四川省眉山市2019年中考生物試題及答案解析

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前四川省眉山市2019年中考生物試題試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、單選題1在探究光對(duì)黃粉蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)中，給黃粉蟲提供明暗不同但是相通的兩種環(huán)境，觀察黃粉蟲的分布情況。這樣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)屬于（ ）A模擬實(shí)驗(yàn)B對(duì)照實(shí)驗(yàn)C直接實(shí)驗(yàn)D檢測(cè)實(shí)驗(yàn)【答案】B【解析】【分析】解答時(shí)從模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)、直接實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的概念，確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面入手。

2、【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)是指在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，A不符合題意；對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)陰暗與明亮形成對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是光照，說明光會(huì)影響鼠婦的生活，B符合題意；直接實(shí)驗(yàn)包括探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，探究性實(shí)驗(yàn)是通過實(shí)驗(yàn)探索得出相應(yīng)結(jié)論，從而使學(xué)生獲得新知，讓學(xué)生重視知識(shí)的發(fā)生、發(fā)現(xiàn)過程，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，該類實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，體會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的重要性；而驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)于這類實(shí)驗(yàn)，主要是理解、

3、掌握實(shí)驗(yàn)的原理、方法、步驟、注意事項(xiàng)和結(jié)果分析，C不符合題意；檢測(cè)實(shí)驗(yàn)就是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。2牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草籽，用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光。這一實(shí)例說明（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流動(dòng)是單向的B草、蟲和鳥構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體D生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的【答案】C【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間互相聯(lián)系，互相制約，據(jù)此答題?！驹斀狻吭谀敛萘舴N區(qū)，昆蟲吃草，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲；存在：草鳥，草昆蟲食蟲鳥的食物鏈，農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來以后，鳥飛不進(jìn)去了

4、，吃草的昆蟲失去了鳥的控制，就猖獗起來，從而破壞了食物鏈，所以導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖，使糧食減產(chǎn)。由此可以看出生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，C正確?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈在中考中常常出現(xiàn)，應(yīng)注意掌握。3科學(xué)家利用干細(xì)胞成功造出腎臟組織細(xì)胞，這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細(xì)胞（ ）A分化B分裂C生長(zhǎng)D繁殖【答案】A【解析】【分析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。【詳解】科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞，就說明干細(xì)胞就是經(jīng)過分裂的新細(xì)胞中有的分化出了心臟細(xì)胞。因此科學(xué)家利用干細(xì)胞成功的制造出心臟細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因是干細(xì)胞

5、分化的結(jié)果，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的特點(diǎn)。4在同一塊地里同時(shí)栽培韭菜，栽培在露天環(huán)境中，長(zhǎng)出的葉片是綠色的；而栽培在遮光 環(huán)境中，長(zhǎng)出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是（ ）A水分B無機(jī)鹽C光照D空氣【答案】C【解析】【分析】本題考查葉綠素的形成條件，可以從植物所處的環(huán)境來考慮?！驹斀狻咳~綠素只有在有光的條件下才能形成。可以通過探究實(shí)驗(yàn)來探究，如在同一塊地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的環(huán)境中，長(zhǎng)出的葉片是綠色的，而在遮光條件下栽培，長(zhǎng)出的葉片是黃色的，說明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光照，C正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件。5

6、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ）A人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于胚胎B胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最顯著的特點(diǎn)D第二性征的出現(xiàn)離不開性激素的作用【答案】D【解析】【分析】本題考查人類生殖和發(fā)育過程的相關(guān)知識(shí)，逐項(xiàng)分析解答?！驹斀狻咳撕投嗉?xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，A錯(cuò)誤；胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。胎兒在子宮中發(fā)育，依靠胎盤從母體取得營(yíng)養(yǎng)，B錯(cuò)誤；神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育。大

7、腦體積迅速增加是在青春期之前，C錯(cuò)誤；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等，D正確?！军c(diǎn)睛】動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是，生殖：生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞精子與卵細(xì)胞結(jié)合（受精）；發(fā)育：受精卵開始分裂發(fā)育成成體。6如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。則X、Y、Z依次代表的是（ ）A淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪B脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)C淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)D蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉【答案】A【解析】【

8、分析】分析題干中的圖示可知，橫坐標(biāo)中的A、B、C、D、E依次表示口腔、咽和食道、胃、小腸、大腸。曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化，在小腸內(nèi)被消化完，此物質(zhì)應(yīng)為淀粉；曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化，在小腸內(nèi)被徹底分解，此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì)；曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化，此物質(zhì)應(yīng)為脂肪。C胃對(duì)X淀粉無消化作用?！驹斀狻渴澄锏南瘡目谇婚_始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。圖示中，A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、食道、胃、小腸和大腸；縱坐標(biāo)表示食物的消化程度。X表示淀粉的消化過程，Y表示蛋白質(zhì)的消化過程，Z表示脂

