浙江工商大學各專業(yè)課考試內容大綱

1、【832 管理學原理】1、管理的含義、管理者的分類與角色、組織與環(huán)境、企業(yè)與企業(yè)管理、組織的道德與社會責任；2、古典管理理論、人際關系學說與行為科學、管理科學理論、管理理論的發(fā)展；3、計劃的含義與內容、使命、愿景與目標、預測的基本思想；4、戰(zhàn)略管理的過程、戰(zhàn)略分析和戰(zhàn)略制定；5、決策的含義與過程、決策的類型、決策的方法；6、組織職能的含義及內容、管理寬度與組織層次、組織中的職位設計；7、部門劃分、組織結構的類型、團隊的類型與特點、委員會管理、影響組織結構選擇的因素；8、權力、職權與指揮鏈、授權、分權和集權、直線職權與參謀職權；9、人力資源管理的含義及過程；10、組織變革基本內容；11、領導職能

2、的含義和作用、領導原理和要求；12、溝通的含義和類型效、有溝通的原則；13、激勵與人性假設、主要的激勵理論；14、有關領導理論的研究、領導藝術與領導者的修養(yǎng)、高效團隊的特征；15、控制的含義、過程和基本類型、有效控制的原理；16、預算控制與非預算控制、17財務控制、內部審計和平衡計分卡。【811 西方經濟學】西方經濟學主要考查學生對微觀經濟學和宏觀經濟學基礎理論和知識的掌握和理解，及用經濟學的分析方法對實際經濟問題的分析和思考能力。主要有微觀經濟學和宏觀經濟學兩大組成部分。一、 微觀經濟學部分經濟學的研究對象。要求學生掌握經濟學研究的內容和方法。了解經濟學的基本理念。供給和需求理論。要求掌握供

3、求理論的基本概念和基本原理、均衡價格的決定和變動、蛛網模型、供求彈性的理論及其運用；要求具有計算均衡價格和產量及各類彈性的能力。能夠分析政府干預市場供求的原因、形式和結果。消費者行為理論。要求掌握基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論，理解需求曲線的推導。生產者行為理論。要求理解生產函數(shù)的內涵，掌握短期、長期生產函數(shù)及其相關規(guī)律，理解總產量、平均產量和邊際產量曲線的形狀及其相互關系；理解經濟學中成本的意義，掌握短期、長期成本曲線的形狀及其相互關系，領會利潤最大化原則。廠商理論。要求掌握各種市場結構的特征、廠商在各種市場結構條件下的短期和長期均衡、價格歧視的概念、形式和條件；能夠比較分析和評價不同的市場結構

4、。理解寡頭廠商的幾個重要模型：卡特爾、古諾模型、斯威齊模型。了解博弈論的基本概念。生產要素理論。要求掌握在完全競爭條件下生產要素的價格決定理論、邊際生產力理論及其要素的供給原理；理解收入分配的基本理論。政府的微觀經濟政策。要求掌握市場失靈的概念、市場失靈的原因、在市場失靈時政府應采取的干預措施。二、宏觀經濟學部分國民收入核算理論。要求掌握國民收入的概念、核算方法、與國民收入相關的概念及計算。了解與國民收入相關的概念及其相互關系。能夠正確評價國民收入核算體系。國民收入決定理論。要求掌握國民收入決定模型、均衡國民收入的概念和變動、乘數(shù)理論、消費函數(shù)、儲蓄函數(shù)和投資函數(shù)；理解缺口理論與宏觀經濟是失衡

5、、經濟周期理論。經濟增長理論。要求掌握哈羅德-多馬經濟增長模型的內容、意義和不足。金融、貨幣和利率的決定。要求掌握貨幣的職能、金融市場的作用、貨幣供給與需求理論及利率水平的決定。產品市場和貨幣市場的一般均衡理論。要求能推導IS、LM曲線；掌握IS、LM曲線斜率和發(fā)生移動的因素，能運用IS-LM模型進行相應的政策效果分析?？偣┣竽Ｐ汀Ｒ笳莆湛偣┣蟾拍?、曲線的推導；能用總供求模型分析現(xiàn)實經濟。失業(yè)和通貨膨脹。要求掌握失業(yè)和通貨膨脹的概念、類型、形成原因和解決方法；理解失業(yè)和通貨膨脹之間的關系。宏觀經濟政策。要求掌握宏觀經濟政策目標、財政政策和貨幣政策的基本內容和具體運行機理。了解現(xiàn)行的宏觀經濟政

6、策并能對之進行評價?！?12 統(tǒng)計學概論】第一章統(tǒng)計學基本問題1、統(tǒng)計的含義、研究對象、特點、研究方法；2、統(tǒng)計的活動過程、統(tǒng)計的作用；3、統(tǒng)計學的性質、發(fā)展階段；4、統(tǒng)計總體與總體單位的含義及關系；5、統(tǒng)計指標與標志的含義、種類及關系。第二章統(tǒng)計調查1、統(tǒng)計調查的含義、要求、種類；2、統(tǒng)計調查方案的內容（5W1H）及有關概念；3、幾種專門調查的含義、特點及種類。第三章統(tǒng)計整理1、統(tǒng)計整理的含義、過程、地位；2、統(tǒng)計分組的含義、作用、種類；3、次數(shù)分布的含義、要素（有關要素的含義）、類型。第四章總量指標與相對指標1、總量指標的含義、種類與作用；2、時期指標與時點指標的含義與區(qū)別；3、相對指標的

7、含義、特點、表現(xiàn)形式；4、各種相對指標的含義（公式）、特點及計算中的特殊要求（如提高率或者降低率的計劃檢查、強度相對指標的正逆之分）；5、計算與運用相對指標的原則。第五章平均指標與變異指標1、平均指標的定義、作用、種類及其與強度相對指標之間的區(qū)別；2、各數(shù)值平均數(shù)的計算公式及特點，位置平均的含義；3、變異指標的定義、作用；4、幾種主要變異指標的公式、特點（優(yōu)缺點）；5、正確計算平均數(shù)（主要是數(shù)值平均）、正確計算變異指標（主要是全距、標準差、標準差系數(shù)及比較）。第六章抽樣估計1、抽樣調查的含義、特點、種類；2、抽樣估計的種類與要素；3、抽樣誤差的含義及影響抽樣誤差的因素；4、 正確進行簡單隨機抽

