)考試603.1000米(男)800米(女)203專項身體素質(zhì)204.立定跳遠104.平時表現(xiàn)105.平時表現(xiàn)105.理論10合計100合計100排球選項課一、課程介紹 排球運動是一項在我國和世界開展比較普遍的體育運動項目之一,深受各階層的人們特別是青少年的喜愛。對在校大學(xué)生來說,排球運動也是最適合這一群體進行身體鍛煉,課外娛樂,調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)而選用的運動項目之一。 通過排球運動的鍛煉,能發(fā)展人體的力量,彈跳,速度,靈敏,耐久力等身體素質(zhì),能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官的

17、功能,增進健康;能培養(yǎng)勇敢頑強,吃苦耐勞,遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛等集體主義精神。二、課程任務(wù)1、熟練掌握排球運動的基本知識、基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù),能夠完成小型排球比賽的組織、編排及裁判工作,提高對排球運動的興趣,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。2、通過力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等一般身體素質(zhì)的練習(xí),促進學(xué)生體能的全面發(fā)展,達到增強體質(zhì)和提高健康水平的目的。3、發(fā)展學(xué)生的特長和個性,培養(yǎng)學(xué)生通過體育運動改善心理狀態(tài),養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度,運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒,在運動中體驗成功的感覺。 4、培養(yǎng)良好的競爭意識,勇敢頑強和集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)基礎(chǔ)體育理論第一

18、章: 中國體育文化概述 第二章: 奧林匹克運動 第三章: 運動與健康 第四章: 健康生活的自我管理 第五章: 運動鍛煉的計劃與實施 第六章: 運動鍛煉的衛(wèi)生與安全 第七章: 體育產(chǎn)業(yè)與體育明星 第八章: 體育欣賞 (二)專項理論知識:1、排球運動概述2、排球運動特點及對身體的鍛煉價值3、排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的分類及訓(xùn)練方法4、排球基本規(guī)則和裁判法(三)實踐部分1、基本技術(shù):(1)準(zhǔn)備姿勢和移動步伐:半蹲,稍蹲,低蹲,并步,滑步,交叉步,跨步等。(2)墊球:正面雙手墊球、體側(cè)墊球,背墊球。 (3)發(fā)球:正面上手發(fā)球,正面下手發(fā)球、側(cè)面下手發(fā)球。 (4)傳球:正面上手傳球、側(cè)傳球、背傳球。(5)扣球:正

19、面扣球,單腳起跳扣球。(6)攔網(wǎng):單人攔網(wǎng),雙人攔網(wǎng)。2、基本戰(zhàn)術(shù): (1)陣容配備:“四二”配備,“五一”配備,“三三”配備。(2)個人戰(zhàn)術(shù):發(fā)球個人戰(zhàn)術(shù),扣球個人戰(zhàn)術(shù)。(3)集體戰(zhàn)術(shù):進攻戰(zhàn)術(shù),防守戰(zhàn)術(shù)。(四)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)項目的練習(xí)。(五)素質(zhì)練習(xí):(安排在各單元課中進行)1、專項素質(zhì):各專項素質(zhì)練習(xí)。2、身體素質(zhì):速度,耐力,靈敏性,柔韌性,力量等。四、成績考核考核內(nèi)容與(比重)百分比第一學(xué)期第二學(xué)期考核內(nèi)容比重(%)考核內(nèi)容比重(%)男生1000米/女生800米立定跳遠20立臥撐20立定跳遠10專項技術(shù)3米移動30專項技術(shù)墊球30發(fā)球30傳球30理論10平時成績10平時成績10合計10

20、0合計100足球選項課一、課程介紹足球運動是以腳支配為主,兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。它是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”,有些國家將踢球定為“國球”。它的整體性、對抗性、多變性、艱辛性和易行性特點,孕育著豐富的內(nèi)涵,富于足球運動更大的魅力,深受廣大學(xué)生的喜愛,成為高校體育中普及程度較高的運動項目。二、課程任務(wù)1、通過學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí),使其能較全面掌握足球基本理論知識、實踐知識和熟練掌握并靈活運用足球運動的基本技戰(zhàn)術(shù)及裁判員的相關(guān)知識,加強其綜合素質(zhì)練習(xí),促進各項身體素質(zhì)全面發(fā)展。2、灌輸先進的足球理念,激發(fā)學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的積極性,使其體

