世紀(jì)金榜高三生物二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1世紀(jì)金榜高三生物二輪復(fù)習(xí)世紀(jì)金榜高三生物二輪復(fù)習(xí)(fx)專(zhuān)題細(xì)專(zhuān)題細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸胞的組成結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝豁?yè)，共56頁(yè)。第1頁(yè)/共56頁(yè)第二頁(yè)，共56頁(yè)。第2頁(yè)/共56頁(yè)第三頁(yè)，共56頁(yè)。答案速填：答案速填：C C 自由水和結(jié)合自由水和結(jié)合(jih)(jih)水水 離子離子 能源能源 脂肪脂肪 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 核酸核酸 磷脂雙分子層磷脂雙分子層選擇透過(guò)選擇透過(guò) 流動(dòng)流動(dòng) 葉綠體、線(xiàn)粒體葉綠體、線(xiàn)粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體體、液泡、溶酶體 核糖體、中心體核糖體、中心體細(xì)胞代謝細(xì)胞代謝 細(xì)胞核細(xì)胞核第3頁(yè)/共56頁(yè)第四頁(yè)，共56頁(yè)。【知識(shí)【知識(shí)方法】方法】一

2、、細(xì)胞的分子一、細(xì)胞的分子(fnz)(fnz)組成組成1.1.蛋白質(zhì)與核酸的比較：蛋白質(zhì)與核酸的比較：第4頁(yè)/共56頁(yè)第五頁(yè)，共56頁(yè)。第5頁(yè)/共56頁(yè)第六頁(yè)，共56頁(yè)。2.DNA2.DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物(shngw)(shngw)多樣性多樣性的關(guān)系：的關(guān)系：第6頁(yè)/共56頁(yè)第七頁(yè)，共56頁(yè)。3.3.糖類(lèi)糖類(lèi)(tn li)(tn li)與脂質(zhì)的歸類(lèi)集合圖：與脂質(zhì)的歸類(lèi)集合圖：第7頁(yè)/共56頁(yè)第八頁(yè)，共56頁(yè)。二、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1.1.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能(gngnng)(gngnng)的關(guān)系：的關(guān)系：第8頁(yè)/共56頁(yè)第九頁(yè)，共

3、56頁(yè)。2.2.細(xì)胞細(xì)胞(xbo)(xbo)類(lèi)型與細(xì)胞類(lèi)型與細(xì)胞(xbo)(xbo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：第9頁(yè)/共56頁(yè)第十頁(yè)，共56頁(yè)。3.3.分泌分泌(fnm)(fnm)蛋白與生物膜系統(tǒng)：蛋白與生物膜系統(tǒng)：(1)(1)生物膜的聯(lián)系。生物膜的聯(lián)系。第10頁(yè)/共56頁(yè)第十一頁(yè)，共56頁(yè)。(2)(2)分泌分泌(fnm)(fnm)蛋白的分泌蛋白的分泌(fnm)(fnm)過(guò)程。過(guò)程。第11頁(yè)/共56頁(yè)第十二頁(yè)，共56頁(yè)。(3)(3)過(guò)程分析。過(guò)程分析。標(biāo)記標(biāo)記(bioj)(bioj)氨基酸出現(xiàn)的先后順序：核糖體氨基酸出現(xiàn)的先后順序：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡囊泡高爾基體高爾基體囊泡囊泡細(xì)胞膜細(xì)胞膜(胞外胞外)

4、)。膜面積變化結(jié)果：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積縮?。患?xì)胞膜面積增大；膜面積變化結(jié)果：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積縮??；細(xì)胞膜面積增大；高爾基體膜先增后減，最后結(jié)果前后幾乎不變。高爾基體膜先增后減，最后結(jié)果前后幾乎不變。 第12頁(yè)/共56頁(yè)第十三頁(yè)，共56頁(yè)。與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體( (蛋白質(zhì)的合成蛋白質(zhì)的合成(hchng)(hchng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)( (加工加工) )、高爾基體、高爾基體( (包裝包裝) )和線(xiàn)粒體和線(xiàn)粒體( (供能供能) )。 第13頁(yè)/共56頁(yè)第十四頁(yè)，共56頁(yè)。三、物質(zhì)運(yùn)輸三、物質(zhì)運(yùn)輸(ynsh)(ynsh)的方式的方式1.1.不同物質(zhì)的運(yùn)輸不同物質(zhì)的運(yùn)輸