9、肪的消化過程，A正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵。7對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是（ ）A對(duì)光時(shí)使用高倍鏡B光線較暗時(shí)使用平面鏡C下降鏡筒時(shí)眼睛一定要看著物鏡D可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋來使看到的物像更清晰【答案】C【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理存放，解答即可?！驹斀狻吭谑褂蔑@微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤；光線較暗時(shí)改用大光圈和凹面鏡，B錯(cuò)誤；下降鏡筒時(shí)側(cè)視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，C正確；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握顯微

10、鏡的使用是解題的關(guān)鍵。8下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）A某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)先感覺到燙然后迅速松手B人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無倫次、走路不穩(wěn)，分別與大腦和小腦有關(guān)C人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同，神經(jīng)細(xì)胞生有許多突起D新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭會(huì)有吮吸動(dòng)作，這是簡(jiǎn)單的反射【答案】A【解析】【分析】參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，神經(jīng)沖動(dòng)是沿反射弧進(jìn)行傳導(dǎo)的，正確區(qū)分神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞的區(qū)別，正確描述大腦和小腦的功能，據(jù)此解答?！驹斀狻糠瓷浠∈菂⑴c反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，感受器感受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著

11、傳入神經(jīng)傳到脊髓里特定的神經(jīng)中樞，由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起上臂上相應(yīng)肌肉的收縮迅速松手，然后傳到大腦皮層形成痛覺，A錯(cuò)誤；人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無倫次與大腦的語(yǔ)言中樞有關(guān)、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象與小腦的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)，B正確；人體神經(jīng)細(xì)胞由細(xì)胞體和突起兩部分組成。其他細(xì)胞沒有突起，C正確；新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作，生來就有的，由大腦皮層以下的中樞完成的，是簡(jiǎn)單反射，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的途徑的理解。9下列關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（ ）A鳥類的身體呈流線型，前肢變成翼，適于飛行B根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對(duì)土壤中水和無機(jī)鹽的吸收

12、C肺泡壁和其外面包繞的毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換D神經(jīng)元突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相接觸，有利于信息的傳遞和處理【答案】B【解析】【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。（2）神經(jīng)元的功能，即接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞，是一種高度特化的細(xì)胞?！驹斀狻盔B類的身體呈流線型，前肢變成翼，適于飛行，A正確；根尖成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，B錯(cuò)誤；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各由一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行氣

13、體交換，C正確；神經(jīng)元有許多突起，突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相接觸，從而能對(duì)各種刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。10衛(wèi)生部發(fā)出緊急通告，“封殺”兩種美國(guó)進(jìn)口的花生醬，原因是這兩種花生醬受到一種病原微生物污染，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（ ）A瘧原蟲B細(xì)菌C病毒D真菌【答案】B【解析】【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。細(xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體，只有在高倍顯微鏡或電鏡下才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。細(xì)菌的形態(tài)因

14、種類不同而不同，其基本形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀?！驹斀狻考?xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體，只有在高倍顯微鏡或電鏡下才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。細(xì)菌的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成，沒有成形的細(xì)胞核。病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，這種生物最可能屬于細(xì)菌，B正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。屬于基礎(chǔ)題。11“孔雀開屏”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于動(dòng)物的（ ）A攻擊行為，學(xué)習(xí)行為B社會(huì)行為，領(lǐng)域行為C先天行為，學(xué)習(xí)行為D先天行為，社會(huì)行為【答案】C【解析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪

15、失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】“孔雀開屏”是雄孔雀開屏為了吸引雌孔雀，是求偶行為，屬于繁殖行為，是生來就用的行為，屬于先天性行為?！胞W鵡學(xué)舌”是過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑。12做泡菜時(shí)壇口必須加水密封。密封壇口的目的是（ ）A造成缺氧環(huán)境，抑制乳酸菌的發(fā)酵B造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵C造成缺氧環(huán)境，利于醋酸菌的發(fā)酵D造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵【答案】D【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，制泡菜要

16、用到乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌?！驹斀狻恐谱髋莶藭r(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量。可見D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道乳酸菌是厭氧菌，在無氧時(shí)才能產(chǎn)生乳酸。13用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來判斷，下列說法正確的是A人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女定患

17、有該遺傳病【答案】B【解析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。細(xì)菌、真菌，細(xì)胞中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)?？砂褎?dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物?？梢?，腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?；蜻z傳病分為顯性遺傳病和隱性遺傳病?！驹斀狻客僖合俜置诘耐僖汉?/p>