8、樣參數(shù)的區(qū)間估計（均值或成數(shù)的區(qū)間估計），正確計算簡單隨機抽樣樣本容量。第七章相關與回歸分析1、相關關系的含義、種類；2、相關分析的含義及其與回歸分析的區(qū)別；3、相關的種類、相關系數(shù)取值的含義；4、正確計算相關系數(shù)并理解其含義，正確擬合直線回歸方程并理解其含義應用（預測）。第八章時間數(shù)列1、時間數(shù)列的含義、種類、要素、編制原則，注意時期數(shù)列與時點數(shù)列的區(qū)別；2、增長量的含義與種類及其相互關系，平均增長量的含義與計算；3、發(fā)展速度指標和增長速度指標的含義與種類及相互關系；4、平均速度的含義及兩種計算方法的比較；5、長期趨勢測定的含義及方法；6、正確計算序時平均數(shù)（特別是時點數(shù)列、相對數(shù)或平均數(shù)時

9、間數(shù)列）、計算平均速度、擬合直線趨勢方程及應用（如預測、參數(shù)含義）。第九章統(tǒng)計指數(shù)1、統(tǒng)計指數(shù)的含義、種類、特點、作用；2、綜合指數(shù)與平均數(shù)指數(shù)的編制特點及有關理論（包括同度量因素的含義與作用）；3、指數(shù)體系的含義與作用；4、 正確計算綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)，正確進行指數(shù)因素分析。第十章 國民經濟統(tǒng)計概述1、 國民經濟兩大核算體系比較；2、 國民經濟統(tǒng)計的常用分類；3、 國民經濟統(tǒng)計的常用指標的計算。這些指標主要有：產品生產指標、收入分配指標、收入使用指標、投資積累指標、對外經濟指標、資產指標、負債指標、財富指標、人口和勞動力指標等。【813 概率論與數(shù)理統(tǒng)計】課程名稱：概率論與數(shù)理統(tǒng)計適用專業(yè)

10、：數(shù)量經濟學和統(tǒng)計學內容要求： 一、概率古典計算 1排列，重復排列；組合，重復組合。2加法公式，乘法公式。二、分布函數(shù)1 二項分布、Poisson分布、幾何分布、均勻分布、正態(tài)分布和指數(shù)分布。2隨機變量函數(shù)的概率分布。三、聯(lián)合分布1聯(lián)合分布 2邊緣，條件分布與獨立性3隨機變量和的分布，獨立隨機變量最大值、最小值的分布。四、數(shù)字特征1常見分布的數(shù)學期望和方差。2協(xié)方差、相關系數(shù)；矩和協(xié)方差矩陣。3數(shù)學期望和方差應用問題五、概率極限定理1大數(shù)定律。2中心極限定理。六、隨機過程1.隨機過程分布及數(shù)字特征2.Markoff過程及概率分布3.平穩(wěn)隨機過程七、抽樣分布1樣本均值，樣本方差和順序統(tǒng)計量。2經

11、驗分布函數(shù)。32分布、t分布和F分布。八、參數(shù)估計1矩法和最大似然法。2無偏性、有效性和相合性。3區(qū)間估計九、假設檢驗1兩類錯誤。2正態(tài)總體的均值和方差的假設檢驗。32擬合檢驗。十、回歸分析1回歸分析。【831 會計學綜合】一、中級財務會計（占60%）：會計基本假設，會計信息質量要求，會計要素，會計確認和計量，貨幣資金及應收款項、存貨、投資、固定資產、無形資產、投資性房地產、資產減值、非貨幣性資產交換、租賃、負債、借款費用、債務重組、所有者權益、收入、費用和利潤等的確認與計量，所得稅會計，財務報表，或有事項，資產負債表日后事項，會計政策、會計估計變更和差錯更正；關聯(lián)方披露；二、財務管理學（占2

12、0%）：財務管理導論、財務管理基基本觀念、財務報表分析、資本籌集、資本結構、長期投資、流動資產投資、收益及其分配、企業(yè)并購、財務失敗、重整與清算、期權與公司財務管理；三、審計學（占20%）：審計概論，審計組織結構，職業(yè)道德與法律責任，審計準則體系，審計目標與責任，審計計劃，審計重要性與審計風險，審計證據(jù)與審計工作底稿，內部控制的測試與評價，審計程序與方法，審計抽樣，終結審計與審計報告，銷售與收款循環(huán)審計，購貨與付款循環(huán)審計，生產與存貨循環(huán)審計，籌資與投資循環(huán)審計，貨幣資金審計，特殊項目審計?！?33 旅游學概論】 一、旅游發(fā)展史1、考核內容了解人類旅行和旅游活動的發(fā)展，認識人類旅行和旅游活動是

13、社會經濟發(fā)展的產物并隨著社會經濟的發(fā)展而發(fā)展這一最基本的旅游活動發(fā)展規(guī)律，了解改革開放以來我國旅游業(yè)經營市場的變化及其演進原因。2、考核范圍（1）原始社會早期的人類遷徙活動（2）古代旅游發(fā)展史（3）近代旅游發(fā)展史（4）現(xiàn)代旅游發(fā)展史（5）我國旅游業(yè)的歷史發(fā)展二、旅游的概念、性質和特點1、考核內容掌握旅游活動的界定以及作為旅游學研究對象的旅游概念，學會分析并掌握旅游活動的性質，熟悉旅游活動的特點及意義，了解旅游活動類型的劃分，衡量旅游活動發(fā)展狀況的常用指標及其統(tǒng)計方法。2、考核知識點（1）旅游的概念（2）旅游活動的類型、性質和特點（3）衡量旅游活動發(fā)展狀況的指標三、旅游者1、考核目的和要求掌握我

14、國旅游統(tǒng)計中對游客范圍的劃定和解釋，熟悉國內外旅游統(tǒng)計口徑的異同，掌握影響個人旅游需求的客觀因素和和主觀因素及其認識意義，了解旅游者類型的劃分方法，并熟悉不同類型旅游者的需求特點。2、考核范圍（1）旅游者的基本概念（2）決定個人旅游需求的主、客觀因素（3）旅游者類型及其需求特點四、旅游資源1、考核內容掌握旅游資源的概念及旅游資源對發(fā)展旅游業(yè)的重要性，熟悉旅游資源的分類方法，了解旅游資源的特點及其認識意義；認識旅游資源開發(fā)的必要性，熟悉其開發(fā)工作的主要內容和應遵循的原則，認清旅游資源開發(fā)與保護之間的辯證關系并熟悉旅游資源保護工作的實施原則和基本措施。2、考核范圍（1）旅游資源的基本概念（2）旅游

