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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。一、工作目標(biāo)一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。二、具體措施一常規(guī)管理1. 規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度
2、化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。2. 規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開(kāi)好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。3. 規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活
3、動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。4. 規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。5. 規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用.1. 堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、
4、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。2. 嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。3. 開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。
5、利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4. 認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。四、教育教學(xué)工作1、深入開(kāi)展
6、以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。2. 各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。3. 積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。5、做好防控流失生工作,提高適齡少年
7、的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪(fǎng),注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng),學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。五、安全工作1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。2、定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全
8、、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。4、定期召開(kāi)安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳。5、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。六、抓好宣傳工作繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀(guān)的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,
9、促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神實(shí)質(zhì),突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)建五園學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造詩(shī)意化教育為主題,以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)”的教育實(shí)踐活動(dòng),為創(chuàng)建“師生贊同、家長(zhǎng)贊揚(yáng)、政府贊許、社會(huì)贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!一、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)1. 繼續(xù)創(chuàng)建五個(gè)校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。2. 努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)xx市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)
10、”。二、教育教學(xué)工作的月度重點(diǎn)1. 制訂學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)安排表、課程表、作息時(shí)間表和校歷表。2. 制訂少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和音體美活動(dòng)計(jì)劃。3. 組織開(kāi)學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級(jí)”、“和諧教研組”。4. 強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作,安排好一年級(jí)新生分班和插班生就讀工作,填寫(xiě)學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級(jí)家校聯(lián)系簿,上報(bào)學(xué)校各班學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。5. 制訂各科教學(xué)計(jì)劃、教研組教研活動(dòng)計(jì)劃,確定個(gè)人校級(jí)教科研課題,開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫(xiě)所任學(xué)科教材重難點(diǎn)分析,參加區(qū)教研室組織的
11、教材培訓(xùn)。6. 加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級(jí)公約,落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點(diǎn)學(xué)習(xí)小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。7. 做好開(kāi)學(xué)安全檢查,落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運(yùn)行管理記錄。排除不安全隱患,對(duì)師生進(jìn)行安全教育。8. 安排好國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。1. 簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書(shū),細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每位教師。2. 更新教師教學(xué)理念,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)講座,分學(xué)科開(kāi)展專(zhuān)題研討和校本培訓(xùn)。3. 加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達(dá)全區(qū)教育
12、質(zhì)量分析會(huì)精神,落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。4. 組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),舉辦教師節(jié)座談會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。5. 組建音體美專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。6. 強(qiáng)化校合唱隊(duì)訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭(zhēng)取榮獲xx市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)”。7. 編寫(xiě)秩序冊(cè),做好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,國(guó)慶前召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。1. 實(shí)施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,匯編讀書(shū)感悟文集。2. 組織學(xué)生開(kāi)展“中華誦”讀書(shū)系列活動(dòng),開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。3. 加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評(píng)估,組織