5、(ynsh)(ynsh)方式：方式：第14頁(yè)/共56頁(yè)第十五頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.影響物質(zhì)影響物質(zhì)(wzh)(wzh)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀哼\(yùn)輸?shù)囊蛩兀?1)(1)物質(zhì)物質(zhì)(wzh)(wzh)濃度和載體蛋白。濃度和載體蛋白。第15頁(yè)/共56頁(yè)第十六頁(yè)，共56頁(yè)。(2)(2)氧氣氧氣(yngq)(yngq)濃度濃度( (通常情況下通常情況下) )。第16頁(yè)/共56頁(yè)第十七頁(yè)，共56頁(yè)。(3)(3)溫度。溫度。溫度通過(guò)影響溫度通過(guò)影響(yngxing)(yngxing)生物膜的流動(dòng)性和酶的活性，生物膜的流動(dòng)性和酶的活性，進(jìn)而影響進(jìn)而影響(yngxing)(yngxing)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾?。物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾?。?

6、7頁(yè)/共56頁(yè)第十八頁(yè)，共56頁(yè)?！疽族e(cuò)【易錯(cuò)易混】易混】 1.1.辨析幾種常見(jiàn)蛋白質(zhì)的作用：辨析幾種常見(jiàn)蛋白質(zhì)的作用：(1)(1)糖蛋白糖蛋白( (糖被糖被) )：保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別等。：保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別等。(2)(2)載體蛋白：運(yùn)輸物質(zhì)。載體蛋白：運(yùn)輸物質(zhì)。(3)(3)血紅蛋白：主要運(yùn)輸氧氣血紅蛋白：主要運(yùn)輸氧氣(yngq)(yngq)。(4)(4)胰島素、胰高血糖素：調(diào)節(jié)血糖濃度。胰島素、胰高血糖素：調(diào)節(jié)血糖濃度。第18頁(yè)/共56頁(yè)第十九頁(yè)，共56頁(yè)。(5)(5)抗體：與抗原特異性結(jié)合，完成體液免疫。抗體：與抗原特異性結(jié)合，完成體液免疫。(6)(6)淋巴因子：促進(jìn)淋巴因子：促進(jìn)(cjn)B

7、(cjn)B細(xì)胞增殖、分化。細(xì)胞增殖、分化。 第19頁(yè)/共56頁(yè)第二十頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.生物性狀多樣性原因分析：生物性狀多樣性原因分析：(1)(1)直接原因：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性。直接原因：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性。(2)(2)根本原因：遺傳信息根本原因：遺傳信息( (基因基因(jyn)(jyn)、核酸分子結(jié)構(gòu)、核酸分子結(jié)構(gòu)) )多多樣性。樣性。第20頁(yè)/共56頁(yè)第二十一頁(yè)，共56頁(yè)。3.3.辨析生物大分子結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系：辨析生物大分子結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系：(1)(1)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞：功能喪失蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞：功能喪失(sngsh)(sngsh)。(2)DNA(2)DNA空間結(jié)構(gòu)被破壞

8、：仍能行使其功能。如空間結(jié)構(gòu)被破壞：仍能行使其功能。如DNADNA復(fù)制、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄。第21頁(yè)/共56頁(yè)第二十二頁(yè)，共56頁(yè)。4.4.有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的幾點(diǎn)提醒有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的幾點(diǎn)提醒(t xng)(t xng)：(1)(1)并非所有的糖類(lèi)都是能源物質(zhì)：如核糖、脫氧核糖、并非所有的糖類(lèi)都是能源物質(zhì)：如核糖、脫氧核糖、纖維素等不提供能量。纖維素等不提供能量。(2)(2)并非所有的糖類(lèi)都是還原糖：如淀粉、蔗糖等不是還并非所有的糖類(lèi)都是還原糖：如淀粉、蔗糖等不是還原糖。原糖。(3)(3)同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)氧化分解：脂肪氧化分解時(shí)產(chǎn)生同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)氧化分解：脂肪氧化分解時(shí)產(chǎn)生H H多，需氧多，產(chǎn)