18、有消化淀粉的消化酶，胃液中含有能夠初步消化蛋白質(zhì)的酶，腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故A錯(cuò)誤；在人體內(nèi)，人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響，即神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，故B正確；大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。能量是單向流動(dòng)，不能循環(huán)，故C錯(cuò)誤；若該遺傳病屬于顯性遺傳病，如多指，如果

19、父親和母親都患有某種遺傳病，且基因是Aa，那么他們的子女不一定患有該遺傳病，遺傳圖解：，基因組成是aa的就不是遺傳病，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】膽汁中不含消化酶，促進(jìn)脂肪的消化。人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，細(xì)菌和真菌促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，并不能促進(jìn)能量流動(dòng)，親代患有遺傳病，而子代不一定患遺傳病。14下列關(guān)于染色體、DNA、基因的關(guān)系，表達(dá)不正確的是（）A染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段CDNA分子主要存在于細(xì)胞核中 D一個(gè)DNA分子就是一個(gè)基因【答案】D【解析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，A正確；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上具有特

20、定遺傳效應(yīng)的片段就是基因，基因決定生物的性狀，B正確；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，C正確；一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。15每年春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)，老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候給同學(xué)們一些預(yù)防流感的建議。 下列建議中屬于控制傳染源的措施是（ ）A患有流感的同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)B經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生和開窗通風(fēng)C及時(shí)接種相應(yīng)流感病的疫苗D加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身免疫能力【答案】A【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流

21、行性等特點(diǎn)。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻炕加辛鞲械耐瑢W(xué)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)屬于控制傳染源，A正確；經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生和開窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑，B錯(cuò)誤；及時(shí)接種相應(yīng)流感病的疫苗、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身免疫能力都屬于保護(hù)易感人群，BC錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般。16某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷，大量出血，血色暗紅，血流較緩。若需要你在車禍現(xiàn)場(chǎng)施以急救，請(qǐng)判斷受傷的血管和急救時(shí)加壓止血的位置分別是（）A靜脈傷口近心端B靜脈傷口遠(yuǎn)心端C動(dòng)脈傷口近心端D動(dòng)脈傷口遠(yuǎn)心端【答案】B【解析】試題分析：動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮

22、紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出，動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟動(dòng)脈，靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟靜脈，因此，大靜脈受傷出血時(shí)，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，動(dòng)脈出血在近心端止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口，某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血，血色暗紅，血流較緩，因此判斷是靜脈出血，故應(yīng)在受傷處的遠(yuǎn)心端止血，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是止血的方法。17下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（ ）A生物多樣性就是指生物種類的多樣性B動(dòng)物園中

23、養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護(hù)C生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源【答案】D【解析】【分析】（1）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。（3）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻可锒鄻有圆粌H是指生物種類的多樣性，還有基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，A錯(cuò)誤；人們有時(shí)把瀕危物種

24、遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，如動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)，B錯(cuò)誤；生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞，如濫采亂伐、環(huán)境污染等，C錯(cuò)誤；建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源，D正確。【點(diǎn)睛】此題考查的是保護(hù)動(dòng)物的多樣性的基本措施的內(nèi)容，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)生物多樣性的措施。18通過調(diào)控溫室大棚內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等可以提高栽培蔬菜的產(chǎn)量，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A白天適當(dāng)升溫目的是降低蔬菜的光合作用B夜晚適當(dāng)降溫目的是增強(qiáng)蔬菜的呼吸作用C增加二氧化碳濃度可增強(qiáng)蔬菜的光合作用D增強(qiáng)光照可增

25、強(qiáng)光合作用和降低呼吸作用【答案】C【解析】【分析】本題考查光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用，結(jié)合光合作用的概念來解答?！驹斀狻堪滋爝m當(dāng)升溫可以提高光合作用速率，故A錯(cuò)誤；夜晚降溫可以減弱蔬菜的呼吸作用，不是增強(qiáng)呼吸作用，從而使有機(jī)物得到積累，故B錯(cuò)誤；二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳的濃度，可以增強(qiáng)光合作用的速率，故C正確；光是光合作用的條件，增強(qiáng)光照可增強(qiáng)光合作用的速率，與呼吸作用無關(guān)，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。理解掌握光合作用與呼吸作用的相互聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。19下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（ ）A生物體表現(xiàn)出來的性狀都

26、是顯性性狀B隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來C出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因【答案】D【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。【詳解】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮

27、是隱性性狀而雙眼皮是顯性性狀，A錯(cuò)誤；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，如父母都是雙眼皮Aa，子女可能有單眼皮，因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來，B錯(cuò)誤；性狀的顯隱表現(xiàn)取決于親代傳給子代的基因組合，而不一定是出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀，C錯(cuò)誤；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。20某種農(nóng)藥對(duì)殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果，隨著使用年限的增長(zhǎng)，