15、資源的開發(fā)與保護五、旅游業(yè)1、考核內容了解旅游業(yè)與傳統(tǒng)產業(yè)在劃定標準上的差異，熟悉旅游業(yè)的構成，了解旅游業(yè)在推動旅游活動發(fā)展中的作用，熟悉旅游業(yè)的一般特點，熟悉旅游業(yè)主要經營部門的基本常識并掌握旅游產品的概念及其特點。2、考核范圍（1）旅游業(yè)的概念、性質和特點（2）旅游業(yè)在推動旅游發(fā)展中的作用（3）旅行社（4）飯店與住宿業(yè)（5）旅游交通（6）旅游景點（7）旅游產品六、旅游組織1、考核內容了解政府支持發(fā)展旅游和旅游業(yè)的動機以及對旅游發(fā)展行使干預的必要性；熟悉政府干預旅游發(fā)展的主要手段；掌握國家旅游組織的概念及其主要職能；熟悉我國旅游組織的基本狀況并了解同我國有關系的主要國際旅游組織。2、考核范圍

16、（1）政府對旅游發(fā)展的干預（2）國家旅游組織（3）我國旅游組織（4）國際旅游組織七、旅游市場1、考核內容掌握旅游市場的概念以及對旅游市場進行劃定的必要性、意義和常用的劃分標準；熟悉全球國際旅游客源和客流的地區(qū)分布格局，并能據(jù)以分析國際旅游客流的主要流動規(guī)律；了解我國旅游業(yè)的入境旅游市場、國內旅游市場和出境旅游市場的基本狀況，熟悉選擇海外客源市場時應重點考慮的因素，并能夠分析和認識我國旅游業(yè)在國際客源市場競爭中存在的問題；了解我國旅游業(yè)的國內旅游市場和出境旅游市場的特點。2、考核范圍（1）旅游市場的概念和劃分（2）全球國際旅游客流狀況（3）我國旅游業(yè)的入境、國內和出境旅游市場八、旅游的影響1、考

17、核內容既要應當熟悉旅游和旅游業(yè)的發(fā)展對旅游目的地的經濟、社會文化以及環(huán)境產生一系列的積極和消極影響所帶來的基本表現(xiàn)之外，還應了解其產生的基本原因以及決定其程度大小的條件，從而為探討和認識實現(xiàn)可持續(xù)旅游發(fā)展的途徑打下基礎。2、考核范圍（1）旅游的經濟影響（2）旅游的社會文化影響（3）旅游的環(huán)境影響【610 法理學】法理學課程主要內容包括：1、法學導論；2、法的本體理論；3、法的起源及發(fā)展理論；4、法的價值理論；5、法的運行理論；6、法的關系理論；第一編 法學導論掌握：法學的研究對象及其與相鄰學科的關系；中、西方法學發(fā)展的歷史；法理學在法學體系中的地位；法學研究的基本方法；第二編 法的本體掌握：法

18、的概念的爭議、馬克思主義關于法的本質的認識、法的定義、法的基本特征、法的作用、法的淵源(含義、當代中國法的正式淵源)、法的效力(范圍及效力原則)、法的分類、法律規(guī)則（含義、邏輯結構、分類） 、法律原則（含義、種類、法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別及適用） 、 權利與義務（權利、義務的含義、分類及相互關系） 、法律部門（含義 、劃分標準）、 公法、社會法與私法的含義與區(qū)別、法律體系(含義、當代中國法律體系）、法律行為的含義及結構、法律關系的概念與種類、 法律關系主體（法律關系主體的含義和種類、權利能力和行為能力）、法律關系的內容（法律關系主體的權利與義務） 、法律關系客體（法律關系客體的含義和種類）、

19、法律關系的產生、變更與消滅（法律事實、法律事件與法律行為） 、法律責任的概念及特點、 歸責與免責（法律責任的歸責原則法律責任的免責條件）、法律正當程序的特征和意義第三編 法的起源和發(fā)展 掌握：法產生的根源及標志、法的歷史類型的更替、法與原始社會規(guī)范的主要區(qū)別、法系(含義、西方國家兩大法系的含義與區(qū)別)、法的繼承(含義、特點及原因)、法的移植(含義、原因及實踐)、法制改革的意義和當代中國法制改革的基本內容。第四編 法的運行掌握：立法(立法權限、立法原則、立法程序)執(zhí)法的含義、司法的含義、執(zhí)法與司法的區(qū)別、司法的基本要求和原則、守法的含義與構成、法律職業(yè)(技能、倫理)、法律推理(含義、特征)、法律

20、解釋(含義、特征、種類)第五編 法的價值掌握：法的價值的含義、法的價值沖突及其解決、法的價值的種類（秩序 自由 正義） 、人權的概念、法與人權的一般關系第六編 法與社會掌握：法與經濟的一般關系、法與政策一般關系(聯(lián)系、區(qū)別)、法與國家的一般關系。法與道德的聯(lián)系、法與宗教的相互關系、和諧社會法律機制的構建?？忌鷳莆丈鲜龇ɡ韺W的基本范疇，了解法理學的學術前沿發(fā)展，并能運用法理學知識分析、評價有關法條、案例?！?37 綜合課 1】：包括民法、商法、知識產權法三門課程。內容主要包括： 1、民事法律制度。包括民法的基礎知識、自然人、法人、民事法律行為和代理、物權法、債法、人格權法、民事責任、民事訴訟時

21、效等。2、商事法律制度。包括商法的基礎知識、公司法、破產法、證券期貨法、票據(jù)法、保險法等。3、知識產權法律制度。包括知識產權的基礎知識、著作權法、專利法、商標法等。要求：1、運用上述法律制度分析和解決案例。2、初步了解上述三個學科的學術前沿問題?！?38 綜合課 2】包括刑事訴訟法、行政訴訟法和證據(jù)法三門課程。內容主要包括：1、刑事訴訟法律制度。包括刑事訴訟的基礎知識、基本制度和偵查、起訴、審判、執(zhí)行等具體程序。2、行政訴訟法律制度。包括行政訴訟的基本理論、基礎知識和起訴、審判等具體程序。3、證據(jù)法律制度。包括證據(jù)制度、證據(jù)、證明等。要求：1、運用上述法律制度分析和解決案例。2、初步了解上述三