21、會到足球所帶來的快樂,同時使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。3、在足球運動中得到愉快的情緒體驗,使人的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、拼搏的精神,樹立團結(jié)協(xié)作的良好團隊意識和公平競爭的體育道德風(fēng)尚,正確處理個人與團隊、競爭與合作的關(guān)系。三、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)基礎(chǔ)體育理論第一章: 中國體育文化概述 第二章: 奧林匹克運動 第三章: 運動與健康 第四章: 健康生活的自我管理 第五章: 運動鍛煉的計劃與實施 第六章: 運動鍛煉的衛(wèi)生與安全 第七章: 體育產(chǎn)業(yè)與體育明星 第八章:

22、體育欣賞 (二) 專項理論知識1、足球運動概述2、足球運動特點及對身體的鍛煉價值3、足球技術(shù)的分類及訓(xùn)練方法4、足球戰(zhàn)術(shù)5、足球基本規(guī)則和裁判法(三) 實踐部分1、無球技術(shù): 起動、跑動、急停、轉(zhuǎn)身、跳躍等2、有球技術(shù)(1) 球感: 顛球(以腳為主)、撥球、拉球(2) 踢球: 腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球;(3) 接球: 腳內(nèi)側(cè)接控球、腳底接控球、大腿正面接控球、胸部接控球、腳背外側(cè)接控球;(4) 運球: 腳內(nèi)側(cè)運控球、腳背正面運控球、腳背外側(cè)運控球;(5) 頭頂球:原地前額正面頭頂球、跳起前額正面頭頂球;(6) 搶截球:正面搶截球、側(cè)面搶截球;(7) 假動作:傳球前的

23、假踢、接球前的假接、假動作過人;(8) 擲界外球:原地擲界外球、助跑擲界外球;(9) 守門員技術(shù):接地滾球、接半高球、接高球。(10) 踢、接、運三元連接技術(shù)3、基本戰(zhàn)術(shù)(1)二過一進攻戰(zhàn)術(shù):傳切配合二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一、交叉掩護二過一;(2)防守基本戰(zhàn)術(shù):選位、區(qū)域盯人、混合防守;(3)比賽陣形:三五二陣形、四四二陣形;(四) 健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)項目的練習(xí)(五) 素質(zhì)練習(xí) (安排在各單元課中進行) 1、專項素質(zhì): 各專項素質(zhì)練習(xí) 2、身體素質(zhì): 速度、耐力、靈敏性、柔韌性、力量等 (10) 踢、接、運三元連接技術(shù)四、成績考核考核內(nèi)容與(比重)百分比第一學(xué)期第二學(xué)期考核內(nèi)容比重(%)

24、考核內(nèi)容比重(%)男生1000米20525M返往跑20立定跳遠10專項技術(shù)20M定位球射門30專項技術(shù)踢遠球3044M運球過竿射門30腳內(nèi)側(cè)傳球30理論10平時成績10平時成績10合計100合計100網(wǎng)球選項課一、課程介紹網(wǎng)球運動具有悠久的歷史,在相當(dāng)長的時期中作為上流社會人們休閑,健身及社交活動的重要內(nèi)容,被認(rèn)為是一項講究智慧、禮儀、高尚的紳士運動。隨著時代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的普遍提高,網(wǎng)球已成為世界上最受歡迎、最有影響、最具有吸引力的大眾運動項目之一。網(wǎng)球運動在我國蓬勃發(fā)展,尤其在文化范圍濃厚的大學(xué)校園里,網(wǎng)球運動的普及程度和網(wǎng)球水平的提高最顯著,深受廣大學(xué)生的喜愛。通過網(wǎng)球選項課的學(xué)習(xí)

25、,使學(xué)生能夠了解網(wǎng)球的基本知識,初步掌握網(wǎng)球的基本技、戰(zhàn)術(shù),規(guī)則和裁判法,學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,培養(yǎng)獨立鍛煉的能力、興趣和習(xí)慣,為終身體育打好基礎(chǔ)。二、課程任務(wù) 1、學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)球運動的基本技術(shù),掌握正、反手擊落地球,發(fā)球、底線等網(wǎng)球技術(shù),提高他們對網(wǎng)球運動的興趣,逐步養(yǎng)成打網(wǎng)球的習(xí)慣,促進其身心健康。 2、學(xué)生了解網(wǎng)球運動特有的健身及怡情悅性的價值,培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)球運動中善于學(xué)習(xí)、勤于動腦、講究指揮,并學(xué)會網(wǎng)球比賽方法,提高自我鍛煉的能力,為終身體育打下基礎(chǔ)。 3、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)球的過程中,結(jié)合自身特點,揚長避短,形成自己的打球風(fēng)格,具有個性特點,從而體會網(wǎng)球運動帶來的快樂。 4、培養(yǎng)學(xué)