9、水多，釋放能量多。多，需氧多，產(chǎn)水多，釋放能量多。第22頁(yè)/共56頁(yè)第二十三頁(yè)，共56頁(yè)。5.5.辨析幾種辨析幾種(j zhn)(j zhn)能源物質(zhì)：能源物質(zhì)：第23頁(yè)/共56頁(yè)第二十四頁(yè)，共56頁(yè)。6.6.線(xiàn)粒體與葉綠體的幾個(gè)易失分點(diǎn)：線(xiàn)粒體與葉綠體的幾個(gè)易失分點(diǎn)：(1)(1)增大膜面積方式。增大膜面積方式。線(xiàn)粒體：內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴；線(xiàn)粒體：內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴；葉綠體：由囊狀結(jié)構(gòu)堆疊成基粒。葉綠體：由囊狀結(jié)構(gòu)堆疊成基粒。(2)(2)生理功能。生理功能。線(xiàn)粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的第二線(xiàn)粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的第二(d (d r)r)、三階段；、三階段；葉

10、綠體：光合作用的場(chǎng)所。葉綠體：光合作用的場(chǎng)所。第24頁(yè)/共56頁(yè)第二十五頁(yè)，共56頁(yè)。(3)(3)酶的分布酶的分布(fnb)(fnb)。線(xiàn)粒體：內(nèi)膜和基質(zhì)；線(xiàn)粒體：內(nèi)膜和基質(zhì)；葉綠體：類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)。葉綠體：類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)。 第25頁(yè)/共56頁(yè)第二十六頁(yè)，共56頁(yè)。(4)(4)線(xiàn)粒體和葉綠體。線(xiàn)粒體和葉綠體。均具有雙層膜；均具有雙層膜；都含少量都含少量(sholing)DNA(sholing)DNA和和RNARNA，是半自主性細(xì)胞器；，是半自主性細(xì)胞器；都能產(chǎn)生都能產(chǎn)生ATPATP，都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)。，都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)。第26頁(yè)/共56頁(yè)第二十七頁(yè)，共56頁(yè)。7.7.有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸c(diǎn)提醒

11、：有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸c(diǎn)提醒：(1)(1)胞吞、胞吐屬于跨膜運(yùn)輸。胞吞、胞吐屬于跨膜運(yùn)輸。(2)Na+-K+(2)Na+-K+泵是存在于動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種載體。泵是存在于動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種載體。(3)(3)有的神經(jīng)遞質(zhì)雖然是小分子物質(zhì)，但也是通過(guò)有的神經(jīng)遞質(zhì)雖然是小分子物質(zhì)，但也是通過(guò)(tnggu)(tnggu)胞吐釋放。胞吐釋放。第27頁(yè)/共56頁(yè)第二十八頁(yè)，共56頁(yè)。(4)(4)神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞(shn jn x bo)(shn jn x bo)的的K+K+外流和外流和Na+Na+內(nèi)流都內(nèi)流都是借助離子通道由高濃度到低濃度的被動(dòng)運(yùn)輸。是借助離子通道由高濃度到低濃度的被動(dòng)運(yùn)輸。 第28頁(yè)/共56

12、頁(yè)第二十九頁(yè)，共56頁(yè)。題型一題型一 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能【典例【典例1 1】(2016(2016江蘇高考江蘇高考T4)T4)蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)功能的重要物質(zhì)(wzh)(wzh)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )( )世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)7341400173414001第29頁(yè)/共56頁(yè)第三十頁(yè)，共56頁(yè)。A.A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體(zit)(zit)都是蛋白質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.B.氨基酸之間脫水縮合生成的氨基酸之間脫水縮合生成的H2OH2O中，氫來(lái)自氨