22、個學科的學術前沿問題?！?39 綜合課 3】包括國際公法、國際私法、國際經濟法三門課程。內容主要包括：1、國際公法。包括國際法的一般理論、國家豁免、條約法、國家責任法律制度、外交關系法、國際爭端解決。2、國際私法。包括涉外民事法律關系、沖突規(guī)范、與沖突規(guī)范有關的識別、反致、公共秩序保留、外國法查明和法律規(guī)避制度、管轄權、外國法院判決的承認與執(zhí)行。3、國際經濟法。包括國際經濟法的一般理論問題、國際貿易法、國際投資法、國際知識產權制度、國際金融制度、國際稅收制度、世界貿易組織法概要。要求：1、運用上述法律制度分析和解決案例。2、初步了解上述三個學科的學術前沿問題?！?40 綜合課 4】包括民法、商

23、法和經濟法三門課程。內容主要包括： 1、民事法律制度。包括民法的基礎知識、自然人、法人、民事法律行為和代理、物權法、債法、人格權法、民事責任、民事訴訟時效等。2、商事法律制度。包括商法的基礎知識、公司法、破產法、證券期貨法、票據(jù)法、保險法等。3、經濟法律制度。包括經濟法的基礎知識、基本原則、經濟法主體、市場監(jiān)管法（例如一般原理、競爭法、消法、產品質量法、廣告法、銀行業(yè)監(jiān)管法、證券業(yè)監(jiān)管法）、宏觀調控法（例如一般原理、規(guī)劃法、產業(yè)法、國資法、財稅法、金融法、價格法）。要求：1、運用上述法律制度分析和解決案例。2、初步了解上述三個學科的學術前沿問題?！?25 生物化學】1、緒論生物化學的發(fā)展歷程，

24、涵義，研究對象，研究內容，以及生物化學的地位及其在工農業(yè)生產中的作用。2、糖類化學生物體中糖的種類，結構特點，主要理化性質，淀粉、糖原、果膠等常見多糖的組成與結構以及生理作用。3、脂類化學脂類化合物的種類，脂肪的結構與性質，復合脂、固醇的結構與功能。4、蛋白質化學蛋白質的種類和一般組成，天然氨基酸的名稱（包括英文縮寫）、種類、結構、重要的理化性質、分離制備及分析方法，肽的結構和命名、理化性質、天然存在的生物活性肽、蛋白質的分類、蛋白質結構的四個層次、一級結構的特點、測定方法，蛋白質空間結構的概念、類型、結構特點，維持蛋白質分子結構的重要的化學鍵、蛋白質重要的理化性質，蛋白質結構與功能的關系、蛋

25、白質的分離、純化和鑒定。5、核酸化學核酸的概念、類別、功能及組成特點，核酸的一級結構特點及測定方法，核酸的二、三級結構特點，核酸的主要理化性質，核酸的生物功能和實踐意義，核酸的分離、合成及鑒定原理。6、酶化學酶的概念、命名及分類，酶的化學本質與特性，酶的結構與功能，酶的專一性和作用機制，酶的分離純化和活力測定，影響酶反應速度的因素，調節(jié)酶、誘導酶、同工酶及多酶體系的概念，酶的制備和鑒定，酶在人類生活中的重要性。7、維生素化學維生素的概念與種類，B族維生素的功能及作用機理。8、激素化學激素的概念與種類，常見動物激素的功能，激素的作用機制。9、生物膜與細胞器模式細胞的微觀結構、細胞膜的結構與功能。

26、10、代謝總論新陳代謝的概念，高能化合物與ATP11、糖代謝糖原、淀粉、葡萄糖的生物合成，葡萄糖的分解代謝（糖酵解，三羧酸循環(huán)，磷酸戊糖途徑）及其調節(jié)，糖原合成代謝。12、脂質代謝脂質的酶水解，甘油的分解代謝和生物合成、脂肪酸的-氧化，酮體代謝，脂肪酸的生物合成，脂代謝調節(jié)。13、蛋白質的降解和氨基酸代謝蛋白質的降解，氨基酸的共同分解代謝，尿素循環(huán)，氨基酸的生物合成，蛋白質代謝的調節(jié)。14、核酸的降解和核苷酸代謝核酸的酶解，核苷酸從頭生物合成的原料、核苷酸生物合成的補救途徑、嘌呤環(huán)和嘧啶環(huán)原子的來源15、生物氧化生物氧化的概念與一般原理，主要類型，生物氧化過程中能量的產生與轉移。16、物質代謝

27、的相互聯(lián)系和調節(jié)控制物質代謝之間的相互聯(lián)系，代謝調節(jié)的涵義、重要性，酶合成的誘導及阻遏作用，酶的別構效應、共價調節(jié)，反義核酸的調節(jié)，相反單向反應對代謝的調節(jié)，酶的分布區(qū)域化對代謝的調節(jié)17、DNA的生物合成DNA半保留復制、半不連續(xù)復制的過程、機理、參與的酶，DNA逆轉錄過程及其生物學意義，DNA損傷和修復的機制，DNA復制的忠實性，DNA生物合成的調節(jié)18、RNA的生物合成DNA轉錄的過程、機理及參與轉錄的酶與輔助因子，RNA生物合成的抑制劑。19、蛋白質的生物合成遺傳密碼、蛋白質生物合成的一般特征，原核生物蛋白質生物合成的過程，蛋白質多肽鏈合成后的加工和折疊，蛋白質生物合成的抑制劑20、基

28、因表達的調控操縱子學說、原核生物翻譯水平的調控、真核生物基因表達的調控（轉錄前、轉錄、轉錄后、翻譯、翻譯后水平）【826 化工原理】化工原理考試主要考察學生對各種單元操作基本原理的理解與掌握程度，運用這些理論并結合食品工業(yè)生產實際，正確進行過程的物料衡算和能量衡算的能力，及典型單元操作設備的選型、工程設計和定量過程分析的能力。詳細內容和要求如下：1、流體流動和設備。掌握流體流動過程中的基本原理及流動規(guī)律，包括流體靜力學和機械能守恒方程。能夠靈活運用流體力學基本知識分析和計算流體流動問題，包括流體流動阻力計算和管路計算。掌握離心泵的性能參數(shù)及影響因素、泵的特性曲線、工作點和流量調節(jié)；能夠進行涉及