26、生養(yǎng)成網(wǎng)球運動中講文明、重禮儀的風(fēng)范,發(fā)展學(xué)生善于與他人合作及形成良好人際關(guān)系的能力,并有積極進取、公平競爭的意識,提高適應(yīng)不同環(huán)境的能力。三、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)基礎(chǔ)體育理論第一章: 中國體育文化概述 第二章: 奧林匹克運動 第三章: 運動與健康 第四章: 健康生活的自我管理 第五章: 運動鍛煉的計劃與實施 第六章: 運動鍛煉的衛(wèi)生與安全 第七章: 體育產(chǎn)業(yè)與體育明星 第八章: 體育欣賞 (二)專項理論知識1、網(wǎng)球運動概述2、網(wǎng)球運動特點及對身體的鍛煉價值3、網(wǎng)球技術(shù)的分類及訓(xùn)練方法4、網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)5、網(wǎng)球基本規(guī)則和裁判法(三)實踐部分 1、身體素質(zhì)練習(xí)(1)速度:50米、100米跑,網(wǎng)球場上左右

27、移動摸線跑,直線、斜線的前后往返跑。(2)耐力:1000米、800米跑、越野跑。(3)力量:單、雙扛練習(xí),仰臥起坐、實心球、鉛球練習(xí),立定跳,多級跳。(4)靈敏:一人發(fā)信號,另一個人做動作,一人向任意方向扔網(wǎng)球,另一人迅速跑動接球。(5)柔韌:拉肩、壓肩、轉(zhuǎn)肩、托肩、擴胸,弓步壓腿、仆步壓腿、踢腿、體前屈、體后屈、體側(cè)屈,轉(zhuǎn)體。(6)彈跳:立定跳遠2、基本技術(shù) (1)握法:東方式握拍法、大陸式握拍法、西方式握拍法、雙手反手握拍法 (2)步法:開放式步法、閉鎖式步法、滑步、 左右交叉步、向側(cè)后移動、跨步、截擊球步法(3)正手擊落地球:平擊球、底線正拍抽擊球技術(shù)(4)反手擊落地球:平擊球、底線雙手

28、反拍抽擊球技術(shù)、反拍下旋擊球技術(shù)、底線單手反拍抽擊球技術(shù)(5)發(fā)球:上旋球、平擊球、側(cè)旋球、切削發(fā)球(6)截擊球:正手截擊球、中場截擊球技術(shù)、近網(wǎng)截擊球技術(shù)(7)高壓球(8)挑高球技術(shù)3、基本戰(zhàn)術(shù)(1)發(fā)球戰(zhàn)術(shù):提高第一發(fā)球成功率的戰(zhàn)術(shù)(2)接發(fā)球戰(zhàn)術(shù):回擊邊線球的戰(zhàn)術(shù)(3)底線戰(zhàn)術(shù):減少失誤和保持一定擊球深度的戰(zhàn)術(shù)、大角度調(diào)動對方跑動的戰(zhàn)術(shù)、壓制對方反手的戰(zhàn)術(shù)、底線結(jié)合上網(wǎng)的戰(zhàn)術(shù)(4)雙打戰(zhàn)術(shù):雙打站位戰(zhàn)術(shù)、雙打發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、上網(wǎng)的戰(zhàn)術(shù)、雙打破發(fā)球上網(wǎng)的戰(zhàn)術(shù)(四)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)項目的練習(xí)(五)素質(zhì)練習(xí)(安排在各單元課中進行)1、專項素質(zhì):各專項素質(zhì)練習(xí)2、身體素質(zhì):速度、耐力、靈敏性、柔韌性、力量

29、等四、成績考核考核內(nèi)容與(比重)百分比第一學(xué)期第二學(xué)期考核內(nèi)容比重(%)考核內(nèi)容比重(%)女子800M/男子1000M20理論10立定跳遠10專項素質(zhì)20專項技能正手擊球30專項技能移動擊球30反手擊球30發(fā)球30平時成績10平時成績10合計100合計100 乒 乓 球 選 項 課一、課程介紹 乒乓球運動是智能、技能、體能三者兼容的隔網(wǎng)對抗的運動項目,集健身、競技、娛樂于一體。經(jīng)常參加乒乓球運動,能提高視覺的敏銳性和神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,能改善人的心血管、腦血管系統(tǒng)的機能,能提高控制情緒的能力及培養(yǎng)機智果斷、勇敢頑強、勇于進取和敢于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)與作風(fēng)。本課程的目的,著重培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻和團結(jié)互助