13、基和羧基中，氫來(lái)自氨基和羧基C.C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與參與D.D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)基團(tuán)有關(guān)第30頁(yè)/共56頁(yè)第三十一頁(yè)，共56頁(yè)?！窘忸}技法】【解題技法】逐項(xiàng)判斷逐項(xiàng)判斷(pndun)(pndun)法法1.1.關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息: :蛋白質(zhì)、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、脫水縮合、蛋白質(zhì)發(fā)生水蛋白質(zhì)、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、脫水縮合、蛋白質(zhì)發(fā)生水解、碳骨架。解、碳骨架。第31頁(yè)/共56頁(yè)第三十二頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.思考思考(sko)(sko)路線(xiàn)圖：路線(xiàn)圖：答案：

14、答案：A A。第32頁(yè)/共56頁(yè)第三十三頁(yè)，共56頁(yè)。【借題發(fā)揮】【借題發(fā)揮】高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性, ,原因是原因是_。答案：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)不同、數(shù)量答案：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)不同、數(shù)量(shling)(shling)成千上萬(wàn)、排列順序千變?nèi)f化，肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)千差成千上萬(wàn)、排列順序千變?nèi)f化，肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別萬(wàn)別第33頁(yè)/共56頁(yè)第三十四頁(yè)，共56頁(yè)。題型二題型二 四大有機(jī)物的綜合考查四大有機(jī)物的綜合考查(koch)(koch)【典例【典例2 2】(2017(2017衡水二模衡水二模) )下列

15、關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸和核酸4 4種生物分子的敘述，正確的是種生物分子的敘述，正確的是( )( )A.A.都能被相應(yīng)的酶水解都能被相應(yīng)的酶水解B.B.都是水溶性物質(zhì)都是水溶性物質(zhì)C.C.都含都含C C、H H、O O、N N這這4 4種元素種元素D.D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)第34頁(yè)/共56頁(yè)第三十五頁(yè)，共56頁(yè)?！窘忸}【解題(ji t)(ji t)技法】技法】分析比較法分析比較法1.1.關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息: :淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸。第35頁(yè)/共56頁(yè)第三十六頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.思考思考(sko)(sko)

16、路線(xiàn)圖：路線(xiàn)圖：答案(d n)：A。第36頁(yè)/共56頁(yè)第三十七頁(yè)，共56頁(yè)?！窘桀}發(fā)揮】【借題發(fā)揮】高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練細(xì)胞內(nèi)的核酸有什么細(xì)胞內(nèi)的核酸有什么(shn me)(shn me)功能？功能？_。第37頁(yè)/共56頁(yè)第三十八頁(yè)，共56頁(yè)。答案：核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶答案：核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶(xidi)(xidi)遺傳信息的物質(zhì)，在生物遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用第38頁(yè)/共56頁(yè)第三十九頁(yè)，共56頁(yè)?！舅季S建?！俊舅季S建?！恳砸訡 C、H H、O O為中心為中心(zhngxn

17、)(zhngxn)串聯(lián)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物串聯(lián)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物( (如如圖圖) )第39頁(yè)/共56頁(yè)第四十頁(yè)，共56頁(yè)。題型三題型三 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能【典例【典例3 3】(2016(2016全國(guó)卷全國(guó)卷T1)T1)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是述，正確的是 世紀(jì)世紀(jì)(shj)(shj)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)73414002( )73414002( )第40頁(yè)/共56頁(yè)第四十一頁(yè)，共56頁(yè)。A.A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNADNA和和RNARNA兩類(lèi)核酸兩類(lèi)核酸C.C.藍(lán)藻

