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文檔簡介

1、診斷性測試診斷性測試一、一、回答下列問題回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎 樣規(guī)定的?樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過哪些運算律、小學(xué)學(xué)過哪些運算律?二、計算下列各題二、計算下列各題 1、5(-6-6) 2 2、(-6(-6)5 5 3 3、33(-4-4) (-5-5) 4、3 (-4-4)(-5-5) 5 5、5 5 3+ 3+(-7-7) 6 6、5 53+53+5(-7-7) 有理數(shù)乘法的運算律學(xué)習(xí)目標

2、: 1、掌握有理數(shù)乘法的運算律; 2、能應(yīng)用運算律使運算簡便; 3、能熟練地進行加、減、乘混合運算; 學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)重點: 乘法的運算律學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點: 靈活運用乘法的運算律簡化運算和進行 加、減、乘 的混合運算。練習(xí)一5(-6-6) (-6(-6)5 5(-3/4)(-4/9-4/9) (-4/9-4/9)(-3/4-3/4)=兩個數(shù)相兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變乘,交換因數(shù)的位置,積不變乘法交換律:ab=ba= =練習(xí)二練習(xí)二33(-4-4) (-5-5) 3 (-4-4)(-5-5) (-3/4)(-4/9-4/9) 6 6 (-4/9-4/9) (-3/4-3/4)66= 三個

3、數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。先把后兩個數(shù)相乘,積不變。乘法結(jié)合律:(乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)根據(jù)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的幾個數(shù)相乘幾個數(shù)相乘=練習(xí)三練習(xí)三5 53+3+(-7-7) 5 53+53+5(-7-7) 12(-3/4)+(-4/9-4/9) 12 12(-3/4(-3/4)+12+12(-4/9-4/9)= 一個數(shù)同兩個數(shù)的和相一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這乘

4、,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。乘法分配律:a(b+c)=ab+ac 根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和相相乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,再把積相加。再把積相加。=注意事項 1、乘法的交換律、結(jié)合律只涉及、乘法的交換律、結(jié)合律只涉及一種運算,而分配律要涉及兩種運算。一種運算,而分配律要涉及兩種運算。 2、分配律還可寫成、分配律還可寫成: ab+ac=a(b+c), 利用它有時也可以簡利用它有時也可以簡化計算?;嬎?。 3、字母、字母a、b、c可以表示正數(shù)、可以表示

5、正數(shù)、負數(shù),也可以表示零,即負數(shù),也可以表示零,即a、b、c可可以表示任意有理數(shù)以表示任意有理數(shù)。 問題一下列各式中用了哪條運算律?如何用字母表示?下列各式中用了哪條運算律?如何用字母表示?1 1、(、(-4-4)8=8 8=8 (-4-4)2 2、 (-8-8)+5+5+(-4-4)= =(-8-8)+5+5+(-4-4) 3 3、(、(-6-6)2/3+2/3+(-1/2-1/2)=(-6-6)2/3+2/3+(-6-6)(-1/2-1/2)4 4、2929(-5/6-5/6) (-12-12)=29 =29 (-5/6-5/6) (-12-12) 5 5、(、(-8-8)+ +(-9-9

6、)= =(-9-9)+ +(-8-8)乘法交換律:乘法交換律:ab=ba分配律:分配律:a(b+c)=ab+bca(b+c)=ab+bc乘法結(jié)合律:乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)加法交換律:加法交換律:a+b=b+aa+b=b+a加法結(jié)合律:(加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)a+b)+c=a+(b+c)問題二 在問題一的在問題一的1 15 5題中,計算等號右邊題中,計算等號右邊比較簡便還是計算等號左邊比較方便?比較簡便還是計算等號左邊比較方便?1、 相同相同2 2、 右邊右邊3 3、右邊右邊4 4、右邊右邊5、相同相同例一例一 計算:計算: 122525(-1/3-1/3)(-1

7、/30-1/30)解:解:122525(-1/3-1/3)(-1/50-1/50) 練習(xí)四練習(xí)四 1、(、(-85-85)(-25-25)(-4-4) 2 2、(、(-7/8-7/8)1515(-1/-1/7 7)=12=12(-1/3-1/3) 2525(-1/50-1/50) = =(-4-4)(-1/2-1/2)=2=2例二例二 計算:計算: (1/4+1/6-1/21/4+1/6-1/2)1212 解:解: (1/4+1/6-1/21/4+1/6-1/2)1212 練習(xí)五 計算:1、(9/10-1/15)3030 2 2、 (24/2524/25)7 7= =(1/41/4)12+12

8、+(1/61/6)12-12-(1/21/2)1212=3+2-6=3+2-6=-1=-1 有理數(shù)有理數(shù)乘法的運算律乘法的運算律 兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變 乘法交換律:乘法交換律:ab=baab=ba 三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積 不變。不變。 乘法結(jié)合律:(乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)ab)c=a(bc) 根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理數(shù)相乘,可根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的幾個數(shù)相乘。以任

9、意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的幾個數(shù)相乘。 一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。這兩個數(shù)相乘,再把積相加。 乘法分配律:乘法分配律:a(b+c)=ab+aca(b+c)=ab+ac 根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和相乘,等于把這個根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,再把積相加。數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,再把積相加。形成性測試一、下列各式變形各用了哪些運算律一、下列各式變形各用了哪些運算律?1 1、1.251.25(-4)(-4)(-25)(-25)8=8= (1.25 (1.2

10、58)8)(-4)(-4)(-25)(-25)2、(、(1/4+2/71/4+2/76/76/7)(-8-8)= = (1/41/4)(-8-8)+ +(2/7-6/72/7-6/7)(-8-8)3、251/3+1/3+(-5-5)+2/3+2/3(-1/5-1/5)= = 25 25(-1/5-1/5) (-5-5)+1/3+2/3+1/3+2/3(乘法交換律和結(jié)合律)(乘法交換律和結(jié)合律)(加法結(jié)合律和分配律)(加法結(jié)合律和分配律) (乘法交換律和結(jié)合律(乘法交換律和結(jié)合律)二、為使運算簡便,如何把下列算式變形?二、為使運算簡便,如何把下列算式變形?1 1、(、(-1/20-1/20)1.251.25(-8)(-8)2 2、(、(7/9-5/6+3/4-7/187/9-5/6+3/4-7/18)36363 3、(、(-10-10)(-8.24) -8.24) (-0.1)(-0.1)4 4、(-5/6)(-5/6)2.42.4(3/5)(3/5)5 5、(-3/4)(-3/4)(8-4/3-0.

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