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文檔簡介
1、幼兒園學期安全工作總結集合15篇幼兒園學期安全工作總結1在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各
2、種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒
3、的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。看了本學期幼兒園安全工作總結的人還看了:1.20xx-20xx學年第一學期幼兒園安全工作總結2.20xx年幼兒園安全
4、總結3.20xx-20xx秋季學年第一學期幼兒園安全工作總結4.幼兒園安全工作總結5.大班上學期安全工作總結6.幼兒園學期安全工作總結7.20xx年幼兒園安全工作總結幼兒園學期安全工作總結2一、在日?;顒拥母鞣矫鎸τ變哼M行安全教育。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。二、進行安全工作自查。定期對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,
5、防止一些不安全隱患的存在;班里的老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。三、安全教育滲透于一日活動中。1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。2、在教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積
6、極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等??傊?,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。幼兒園學期安全工作總結3幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:首先,在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況
7、,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報園務室。利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西
8、小幼兒是不可以玩的。利用家長資源,發(fā)動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全,看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作,從中學到了更多的安全標記,并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語,并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。通過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班
9、為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。幼兒園學期安全工作總結4轉眼間,一個學期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展
10、一些相應的安全教育活動。一、進行安全工作查:及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育,如:遇
11、到火災怎么辦、發(fā)生地震我不怕、電梯里有只大熊貓、會說話的安全標志了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習,要躲在大的物體下面;火災演習,要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。三、把安全教育融入幼兒的日常
12、生活中,動之以情,曉之以理。我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。四、家長工作方面。我們利用了網(wǎng)絡、家長園
13、地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。 安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學期,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在今后的學期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。幼兒園學期安全工作總結520xx年,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,新任園長率領全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。今年,我們在安全
14、管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)年初制訂的安全工作計劃,對20xx年的安全工作總結如下:一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全維修人員進行安全巡
15、視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。今年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開
16、展提供了安全保證。3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵。今年,對原有的安全制度和預案做了修改,重新制訂了z區(qū)幼兒園消防安全管理制度和各崗位安全管理職責。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和中層領導以及保健醫(yī)、年級組長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周五按時進行例會,并對安全情況總結分析;每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管
17、理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全維修人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查應急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有
18、責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本年度,我們共進行了兩次消防安全演練,一次地震應急演練;邀請z區(qū)交警隊的教官來園給教職工和幼兒進行交通安全講座一次;邀請石嘴山市師資培訓中心的孫建國老師對全體教師進行安全培訓一次;主管安全的副園長柴翠萍對今年新入職的教職工做安全講座一次。通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
19、幼兒園食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫 與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫(yī)和食堂管理人員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求
20、庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。四、加強門衛(wèi)管理制度為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給班級老師打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內。五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境今年,為了更好了做好衛(wèi)生保健工作,依據(jù)人員配備的標準,幼兒園又新增加了一名保健醫(yī)。1.保健醫(yī)和班級教師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家
21、長溝通。2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班領導和兩個男老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級教師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯
22、和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。每月末,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。幼兒園學期安全工作總結6每年的三月份是安全月,三月的最后一個星期是安全周,其實安全工作一直是我們平時工作的一個重點,為了能更好的結合工作的開展好安全教育,我們根據(jù)安全教育計劃,開展了以下活動。一、在主題教育課程中滲透安全主題寶寶當