28、防治效果越來越差，可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為（ ）A造假非常嚴(yán)重，農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差B蝗蟲為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異C經(jīng)農(nóng)藥選擇導(dǎo)致蝗蟲抗藥性逐年增強(qiáng)D蝗蟲抗藥性形成是農(nóng)藥的不定向選擇【答案】C【解析】【分析】達(dá)爾文人為：任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng)，生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)?！驹斀狻窟_(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí)，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來，

29、這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥時(shí)，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí)，就不能起到很好的殺蟲作用，導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差，蝗蟲抗藥性逐年增強(qiáng)，可見C符合題意?！军c(diǎn)睛】此題通過達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋了抗藥性害蟲產(chǎn)生的原因。第II卷（非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、綜合題21下圖甲、乙為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）_（填“甲”或“乙”）代表植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，作出判斷的依據(jù)該細(xì)胞具有_、_、_。（2）甲、

30、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中，d細(xì)胞核的作用是_。（3）甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_。（4）若以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般撕取洋蔥鱗片葉的_來制作臨時(shí)裝片；顯微鏡下觀察甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)所選擇的光圈，甲的比乙的_?！敬鸢浮恳?e 液泡 f 葉綠體 g 細(xì)胞壁 控制著生物的發(fā)育和遺傳 c 線粒體 內(nèi)表皮 小 【解析】【分析】圖中a細(xì)胞膜，b細(xì)胞質(zhì)，c線粒體，d細(xì)胞核，e液泡，f葉綠體，g細(xì)胞壁。【詳解】（1）圖乙具有g(shù)細(xì)胞壁，a細(xì)胞膜，d細(xì)胞核，b細(xì)胞質(zhì)，e液泡，圖甲具有a細(xì)胞膜，d細(xì)胞核，b細(xì)胞質(zhì)，不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此圖甲是動(dòng)物細(xì)胞，圖乙是植物細(xì)胞。（2）d細(xì)胞核中含

31、有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心。因此細(xì)胞核的作用是控制著生物的發(fā)育和遺傳。（3）甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是c線粒體。線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的，是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，一部分以熱能的形式散失。（4）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮；光線較弱時(shí)對(duì)光，應(yīng)選擇大光圈。因此顯微鏡下觀察甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)所選擇的光圈，甲的比乙的小，因?yàn)橐业墓饩€較弱?！军c(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。22選取牽?；ㄖ仓晟仙L(zhǎng)期、長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的甲、乙、

32、丙三片葉片開展如下圖所示的光合作用的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)：此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉片摘取下來，分 別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。分別用清水漂洗后分別放入三個(gè)培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉片滴加碘液，觀察到甲葉片上遮光部位不變藍(lán)，暴光部位變藍(lán)，乙葉片不變藍(lán)，丙葉片變藍(lán)。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）將此裝置黑暗處理一晝夜的目的是_。（2）甲葉片上所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其探究的變量是_，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是_。（3）乙、丙葉片所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其探究的變量是_，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得岀的結(jié)論是_。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取_的措施來充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（5）綠色植物被稱為

33、“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的_起著重要作用?！敬鸢浮孔屓~片中原有的淀粉（有機(jī)物）消耗盡 光照 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件（或光合作用制造的有機(jī)物是淀粉） 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的必需原料 合理密植 碳一氧平衡 【解析】【分析】從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來看，該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳?！驹斀狻浚?）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，

34、目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。（2）甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光照為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，葉片甲的見光部分變藍(lán)色，說明光照是進(jìn)行光合作用的條件。（3）乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳葉片丙變藍(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉，葉片乙不變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較乙和丙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明二氧化碳是光合作用的原料。（4）合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)，如果過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果過密，植物葉片互相遮擋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，下面的葉片不能充分利用陽(yáng)光進(jìn)

35、行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取合理密植的措施來充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（5）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對(duì)氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)光合作用的原理的理解，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。23下圖是人體內(nèi)與細(xì)胞物質(zhì)交換相關(guān)的系統(tǒng)或器官的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：（1）B系統(tǒng)中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是_，其內(nèi)表面的皺襞表面具有_，能顯著增加吸收面積。（2）空氣中的氧氣經(jīng)A系統(tǒng)進(jìn)行的、過程進(jìn)入C中后，與C中的_細(xì)胞所含的_相結(jié)合而得以運(yùn)輸。（3）C中的_細(xì)胞具有吞噬病原體的作用，從而使血液具有防御和保護(hù)作用，這屬于_免疫。（4）若E代表泌尿系統(tǒng)，所形成的原尿與血漿比較，成分上的差異主要是原尿不含_，正常人所形成的原尿中含有葡萄糖，而排出的尿液中卻不含葡萄糖，原因是_?！敬鸢浮啃∧c 小腸絨毛