18、細(xì)胞的能量來(lái)源于其線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程D.D.在葉綠體中可進(jìn)行在葉綠體中可進(jìn)行(jnxng)CO2(jnxng)CO2的固定但不能合成的固定但不能合成ATPATP第41頁(yè)/共56頁(yè)第四十二頁(yè)，共56頁(yè)?！窘忸}技法】【解題技法】逐項(xiàng)判斷逐項(xiàng)判斷(pndun)(pndun)法法1.1.關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息: :膜結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核、藍(lán)藻、線(xiàn)粒體、葉綠體。膜結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核、藍(lán)藻、線(xiàn)粒體、葉綠體。第42頁(yè)/共56頁(yè)第四十三頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.思考思考(sko)(sko)路線(xiàn)圖：路線(xiàn)圖：答案：答案：B B。第43頁(yè)/共56頁(yè)第四十四頁(yè)，共56頁(yè)。【借題發(fā)揮【借題發(fā)揮(ji t

19、 f hu)(ji t f hu)】高考大題長(zhǎng)句表達(dá)高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練專(zhuān)項(xiàng)練藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，卻能進(jìn)行光合作用；沒(méi)有線(xiàn)粒體，藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，卻能進(jìn)行光合作用；沒(méi)有線(xiàn)粒體，卻能進(jìn)行有氧呼吸。為什么？卻能進(jìn)行有氧呼吸。為什么？_。第44頁(yè)/共56頁(yè)第四十五頁(yè)，共56頁(yè)。答案：藍(lán)藻含有光合色素答案：藍(lán)藻含有光合色素(s s)(s s)，能進(jìn)行光合作用；藍(lán)，能進(jìn)行光合作用；藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)中和細(xì)胞膜上含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，能進(jìn)藻細(xì)胞質(zhì)中和細(xì)胞膜上含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，能進(jìn)行有氧呼吸行有氧呼吸第45頁(yè)/共56頁(yè)第四十六頁(yè)，共56頁(yè)。題型四題型四 物質(zhì)出入細(xì)胞物質(zhì)出入細(xì)胞(xbo)(xbo)的方式

20、的方式【典例【典例4 4】(2016(2016全國(guó)卷全國(guó)卷T2)T2)離子泵是一種具有離子泵是一種具有ATPATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATPATP釋放的能釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)73414003( )73414003( )第46頁(yè)/共56頁(yè)第四十七頁(yè)，共56頁(yè)。A.A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.B.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C.C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜

21、運(yùn)輸離子的速率動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率(sl)(sl)D.D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率(sl)(sl)第47頁(yè)/共56頁(yè)第四十八頁(yè)，共56頁(yè)。【解題技法】【解題技法】信息分析法信息分析法1.1.關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息: :載體蛋白載體蛋白(dnbi)(dnbi)、跨膜運(yùn)輸、一氧化碳中、跨膜運(yùn)輸、一氧化碳中毒、蛋白毒、蛋白(dnbi)(dnbi)質(zhì)變性劑。質(zhì)變性劑。第48頁(yè)/共56頁(yè)第四十九頁(yè)，共56頁(yè)。2.2.思考思考(sko)(sko)路線(xiàn)圖：路線(xiàn)圖：答案：答案：C C。第49頁(yè)/共56頁(yè)第五十頁(yè)，共56頁(yè)?！窘桀}發(fā)揮】【借題發(fā)揮】高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練高考大題長(zhǎng)句表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練Na+-K+Na+-K+泵是動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種結(jié)構(gòu)，發(fā)揮載體和酶的作用，泵是動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種結(jié)構(gòu)，發(fā)揮載體和酶的作用，請(qǐng)解釋原因。請(qǐng)解釋原因。_。答案：答案：Na+-K+Na+-K+泵運(yùn)輸泵運(yùn)輸(ynsh)Na+(ynsh)Na+和和K+K+，故有載體作用；其具，故有載體作用；其具有有ATPATP酶活性，故有酶的作用酶活性，故有酶的作用第50頁(yè)/共56頁(yè)第五十一頁(yè)，共56頁(yè)。高考新動(dòng)向高考新動(dòng)向 以諾貝爾獎(jiǎng)為背景考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功