29、泵的基本計算。2、機械分離和固體流態(tài)化。掌握過濾操作的基本原理、基本方程式及應用、不同過濾方式的操作計算。了解典型過濾設備的結構和特點。理解重力沉降運動的基本原理；了解離心沉降的基本原理、旋風分離器的性能。掌握典型機械分離設備的結構特點及其應用。3、傳熱及換熱器。掌握傅立葉定律及其一維穩(wěn)態(tài)熱傳導的基本原理，平壁的熱傳導，圓筒壁的熱傳導；掌握流體在圓形直管內強制湍流傳熱時對流給熱系數(shù)的計算，換熱器的熱負荷計算、對數(shù)平均溫度差的計算、總傳熱系數(shù)的計算；掌握換熱器的設計型計算和換熱器的核算型計算，能夠根據(jù)計算結果及工藝要求選用合適的換熱器；掌握列管換熱器的結構特點及其應用。4、蒸發(fā)。理解蒸發(fā)的定義、

30、條件，掌握了解各種蒸發(fā)設備的結構、特點及其適用范圍；能正確進行單效蒸發(fā)的物料衡算和熱量衡算；了解多效蒸發(fā)的操作流程，掌握多效蒸發(fā)和單效蒸發(fā)的比較、多效蒸發(fā)中效數(shù)的限制及最佳效數(shù)；了解其它提高蒸汽利用經濟性程度的措施。5、氣液分離（吸收與精餾）與設備。掌握氣液分離中的相平衡基礎，包括亨利定律與相圖，能進行過程方向判斷及推動力的計算；掌握分子擴散及費克定律，雙膜理論，及相際間的傳質基本方程；熟練掌握汽、液相總傳質單元高度及總傳質單元數(shù)計算方法；掌握物料衡算和操作線方程，會利用圖解法、逐板計算法求解理論塔板數(shù)。熟練掌握吸收與精餾過程的設計型和操作型計算。了解填料塔和板式塔的主要構件；掌握塔內氣液兩相

31、的流動狀況和傳質特性；熟悉常規(guī)塔設備的計算方法。6、萃取。了解萃取理論的基本概念以及操作原理；掌握萃取過程的相圖表示方法；掌握單級萃取計算，了解多級萃取圖解法；了解萃取設備的結構和使用特點。7、干燥。掌握濕空氣的主要性質、定義和計算公式；掌握濕空氣的“hd”圖應用及由狀態(tài)點確定空氣有關參量的方法；掌握干燥過程的物料衡算和熱量衡算；重點掌握濕物料的常壓熱風干燥過程。掌握等焓干燥過程干燥器出口空氣狀態(tài)確定方法；正確理解干燥器的熱效率和干燥效率。了解物料中所含水分性質；掌握平衡水分與自由水分、結合水分與非結合水分的概念；掌握干燥速率的定義及干燥速率曲線；掌握臨界水含量的概念；了解影響恒速干燥和降速干

32、燥的因素。掌握恒速和降速段干燥時間的計算方法。了解干燥器的主要型式及特點?！?27微生物學】微生物學考試主要考查學生對微生物學基本理論知識的掌握與理解程度，并在此基礎上靈活運用解決實驗問題的能力。主要從以下5個方面進行考查：1、微生物的分類學方面。要求學生掌握微生物學分類的基本理論與觀點，以及用于微生物分類的經典方法和現(xiàn)代手段。理解微生物分類學的意義和價值。2、 微生物生態(tài)學方面。著重強調對食品科學中的一些微生物生態(tài)學問題的理解，考查微生物與生境間的相互關系、以及微生物資源化問題。3、 遺傳變異與育種方面。微生物的遺傳學是一個難點和重點內容，重點考查對重要概念的理解，以及各種育種手段和程序的綜

33、合運用能力，尤其是實驗方案的主動設計能力。4、微生物生理學方面。包括微生物生長規(guī)律與培養(yǎng)模式、食品與發(fā)酵工業(yè)中的防腐消毒滅菌等微生物安全評價及作用機理。微生物的營養(yǎng)及代謝產能（尤其是某些微生物獨具的產能方式）。5、微生物的形態(tài)學方面。要求掌握細菌、放線菌、酵母菌、霉菌、病毒的主要個體特征、群體特征。理解結構與功能相應關系?！?22 信號與系統(tǒng)】一、信號與系統(tǒng)1、信號 2、信號的基本運算3、階躍函數(shù)和沖激函數(shù): a) 廣義函數(shù)：定義及運算 b) 奇異函數(shù)的性質4、系統(tǒng)的描述：數(shù)學模型，系統(tǒng)框圖5、系統(tǒng)的性質 :a)線性：定義，零輸入響應，零狀態(tài)響應 b)時不變性、因果性、穩(wěn)定性二、連續(xù)系統(tǒng)的時域

34、分析1、LTI連續(xù)系統(tǒng)的響應:a)微分方程的經典解：自由響應，強迫響應，瞬態(tài)響應，穩(wěn)態(tài)響應 b)0+與0-初始值：各種初始條件的關系及運算2、沖激響應和階躍響應3、卷積積分：卷積積分及圖示4、卷積的性質:a) 卷積的代數(shù)運算：運算律及物理意義 b) 普通函數(shù)與沖激函數(shù)的卷積：平移特性，梳狀函數(shù) c)卷積的微分和積分三、離散系統(tǒng)的時域分析1、LTI離散系統(tǒng)的響應:a)差分方程的經典解：自由響應，強迫響應，瞬態(tài)響應，穩(wěn)態(tài)響應 b)零輸入響應，零狀態(tài)響應2、單位序列和單位序列響應3、卷積和四、連續(xù)系統(tǒng)的頻域分析1、信號分解為正交函數(shù):a) 正交函數(shù)集 b)分解2、傅立葉級數(shù):a) 周期信號：狄里赫利