13、各學(xué)科中青年教師開(kāi)展以“情感情景情趣”為主題的“詩(shī)意化”課堂教學(xué)研討活動(dòng),觀(guān)摩名師示范教學(xué),邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)教學(xué),開(kāi)展議課辯課活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。4. 組織開(kāi)展小學(xué)生健康知識(shí)作文比賽和英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)口算與速算競(jìng)賽活動(dòng)。5. 組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。6. 組織家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德測(cè)評(píng),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。7. 組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。8. 開(kāi)展切實(shí)可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。1. 召開(kāi)班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì),交流推廣經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變與改進(jìn)學(xué)生教育的方式方法。2
14、. 組織好副課測(cè)評(píng)和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。3. 召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校工作,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。4. 完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的年度總結(jié)和考核評(píng)定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。5. 開(kāi)展教師年度工作述職,完成年度績(jī)效工資和年度目標(biāo)獎(jiǎng)的考核工作。以黨的xx大精神為指導(dǎo),以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、爭(zhēng)榮譽(yù);以“永葆激情、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定信心、勇于創(chuàng)新”為工作作風(fēng),強(qiáng)化常規(guī)管理,推進(jìn)校園文化建設(shè),實(shí)施新課程改革,改善辦學(xué)條件,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,辦xx人民滿(mǎn)意的教育。一、工作重點(diǎn)1、牢固樹(shù)立質(zhì)量立校,質(zhì)量立師的
15、意識(shí)。按照學(xué)校xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的要求,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,狠抓畢業(yè)班工作,力爭(zhēng)畢業(yè)班成績(jī)進(jìn)入全縣前十名;抓好市抽考年級(jí)的教學(xué)工作,指導(dǎo)好薄弱學(xué)科教學(xué)工作,組織教師開(kāi)展素質(zhì)能力提升活動(dòng),扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。2強(qiáng)化幼兒園管理工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)提高,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)及社會(huì)意見(jiàn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。3、以學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)市、縣德育工作會(huì)精神,以各種形式多樣的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。特別關(guān)注對(duì)留守兒童、特殊兒童及貧困兒童的教育關(guān)愛(ài)工作。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。5、加強(qiáng)依
16、法治校工作,加強(qiáng)對(duì)教師的教育與管理,不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度,并與績(jī)效考核相關(guān)聯(lián)。6、加強(qiáng)師生安全教育,落實(shí)安全防范措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生;高度重視信訪(fǎng)維穩(wěn)工作,確保校園和諧、穩(wěn)定。7、按上級(jí)要求做好學(xué)生課后服務(wù)工作。8、學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步開(kāi)展好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。二、工作目標(biāo)及措施(一)教育教學(xué)1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),搞好學(xué)前教育。幼兒教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,規(guī)范幼兒園一日活動(dòng),杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向。強(qiáng)化對(duì)臨聘幼兒老師的教育與培訓(xùn),提升老師素質(zhì),進(jìn)一步提高幼兒教育質(zhì)量,穩(wěn)控現(xiàn)有生源。2、加強(qiáng)過(guò)程、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課
17、堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處以xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為指導(dǎo),制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)認(rèn)真分析上學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,對(duì)本學(xué)期各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查,促進(jìn)學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。4、研究實(shí)施新課程的教法和學(xué)法,提高教學(xué)質(zhì)量。以xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為指導(dǎo),出臺(tái)學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,把教師的教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效考核等工作聯(lián)系起來(lái)。加大教學(xué)管理力度,嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真檢查并做好記載,校長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié),特別是備課、單元
18、檢測(cè)、期末考試、閱卷工作的管理,嚴(yán)格考試制度、閱卷制度,杜絕弄虛作假。加強(qiáng)對(duì)薄弱班科(以教研室20xx年下期期末測(cè)試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù))教學(xué)的督促、指導(dǎo);繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)及市抽考年級(jí)教學(xué)的管理,認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)教法,相關(guān)教師要勤鉆教材,反思教學(xué),精講多練。5、加強(qiáng)教育科研,開(kāi)展教師素質(zhì)能力提升工作,組織教師積極參加教育理論研修活動(dòng);組織教師學(xué)會(huì)一體機(jī)的操作技能;認(rèn)真開(kāi)展好各年級(jí)的教學(xué)研究活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章,參與小課題研究,指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),教導(dǎo)處將教師撰寫(xiě)文章的情況,指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽的情況作好登記,納入教師教學(xué)工作考核。6、以抓好藝體衛(wèi)工作為重點(diǎn)積極推行素質(zhì)教育。認(rèn)真
19、開(kāi)展好書(shū)法課的教學(xué)工作,藝體科教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,陶冶情操。學(xué)校體衛(wèi)工作以學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例為綱領(lǐng),同時(shí)積極實(shí)施xx省義務(wù)教育課程設(shè)置方案,加大體育課的教學(xué)力度,認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間?;I備開(kāi)展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)師生體質(zhì)?;I備開(kāi)展好校園藝術(shù)節(jié)暨少年宮匯報(bào)展演活動(dòng)。積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生對(duì)各類(lèi)疾病的防治常識(shí)教育,盡量減少流行疾病的發(fā)生。7、認(rèn)真開(kāi)展德育工作,以xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指南,以養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為重點(diǎn),以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、xx小學(xué)學(xué)生公約為基準(zhǔn),開(kāi)展好社會(huì)主義核