30、的精神以及勤奮向上和持之以恒的優(yōu)良品質(zhì);營造健康、陽光和快樂體育的氛圍;提高學(xué)生運動、組織、管理和社會活動能力;達到校園乒乓體育活動與弘揚校園體育文化相結(jié)合,校內(nèi)乒乓群體活動與校內(nèi)和校際競賽相結(jié)合,校內(nèi)乒乓群體活動與教職工群體活動相結(jié)合,校內(nèi)乒乓群體活動與社區(qū)全民健身運動相結(jié)合;從而塑造一批批乒乓球技術(shù)骨干,達到增強學(xué)生體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,完成乒乓球課程及大學(xué)體育課程的培養(yǎng)目標(biāo)。二、課程任務(wù)1.系統(tǒng)掌握乒乓球運動的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)在比賽中合理運用基本技、戰(zhàn)術(shù)的能力,形成良好的運動習(xí)慣,提高學(xué)生對乒乓球運動的興趣,促進其身心健康,使學(xué)生身體得到均衡發(fā)展。2.使學(xué)生了解乒乓球運動的基本知識

31、,學(xué)會乒乓球的比賽方法,體驗乒乓球運動的樂趣,使之形成終身體育的思想。3.通過各種形式的比賽提高學(xué)生的競爭性,并鼓勵學(xué)生結(jié)合自身特點,形成自己的打球風(fēng)格,具有個性特點。4.通過乒乓球課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智果斷的意志品質(zhì),以及與他人合作形成良好人際關(guān)系的能力,同時提高適應(yīng)不同環(huán)境的能力。5.通過教學(xué)和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),達到身心健康的目的。三、教學(xué)內(nèi)容綱要 (一)學(xué)生閱讀部分第一章: 中國體育文化概述 第二章: 奧林匹克運動第三章: 體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展第四章: 體育明星效應(yīng) 第五章: 運動與健康 第六章: 健康生活的自我管理 第七章: 運動鍛煉的計劃與實施 第八章: 運動鍛煉的衛(wèi)

32、生與安全 第九章: 體育欣賞 (二)專項理論知識1、乒乓球運動概述2、乒乓球運動特點及對人體健康的促進作用3、乒乓球技術(shù)的分類及訓(xùn)練方法4、乒乓球競賽規(guī)則、編排和裁判法(三)實踐部分1、熟悉球性-托球,對墻擊球,對托球步法:(1)基本站位(2)準(zhǔn)備姿勢(3)單步(4)并步 (5)跳步(6)跨步(7)交叉步(8)側(cè)身步2、發(fā)球:(1)平擊球 (2)奔球(3)下旋球 (4)發(fā)側(cè)旋球3、接發(fā)球:(1)接發(fā)奔球(2)接發(fā)下旋轉(zhuǎn)球(3)接發(fā)側(cè)旋球4、推擋球:(1)平擋球 (2)快推球 (3) 加力推擋(4)減力擋5、搓球:(1)反手搓球(2)正手搓球(3)快搓(4)搓轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球6、攻球:(1)正手攻球(

33、2)反手攻球(3)弧圈球7、基本戰(zhàn)術(shù):(1)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)(2)對攻戰(zhàn)術(shù)(3)拉攻戰(zhàn)術(shù)(4)搓攻戰(zhàn)術(shù) (5)接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)8、雙打:(1)雙打配對(2)雙打站位(3)雙打移動路線(4)雙打比賽9、教學(xué)比賽:(1)單打教學(xué)比賽(2)雙打教學(xué)比賽(四)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)項目的練習(xí)(五)素質(zhì)練習(xí)(安排在各單元課中進行)1、專項身體素質(zhì)練習(xí)2、一般身體素質(zhì)練習(xí)四、成績考核考核內(nèi)容、比重(%)與分值第一學(xué)期第二學(xué)期考核內(nèi)容比重(%)分值(分)考核內(nèi)容比重(%)分值(分)素質(zhì)3030素質(zhì)2020專項技術(shù)推擋球4040專項技術(shù)左推右攻4040顛球2020搓球2020平時成績1010理論+平時成績2020合計100100