35、條件，傅立葉級數(shù) b)傅立葉系數(shù)3、周期信號的頻譜:a) 頻譜：幅度頻譜和相位頻譜 b)周期矩形脈沖 c)功率4、非周期信號的頻譜:a) 傅立葉變換 b)奇異函數(shù)的傅立葉變換5、傅立葉變換的性質：線性，奇偶性，對稱性，尺度變換，時移特性，頻移特性（頻譜搬移），卷積定理（時域，頻域），時域微分和積分，頻域微分6、能量譜和功率譜7、周期信號的傅立葉變換:a) 正弦，余弦函數(shù)，一般周期函數(shù) b)傅立葉系數(shù)和傅立葉變換8、系統(tǒng)的頻域分析:a) 頻率響應：虛指數(shù)函數(shù)，幅頻特性，相頻特性，時域分析和頻域分析的關系 b) 無失真?zhèn)鬏?c)理想低通濾波器：階躍響應和沖激響應，物理實現(xiàn)，佩利-維納準則9、取樣定

36、理：取樣，時域取樣定理五、連續(xù)系統(tǒng)的頻域分析1、拉普拉斯變換:a)傅立葉變換 b)收斂域 c)單邊拉氏變換2、拉氏變換的基本性質：線性，尺度變換，時移特性，復頻移特性，卷積定理，時域微分和積分，s域微分和積分，初值定理和終值定理3、拉普拉斯逆變換：部分分式展開法4、復頻域分析:a)微分方程的變換解 b)系統(tǒng)函數(shù) c)系統(tǒng)的s域框圖 d)拉氏變換與傅立葉變換的關系六、離散系統(tǒng)的Z域分析1、Z變換：定義，收斂域2、Z變換基本性質：線性，移位特性，z域尺度變換，卷積定理，z域微分和積分，k域反轉，部分和，初值定理和終值定理3、逆Z變換：冪函數(shù)展開法，部分分式展開法4、Z域分析:a) 差分方程的變換解

37、 b) 系統(tǒng)函數(shù) c) 系統(tǒng)的z域框圖 d) 系統(tǒng)的頻率響應七、系統(tǒng)函數(shù) 1、系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性 2、系統(tǒng)的因果性、穩(wěn)定性及判別【829 程序設計】一、程序設計1、基本數(shù)據(jù)類型和表達式。要求掌握數(shù)據(jù)類型、常量和變量、表達式和運算符；熟悉符號常量、變量的初始化；了解數(shù)據(jù)的存儲和類型轉換。2、算法與C語言程序設計。要求掌握算法描述和算法與程序的概念；熟悉問題求解步驟；了解C語言語句分類。3、分支結構程序設計。要求掌握IF語句和SWITCH語句；熟悉關系表達式和邏輯表達式；了解關系運算符和邏輯運算符。4、循環(huán)結構程序設計。要求掌握WHILE語句、DO-WHILE語句和FOR語句；熟悉多重循環(huán)嵌套的程

38、序設計方法；了解BREAK語句和CONTINUE 語句的功能。5、函數(shù)。要求掌握函數(shù)的嵌套調用和函數(shù)的遞歸調用；熟悉函數(shù)的一般調用及函數(shù)參數(shù)、變量的作用域；了解編譯預處理、函數(shù)的概念和函數(shù)的定義。6、數(shù)組。要求掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及應用；熟悉字符數(shù)組和字符串的應用；了解矩陣的幾種基本運算。7、預處理命令。要求掌握C語言中常見的預處理命令。8、指針。要求掌握指針和數(shù)組、指針和函數(shù)、指針和字符串；熟悉地址和指針的概念；了解指針變量和地址運算符。9、結構和聯(lián)合。要求掌握結構數(shù)組、結構指針和單向鏈表設計；熟悉聯(lián)合、枚舉類型和自定義類型；了解結構和結構變量的定義。10、文件。要求掌握文件的打開與

39、關閉、文件的讀寫操作；熟悉文件程序設計和標準文件的輸入/輸出；了解文件的其他操作和文件的基本概念。二、數(shù)據(jù)結構1、線性表。要求掌握線性表的順序存儲結構及基本操作，鏈單鏈表、雙向鏈表和循環(huán)鏈表存儲結構及基本操作；熟悉線性表的邏輯結構及其基本操作；了解靜態(tài)鏈表的定義、存儲結構和基本操作。2、堆棧和隊列。要求掌握堆棧的定義及其操作，堆棧的順序存儲結構、堆棧的鏈式存儲結構，隊列的定義及其操作，隊列的順序存儲結構、隊列的鏈式存儲結構；熟悉堆棧和隊列應用。 3、串。要求掌握串的靜態(tài)存儲結構和串的動態(tài)存儲結構，Brute-Force算法和KMP算法；熟悉串的應用。 4、數(shù)組和廣義表。要求掌握數(shù)組的定義和實現(xiàn)

40、機制，動態(tài)數(shù)組的設計方法；熟悉特殊矩陣的壓縮存儲，稀疏矩陣的壓縮存儲。5、樹和二叉樹。要求掌握樹的定義、抽象數(shù)據(jù)類型、存儲結構，二叉樹的定義、抽象數(shù)據(jù)類型、存儲結構，二叉樹的實現(xiàn)、遍歷，哈夫曼樹，樹與二叉樹的轉化。 6、 圖。要求掌握圖的抽象數(shù)據(jù)類型、圖的鄰接矩陣存儲結構和實現(xiàn)、圖的鄰接表存儲結構和實現(xiàn)，圖的遍歷，最小生成樹概念、普里姆算法、科魯斯卡爾算法；熟悉最小生成樹的應用。7、動態(tài)存儲管理。要求掌握可利用空間表及分配方法，邊界標識法、伙伴系統(tǒng)。8、查找。要求掌握靜態(tài)查找（順序表、有序順序表、索引順序表）、動態(tài)查找（二叉排序表、_樹）、哈希表查找。9、內部排序。要求掌握插入排序、選擇排序、

41、交換排序；熟悉歸并排序、基數(shù)排序。 10、外部排序。要求掌握多路歸并、置換選擇排序、最佳歸并樹。11、文件。要求掌握文件存儲介質、基本操作、順序文件、索引文件、文件、文件、散列文件；了解文件的演變過程?！?30 運籌學】本課程主要包括線性規(guī)劃、對偶理論與靈敏度分析、運輸模型、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網絡等內容。內容有運籌學起源和發(fā)展以及在不同領域的應用；線性規(guī)劃性質、規(guī)劃基本定理、單純形法的求解以及各種應用；對偶問題、對偶性質以及利用單純對偶問題的性質對問題進行求解、線性規(guī)劃的靈敏度分析；產銷平衡的運輸問題模型，求解方法，并把產銷平衡問題推廣產銷不平衡問題，運用運輸問題模型解決實際問題；多目標