20、心價(jià)值觀(guān)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)發(fā)展傳統(tǒng)文化。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、衛(wèi)生知識(shí)教育、社會(huì)和環(huán)境教育,教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明守紀(jì),愛(ài)護(hù)環(huán)境,明禮誠(chéng)信等良好行為習(xí)慣。(二)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)1、繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的建設(shè),班子成員講政治,講學(xué)習(xí),講正氣,講奉獻(xiàn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力為群眾辦實(shí)事、做榜樣,增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。學(xué)校行政自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、教育法律法規(guī)并作好讀書(shū)筆記,用教育新思維、新理念、新方法更新教育觀(guān),積極保持“四好班子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。全體教工要樹(shù)立大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、廉潔意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)意
21、識(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,充分利用周前會(huì)進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政策水平,提升業(yè)務(wù)能力;二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守xx市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”,教師“慎言”、“慎行”,做到“學(xué)高為師,身正為范”。三是不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)一體機(jī)的操作技能;積極培養(yǎng)選拔使用各級(jí)各類(lèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于樹(shù)正氣、剎歪風(fēng),對(duì)師德師風(fēng)差的教工要既要嚴(yán)肅地批評(píng)教育又要耐心做好教育感化工作,學(xué)校黨政工團(tuán)要齊抓共管,關(guān)心愛(ài)護(hù)教師,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。五是要加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè),用制度管人管事,完善并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各類(lèi)制度,
22、特別是假缺制度,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。(三)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境1、強(qiáng)化班級(jí)管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),完善班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度,每月進(jìn)行一次班風(fēng)班貌大檢查,期末評(píng)選表彰先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),認(rèn)真思考擬定校園文化建設(shè)方案,并按方案有序推進(jìn)。3、抓好支部、工會(huì)及少先隊(duì)工作。支部要開(kāi)展好“兩學(xué)一做”活動(dòng),黨員的日常管理工作,按教育局黨委要求堅(jiān)持開(kāi)展好主題黨日活動(dòng)、開(kāi)好“三會(huì)一課”、開(kāi)展好與石廟村黨支部的城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)活動(dòng);工會(huì)積極組織教工參加豐富多彩,有益身心的活動(dòng),樹(shù)立教職工集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成“校興我榮,校衰我恥”的環(huán)境氛圍;少先隊(duì)要認(rèn)真組織開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)干部,將少年
23、兒童團(tuán)結(jié)起來(lái),要督促佩戴好紅領(lǐng)巾,督促穿好校服,認(rèn)真舉行升旗儀式,開(kāi)展好國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展好大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)。4、認(rèn)真開(kāi)展法律進(jìn)校園工作,治理校園周邊環(huán)境,做到依法治教、依法治校。5、重視教育宣傳工作,開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),搞好家校聯(lián)系,適時(shí)邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到校對(duì)教師、家長(zhǎng)開(kāi)展教育講座;重視學(xué)校信息報(bào)送工作,信息員及時(shí)總結(jié)學(xué)校工作開(kāi)展情況,認(rèn)真撰寫(xiě)信息報(bào)道,積極向教育城域網(wǎng)投送,提升學(xué)校知名度。(四)做好安全、衛(wèi)生工作本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針,對(duì)安全、衛(wèi)生工作要堅(jiān)持常抓不懈,層層落實(shí)責(zé)任,對(duì)各要害部門(mén)要定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,防患于未然。確保全期無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生
24、。1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管副書(shū)記和總務(wù)主任為直接責(zé)任人,崗位人員按簽訂的安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)行責(zé)任追究制。2、認(rèn)真開(kāi)展師生乘車(chē)安全教育活動(dòng),認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)情況,教育學(xué)生、勸說(shuō)家長(zhǎng)堅(jiān)決不乘坐拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē),堅(jiān)決不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛。3、堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制度,做好來(lái)訪(fǎng)登記工作。規(guī)范家長(zhǎng)接送學(xué)生制度,規(guī)范學(xué)校門(mén)口車(chē)輛的停放,杜絕校園安全事故的發(fā)生。4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及各類(lèi)安全規(guī)則。結(jié)合實(shí)際,在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))活動(dòng),
25、辦板報(bào)、學(xué)生在安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種形式的安全教育活動(dòng);在師生中廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí),師生對(duì)安全工作入口、入腦、落實(shí)到行動(dòng)中。5、會(huì)同綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門(mén),整治好校園及周邊治安秩序。繼續(xù)深入開(kāi)展防水、防盜、防火,交通等宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,杜絕重大安全事故發(fā)生,確保師生的人身安全,確保正常的教育秩序。6、抓好學(xué)生安全常規(guī)工作,堅(jiān)持晨檢、午檢制度,學(xué)生上學(xué)期間離校請(qǐng)假制度;定期檢查學(xué)校電路,檢查危房,檢查技防、物防設(shè)備,確保全期無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。7、高度重視信訪(fǎng)維穩(wěn)工作,堅(jiān)持內(nèi)緊外松的原則,多溝通交流,確保校園和諧穩(wěn)定。(五)后
26、勤管理工作1、總務(wù)后勤人員要樹(shù)立為學(xué)校、為師生服務(wù)的宗旨意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法律,并向教師宣傳,嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度。2、總務(wù)處堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格按程序報(bào)銷(xiāo)各類(lèi)費(fèi)用。認(rèn)真作好學(xué)生費(fèi)用的收取與結(jié)帳工作,作好書(shū)本的發(fā)放工作。3、加強(qiáng)部門(mén)預(yù)算,努力開(kāi)源節(jié)流,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,按政府采購(gòu)程序適當(dāng)添置辦公設(shè)備、教學(xué)儀器等。積極爭(zhēng)取資金改造學(xué)校舊樓教室前后門(mén)。認(rèn)真實(shí)施教育扶貧工作,建立精準(zhǔn)臺(tái)帳,有效實(shí)施扶貧,得到群眾認(rèn)可。4、堅(jiān)持“后勤為教育服務(wù)”的原則,按上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)師生食堂的管理,炊事員要勤于學(xué)習(xí),遵守操作規(guī)程,不斷提高烹飪水平,提