34、合計100100健美操選項課一、課程介紹 健美操是在音樂伴奏下運用各種不同類型的操化動作,是一項融體操、舞蹈、音樂為一體的新興體育項目,它的內(nèi)容豐富、形式多樣,不受年齡、性別、氣候、場地的限制,能充分展現(xiàn)各種優(yōu)美的人體造型,體現(xiàn)青春活力。健美操可分為健身健美操和競技健美操兩大類。健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)課程是以健身娛樂為目的,以個體條件為基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識,注重自我鍛煉效果檢測與提高,科學(xué)引導(dǎo),逐級評定的一門課程。健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)共分為六個等級,四個層次,分別是:(一)等級水平由低到高分別為一、二、三、四、五、六級。(二)層次:一級為入門;二、四級為初級;四、五級為中級;六級為高級

35、。二、課程任務(wù)(一)系統(tǒng)學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)課程的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣和獨立鍛煉健美操的能力,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,從而不斷提高健康水平,為終身體育打下基礎(chǔ)。(二)通過健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)課程運動實踐,增強學(xué)生體質(zhì),增進身心健康,改善形體,培養(yǎng)端莊體態(tài),同時提高學(xué)生動作韻律感和協(xié)調(diào)性,促進身體全面發(fā)展。(三)陶冶情操,緩解學(xué)生心理壓力,培養(yǎng)積極、樂觀、自信、拼搏進取的精神。(四)加強美學(xué)教育,樹立正確的審美觀,促進交流與交往,樹立團結(jié)合作的精神,建立良好的人際關(guān)系,提高社會適應(yīng)能力。三、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)基礎(chǔ)體育理論 第一章: 中國體育文化概述 第二章: 奧

36、林匹克運動 第三章: 運動與健康 第四章: 健康生活的自我管理 第五章: 運動鍛煉的計劃與實施 第六章: 運動鍛煉的衛(wèi)生與安全 第七章: 體育產(chǎn)業(yè)與體育明星 第八章: 體育欣賞 (二)專項理論1、健美操運動概述2、健美操運動特點及對身體的鍛煉價值3、健美操的分類及訓(xùn)練方法4、健美操基本規(guī)則和裁判法(三)實踐部分1、基本技術(shù)及專項身體素質(zhì)(1)頸部動作:頭向前、后、左、右屈,頭向左右轉(zhuǎn),頭向左右繞。(2)肩部動作:肩部同時或依次提、沉、繞、繞環(huán)。(3)上肢動作:各種手型(分掌、合掌、拳),手臂向各方向舉、屈、伸、擺動、繞環(huán)等。(4)軀干動作:含胸、展胸、上體向前、側(cè)、后屈、向左右轉(zhuǎn)。髖向左右前后

37、頂、繞環(huán)。(5)下肢動作:各種方向走步、踏步、V字步、交叉步、跑跳步、彈性跑、踢腿跳等。(6)墊上動作:跪、坐、臥、撐及腹背肌動作。(7)健美操基本步伐:高沖擊動作、低沖擊動作、漫步、走步、踏步、移重心、一字步、V字步、并步、擺腿、提膝跳、彈踢腿跳、后踢腿跳、開合跳、踢腿跳、弓步跳。(8)專項身體素質(zhì):力量、柔韌、耐力。2、組合動作與成套動作(1)身體各部位動作組合(2)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)(三級)課程(3)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)(四級)課程(四)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)項目的練習(xí)(五)素質(zhì)練習(xí)(安排在各單元課中進行)1、專項素質(zhì):各專項素質(zhì)練習(xí)2、身體素質(zhì):速度、耐力、靈敏性、柔韌性、力量等3、健美操的創(chuàng)編原則、方法、步驟4、如何組織小型健美操比賽四、成績考核考核內(nèi)容與(比重)百分比第一學(xué)期第二學(xué)期考核內(nèi)容比重(%)考核內(nèi)容比重(%)素質(zhì) 男1000米女800米20素質(zhì) 仰臥起坐10 立定跳遠10立位體前屈10專項技術(shù)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)三級60專項技術(shù)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)四級60理論10平時成績10平時成績10合計100合計100武術(shù)選項課一、課程介紹 武術(shù)運動是我們中華民族傳統(tǒng)的體育運動項目,它以擠擊動作為主要內(nèi)容,通過套路及搏斗形式的體能訓(xùn)練,達到增強體質(zhì),提高搏擊技

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