42、規(guī)劃及其相關問題的概念，并重點介紹利用圖解法求解目標規(guī)劃，針對具體問題建立多目標規(guī)劃模型；整數(shù)規(guī)劃問題的求解方法枚舉法、割平面法和分支定界法；對簡單的01規(guī)劃利用枚舉法求解，指派問題；動態(tài)規(guī)劃求解問題的步驟和方法，并通過理投資問題、背包問題、生產經營問題等加深學生理解動態(tài)規(guī)劃這種求解問題的思路和方法；圖和樹的基本概念，最短路和最小生成樹的求解；最大流的求解方法標號算法的求解過程與原理【614 馬克思主義基本原理】什么是馬克思主義？為什么要學習馬克思主義？怎樣學習馬克思主義？如何理解馬克思主義的科學性與革命性？哲學的基本問題是什么？為什么說社會生活本質上是實踐的？事物的普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展的原理及

43、其方法論意義是什么？為什么說矛盾分析的方法是最根本的認識方法？如何認識主觀能動性與客觀規(guī)律性的辯證統(tǒng)一？為什么說實踐觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點？馬克思主義的實踐觀點與群眾觀點的關系是什么？如何理解實踐是檢驗真理的標準？真理和價值的相互關系是什么？為什么說物質生產及生產方式是社會歷史發(fā)展的決定力量？社會存在與社會意識的辯證關系是什么？如何理解生產力與生產關系矛盾運動的規(guī)律？如何理解經濟基礎與上層建筑矛盾運動的規(guī)律？如何理解社會形態(tài)更替的一般規(guī)律？科學技術在社會發(fā)展中的作用是什么？如何理解人民群眾在歷史發(fā)展中的作用？資本主義發(fā)展的歷史進程中的四個階段及特點是什么？馬克思的勞動價值論

44、；資本主義所有制及其本質的原理。馬克思的剩余價值理論；資本主義基本矛盾與經濟危機；資本主義的意識形態(tài)及其本質；當代資本主義經濟政治的新變化及其原因和實質。資本主義為社會主義所代替的歷史必然性及長期性?！?16 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系】什么是馬克思主義中國化的科學內涵？什么是中國特色社會主義理論體系？為什么說在當代中國，堅持馬克思主義，就必須堅持中國特色社會主義理論體系？為什么說解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶？社會主義的本質和根本任務是什么？社會主義初級階段理論；為什么要實行改革開放？建設中國特色社會主義經濟；為什么要建立社會主義市場經濟體制？什么是共同富裕？如何實現(xiàn)共同

45、富裕？如何實現(xiàn)國民經濟又好又快發(fā)展？如何走中國特色新型工業(yè)化道路？建設中國特色社會主義政治；為什么要進行政治體制改革？建設中國特色社會主義文化；如何構建社會主義和諧社會？祖國完全統(tǒng)一的構想；國際戰(zhàn)略和外交政策；中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量；中國特色社會主義事業(yè)的領導核心?！?35 公共行政學】掌握本學科發(fā)展歷史的基本脈絡和標志性人物與事件；公共行政學的學科性質和學科基礎；公共行政學的研究對象及其性質；公共行政學的基本范疇；公共行政的一般原則；公共行政學基本理論；公共行政學的基本研究路徑和研究方法。熟知政府職能體系及其演變、政府責任、政府組織結構和人事行政；熟知基本的行政方法、行政行為、行政改

46、革、行政環(huán)境、行政監(jiān)督、行政評價及績效考評等基礎知識。對公共行政學理論動態(tài)和進展有較好的把握，關注有重要影響的公共行政實踐問題，并能對這些問題進行一定層次的專業(yè)分析。復習建議：1、主要參考文本（1）張國慶，公共行政學（第三版），北京大學出版社，2007年版；（2）夏書章，行政管理學（第四版），高等教育出版社、中山大學出版社，2008年版；2、拓展學習建議（1）閱讀重要的公共行政學經典著作；（2）閱讀對公共行政學有重大影響的政治學、經濟學、管理學經典著作；（3）查閱國內外主要專業(yè)期刊；（4）關注相關時政要聞?！?18 政治學】本課程主要考核學生對政治學科的基本內涵、研究領域、基本概念和基本問題的

47、了解和掌握情況，包括政治的性質、政治意識、政治體系、政治行為和政治發(fā)展等，同時要求考生具有在專業(yè)領域中運用上述政治學理論分析實際問題的能力。推薦考生閱讀的主要參考資料為楊光斌：政治學導論（第三版），中國人民大學2007年6月第3版；王浦劬：政治學基礎（第二版），北京大學出版社2006年1月第2版。其中尤以楊光斌著政治學導論（第三版）為主?？忌枰莆盏闹R點包括：政治與政治學；政治權力與政治權利；政治文化、意識形態(tài)與政治社會化；國家與政府；政黨、政治社團與社會力量；政治統(tǒng)治、公共治理與政治參與；政治現(xiàn)代化與政治民主；人權等。本課程考試總分150分，主要題型包括名詞解釋、簡答、論述等，考試時間1

48、80分鐘。 【615 綜合英語】測試應試者單項和綜合語言能力的水平考試。內容包括：詞匯語法，閱讀理解，翻譯，校對與改錯，寫作。難度相當于高等學校英語專業(yè)英語教學大綱中八級所要求的綜合語言技能和交際能力。滿分150分，需時180分鐘。I. 詞匯與語法 1）測試要求：（1）認知詞匯10，00012，000個；且能熟練地使用其中的5，0006，000個及其最常用的搭配。（2）掌握句子之間和段落之間的銜接手段，如照應、省略、替代等。2）題型：多項選擇題，選一最佳答案。共30題，分值30分?？荚嚂r間30分鐘。閱讀理解 1）測試要求： （1）能讀懂一般英美報刊雜志上的社論、政治和書評，既能理解其主旨和大意