27、高飯菜質(zhì)量,堅(jiān)持食物試嘗、留樣制度,保證食物安全。工作計(jì)劃表|工作計(jì)劃書(shū)|工作計(jì)劃開(kāi)頭|工作計(jì)劃結(jié)尾|工作計(jì)劃怎么寫(xiě)新學(xué)期數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,關(guān)于新學(xué)期數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)呢?下面是有新學(xué)期數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎參閱。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,保持嚴(yán)謹(jǐn)
28、的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。三、教研工作:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教
29、育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。四、出勤:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī):在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),
30、精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。六、學(xué)期工作目標(biāo):通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以教師成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以校本教研為突破口,以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,打造一支個(gè)性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造善于思考、勇于實(shí)踐,具有較高數(shù)學(xué)
31、素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)活力的數(shù)學(xué)課堂。二、主要工作:(一)常規(guī)工作“日?;?. 健全集體備課制度,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專(zhuān)題、定中心發(fā)言人、定時(shí)間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專(zhuān)題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)2. 推行隨堂聽(tīng)課制度,發(fā)揚(yáng)門(mén)戶(hù)敞開(kāi),隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開(kāi)展備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組的聽(tīng)課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的
32、數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀(guān)念。3. 建立學(xué)習(xí)沙龍制度,認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書(shū),定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流讀書(shū)心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐;提供對(duì)話(huà)交流的平臺(tái),針對(duì)“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專(zhuān)題研討,充分利用華師大專(zhuān)家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài),確定數(shù)學(xué)專(zhuān)題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的理論素養(yǎng)。4. 加強(qiáng)常規(guī)管理制度,每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作
33、業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽。5. 改革考核評(píng)價(jià)制度,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力。(二)研討活動(dòng)“專(zhuān)題化”研究過(guò)程不走過(guò)場(chǎng),不搞形式主義,活動(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動(dòng)以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),以課堂教學(xué)“五還”為
34、研究為抓手,以全體教師的積極主動(dòng)參與為準(zhǔn)則,實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。(三)教師發(fā)展“自主化”1. 自主選擇小課題的研究老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問(wèn)題,或教學(xué)中遇到的困難,自主選擇,確定小課題,進(jìn)行課堂教學(xué)研究。具體操作如下:個(gè)人自主申報(bào),自由組合,認(rèn)真作好過(guò)程記錄,學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求:重研究、重過(guò)程、重實(shí)效、重積累。2. 自主發(fā)展業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升(1) 積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng)(2) 在反思中成長(zhǎng)30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思;35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思;40歲
35、以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。(3)及時(shí)總結(jié),撰寫(xiě)論文在學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。(4)同伴互動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短各備課組成員互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡
36、善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)規(guī)范中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓規(guī)范的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。本學(xué)期,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作
37、。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天6:50到校,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?!弊鳛橐幻處?,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)
38、域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),了解中學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教
39、育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心
40、,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育??傊視?huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)??催^(guò)新學(xué)期數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃的人還看了:第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析新的學(xué)期開(kāi)始了,本
41、學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí),一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的.知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀(guān)念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓
42、學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。四、教學(xué)措施1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),有
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