23、心目標是孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我保護意識。具體的課程活動中,讓孩子學習正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認識紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。要記住自己的家的.電話和大人的姓名等等。二、利用晨間談話、飯后談話、課間對幼兒進行常規(guī)教育通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)
24、驗進行講述。三、班級人員做好安全自查工作1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。老師細心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關,藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,
25、下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。8、教師離園時在班內各處檢查
26、,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。四、做好家長的安全工作給家長發(fā)放給家長的一封信,提高家長的安全意識。提醒家長放學后不玩大型玩具時,看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨進幼兒園。如果委托別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。安全周過去了,安全月也過去了,但安全教育去不能過去。應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。幼兒園學期安全工作總結7幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學
27、期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室
28、的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,提高的我保護能力。2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上
29、了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。為認真貫徹落
30、實安全生產(chǎn)工作及有關文件精神,我局根據(jù)上級有關部門的要求,解決當前畜牧業(yè)存在的突出問題,采取有效措施,狠抓工作落實,取得了階段性成效。一、統(tǒng)一思想,加強領導,制定活動方案我們深化認識,統(tǒng)一思想,把專項行動作為當前的一項重要工作擺上工作日程,在充分調查摸底的基礎上,制定出了針對性和操作性都非常強的實施方案,明確了檢查重點及相關部門工作職責,成立了“打非治違專項行動”領導小組和行動小組。通過對重點畜產(chǎn)品、重點單位、重點區(qū)域的集中整治,進一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設,加大動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,對畜牧業(yè)投入品、動物飼養(yǎng)、出售、屠宰、加工等各個環(huán)節(jié)實施全程監(jiān)管,建立動物性食品安全的追溯體系和責任追究體
31、系,把我市動物性食品安全提高到一個新的水平,促進xx市畜牧業(yè)健康發(fā)展。二、明確責任我局對各站所有存在安全隱患進行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時制定具體的整改方案,明確專人負責,明確完成整改時限,狠抓整改工作落實。采取一套安全防范措施、制定一份應急預案,實行專人監(jiān)管。對檢查不到位、應查未查、應改未改等工作不落實的進行嚴肅批評,并限期整改。三、檢查范圍在全市畜牧系統(tǒng)開展安全隱患大排查工作,做好動物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,切實解決安全生產(chǎn)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。四、工作要求(一)加強領導,明確責任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會的統(tǒng)一布署,切實加強對安全大檢查工
32、作的領導,形成職責明確、分工協(xié)作、責任到人的工作機制,確保檢查工作取得實效。(二)細化方案,落實措施。各單位要認真分析安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目標任務,明確實施步驟,落實工作措施,制定切實可行的檢查方案,確保通過檢查,切實從源頭上排除各類安全隱患。(三)落實責任,即查即改。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改;對暫時不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或對發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導致發(fā)生重特大事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。(四)廣泛宣傳,輿論監(jiān)督。廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大
33、食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍。雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個別職工安全意識差,存在僥幸心理。二是有個別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全,安全設施不太完善。(五)檢查本系統(tǒng)內貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排,執(zhí)行情況,防治重大動物疫病,防止草原火災工作的落實情況,確保各單位牢固樹立安全生產(chǎn)第一的思想,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識。(六)加強對獸藥,飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)督檢查,嚴整假藥、劣質的飼料流入市場,加強對飼料、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,嚴禁不符合國家規(guī)定和禁止使用的獸藥,確
34、保動物安全用藥。(七)加強草原管理,防止草原火災。積極做好各項準備,提高草原防火意識,防止草原火災的發(fā)生,確保草場安全。要采取責任到人,加強演練,制定預案,排查隱患,加強預警等手段,確保我市草場安全生產(chǎn)。五、工作進展情況越冬渡春情況:預計2015年底,xx市存欄各類牲畜46萬頭(只),農(nóng)區(qū)存欄牲畜18萬頭 (只)、牧區(qū)存欄牲畜285萬頭(只)。飼草料儲備情況:截至目前,共儲備飼草4.5萬噸,儲備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只)、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只、其中:園
35、區(qū)育肥牛1.25萬頭、園區(qū)育肥羊31.13萬只。牲畜轉場情況:牲畜轉場工作預計將于11月10日開始,11月20號結束,需轉場牲畜共719群28萬頭(只)。動物疫病防治工作情況:目前xx市已進入秋季動物疫病防控工作,落實領導包村、干部包群的防疫工作機制,認真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16 萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預計10月30日完成xx市秋季重大動物疫病防控工作。我們采取面上檢查與重點抽查相結合、普查與堵漏洞相結合的工作方法,對隱患疑點多,不安全苗頭較突出的地方作為重點,由經(jīng)常督導排查,消除安全隱患。進行不定期和重點抽查。每月至少對重大危險源巡查一次
36、,同時加強日常安全管理,保持安全設施、設備正常運行,確保每一處重大危險源都始終置于有效地監(jiān)控之下,防止任何安全事故的發(fā)生。20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領導的正 確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完
37、成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極
38、,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位.在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在*中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。幼兒園學期安全工作總結8安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,做到人人有責、人人知責、人人盡責,