49、，又能分辨出其中的事實與細節(jié)。 （2）能讀懂一般歷史傳記及文學作品，既能理解其字面意義又能理解其隱含意義。 （3）能分析上述題材的文章的思想觀點，通篇布局，語言技巧及修辭手法。 （4）能夠在閱讀中調整自己的閱讀速度。 2）題型： 多項選擇題，選一最佳答案，數(shù)篇材料組成。含3，000個單詞。每篇材料后面有若干小題。共25題，分值50分?？荚嚂r間 60分鐘。3）選材：（1）題材廣泛，社會、文化、科技、經濟、日常知識，人物傳記 （2）體裁：記敘文、說明文、描寫文、議論文、廣告、說明書、圖表 III修辭 1) 測試要求：寫出某些修辭格的定義，并判斷例句中的某一部分所運用的修辭格的形式。 2) 題型：

50、本題有15個句子。分值30分?？荚嚂r間40分鐘。IV. 改錯題 1）測試要求： 要求學生能運用語法、修辭、結構等語言知識識別短文內的語病并提出改正的方法。 2）題型： 本題由一篇250詞左右的短文組成，短文中有10行標有題號。該10行均含有一個語誤。要求學生根據(jù)“增添”、“刪去”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種，以改正語誤。共10題。分值20分?？荚嚂r間30分鐘。 V完型填空 1）測試要求： 要求考生根據(jù)對文章的理解，選擇一個最佳答案，使短文的意思完整和結構正確。2）題型： 短文有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項。分值20分?？荚嚂r間為20分鐘?！?20 翻

51、譯與寫作】I翻譯 1）測試要求：（1）要求應試者運用漢英互譯的理論和技巧，翻譯報刊雜志上的論述文和國情介紹，以及一般文學作品的節(jié)錄等普通文本。速度為每小時約250-300漢字。譯文必須忠實原意，語言通順。 （2）要求應試者運用漢英互譯的理論和技巧，翻譯有關經濟等方面的商務文本。速度為每小時約250-300詞。譯文要求忠實原意，語言流暢。 2) 題型： 普通文本的漢英互譯，2個段落；商務文本的漢英互譯，2個段落。分值80分。II寫作 1）測試要求： （1）通讀所給的篇章，在理解的基礎上回答所提出的問題，并根據(jù)要求撰寫300詞左右的作文。（2）根據(jù)所給題目及要求撰寫1篇500詞左右的說明文或議論文

52、。該作文必須語言通順，用詞得體，結構合理，文體恰當，具有說服力。 2）題型： 引導性作文和命題作文，共2篇。分值70分。本門考試的時間共3小時（180分鐘），翻譯與寫作各部分用時由考生自定?！?55 德語（二外）】考試旨在檢查考生對德語詞匯與語法的掌握情況，讀寫譯等語言技能和語言應用表達能力。難度不超過英語專業(yè)本科生德語（二外）約200個學時的水平。滿分100分，考試時間180分鐘?？忌鷳敾菊莆眨?1、 4000個左右常用詞匯（詞形、詞義和常用詞的搭配使用），能熟練運用2000個單詞；能根據(jù)具體語境、句子結構或上下文判斷一些非常用詞的詞義。2、 基礎語法知識：1） 名詞、冠詞、人稱代詞、物

53、主代詞、指示代詞、不定代詞和數(shù)詞的基本使用規(guī)則2） 形容詞（變格、比較級和最高級）3） 介詞（搭配和所要求的格）4） 動詞的時態(tài)和語態(tài)構成與使用5） 第一分詞和第二分詞6） 動詞不定式的用法7） 祈使句8） 從句（時間從句、原因從句、條件從句、結果從句、讓步從句、情況從句、目的從句、關系從句）9） 情態(tài)動詞10） 被動態(tài)及其替代形式11） 虛擬式等3、 基本閱讀技能：能閱讀理解語言難度中等的一般題材文章，能把握文章的主旨和大意，能從語篇猜測詞義、把握信息及并進行分析概括。 4、 具有一定的德漢互譯能力：能正確理解德語原文，并用漢語準確表達原文所述內容；能根據(jù)漢語原文用德語正確表達有關內容。考試

54、包括四個部分：第一部分：語法與詞匯單選題（40）旨在測試考生對所學基本詞匯、詞組和基礎語法的掌握情況。此部分共40題，每題1分。第二部分：閱讀理解（20） 旨在測試考生基本詞匯及基本語法的綜合運用水平以及基本的閱讀能力。閱讀材料包括社會、文化、科普、日常生活等內容。此部分有兩篇文章，每篇文章的長度約150200字。要求考生根據(jù)文章的內容，在所給答案中選出正確答案或判斷正誤。此部分共10題，每題2分。第三部分：句型轉換（20） 旨在測試考生對基本語法現(xiàn)象的理解水平和運用能力。此部分共10題, 每題2分。第四部分：德漢互譯（20） 旨在測試學生的雙語互譯能力。此部分共10題（前5題為德譯中，后5題

55、為中譯德），每題2分。【256 法語（二外）】要求學生具備較熟練的閱讀能力，初步的聽、說、寫、譯的能力。能夠借助于工具書，以法語為工具，開展科研活動。掌握5000個詞匯，熟練掌握2500個詞匯，其余詞匯則要求能識別理解。掌握法語基本語法知識和常用句型。能夠讀懂難度適中的各類題材文章。具備一定的翻譯能力及寫作能力，文章準確通順。本考試包括五個部分：詞匯和語法選擇題、閱讀理解、法譯漢、漢譯法、作文。全部題目按順序統(tǒng)一編號。第一部分：詞匯和語法選擇題(I：Structure grammaticale et vocabulaire)：共35題，考試時間35分鐘。題目中約60%為語法結構，約40%為詞和

56、短語的用法。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案?？荚嚪秶ń虒W大綱詞匯表及語法結構表一級至四級的全部內容。第二部分：閱讀理解(II：Compréhension écrite)：共20題，考試時間60分鐘。要求考生閱讀4篇短文，總閱讀量不超過2000詞。每篇文章后有5個問題?？忌鷳鶕?jù)文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。選材的原則是：1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化等方面，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；3、文章的語言難度以教學大綱中的規(guī)定為準，無法猜測而又影響理解的關鍵詞。閱讀理解部分主要測試下述能力： 1、 既能理解個別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關系；2、 既理解字面的意思；也能理解隱含的意思；3、 既理解事實和細節(jié)，也能理解所讀材料的主旨和大意；4、 能就文章的內容進行判斷、推理和信息轉換。第三部分：法譯漢（III: Traduisez les phrases suivantes en chinois）：共5題，為句子翻譯，考試時間25分鐘。