39、增強工作的規(guī)范性。在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中,確保幼兒園的教育工作有序地進行?,F(xiàn)將這學期本園的安全工作總結如下:一、加強領導,各負其責安全教育是幼兒園工作的重中之重,為把安全工作落到實處,在期初,我們便成立了安全工作領導小組,由園長總負責,各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作;幼兒園責任落實到人,做到明確責任,各司其職,各負其責,密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻
40、痹思想和僥幸心理,切實負起責任,把安全工作抓實抓細。二、高度重視,提高認識安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到每一個教學活動中、家長會(家訪)及幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。1、通過每周的政治學習,及時組織教職工各種安全文件及有關安全工作會議的精神,分析、討論各類學校事故、案例,引起教師的高度重視,強化教師的安全責任意識,明確到“平安”就是少出事、不出事,要求教師堅持“把無事當成有事來想,小事當作大事來抓,沒有發(fā)生的事當作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線,從而在
41、思想上、行動上對安全工作高度重視。2、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120 122等。三、強化措施,落實到位建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度,積極采取有效的措施,改進幼兒園的保教質量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。嚴格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,嚴禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記
42、錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。幼兒園學期安全工作總結9安全是伴隨一個人一生的永恒話題。隨著社會各方面的綜合發(fā)展,人們對學前教育越來越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時發(fā)生而被曝出,幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題,安全是幼兒園教育永恒的話題,在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦?,F(xiàn)將本班幼兒該學期安全工作總結如下:我們始終以"安全無小事,事事需重視"的思想指導自己的工作,在認
43、真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎上,通過不斷學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發(fā)生安全事故。取得了本學期無安全事故發(fā)生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。在幼兒一日常規(guī)生活中,要堅持把"安全"放在首位,每周固定設置主題安全教育課程,幼兒學習了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能,在完成安全教育平臺課程學習的基礎上又結合幼兒實際環(huán)境開設了相關主題活動,貼近幼兒實際生活,實用性強。另外,每天至少兩次的小型安全教
44、育,將安全教育滲透到每日的學習與生活的各個環(huán)節(jié)中,幼兒建立了安全意識,也學得了自我保護的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,重視幼兒常規(guī)的建立,把握幼兒生活環(huán)節(jié)的各個方面,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。具體我從一下幾點來做系統(tǒng)總結:1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時解除或盡早上報來獲得解決。幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。做好交接班記錄和溝通,每日做好
45、班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅持每日晨檢上報。2、定期安全隱患的排查,每個老師分領域負責,定期檢查該領域是否存在安全隱患,日常留意每個角落的安全情況,做到及時上報,不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。3、教育教學活動時刻關注安全。組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。4、幼兒一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。幼兒進餐環(huán)節(jié),兩位老
46、師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種適宜活動,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡環(huán)節(jié),教育幼兒臥室保持安靜午睡,并分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時糾正不良睡姿等。6、在幼兒離園時,積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里,并溝通幼兒一日情況。7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛(wèi)幼兒的安全。當然,我們的安全工作
47、也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于言語教育幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么",缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以后的工作中我將查漏補缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內心,也將幼兒的安全事故降至最低。幼兒園學期安全工作總結10我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區(qū)兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:營造全校教職員
48、工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序.現(xiàn)將今年的安全工作總結如下:1強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協(xié)調統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。2重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括西幼安全工作責任書、西幼安全工作制度實施細則、西幼安全工作重點部位實施的具體措施、西幼安全工作上報制度、西幼安全事故處理應急方案、西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應急處理預案、西幼0xx年幼兒安全工作責
49、任書、西幼家長交接幼兒責任書、西幼家校共育責任書、西幼幼兒食堂留用制和試嘗制新增添了西幼幼兒樓道管理制度及責任書、禽流感的應急預案等共十多類。簽訂責任書.學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責.學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度.貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人.3完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度.建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度.嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,
50、嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則.對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞.4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內沒有易燃易爆物品。醫(yī)務室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。5宣講
51、安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。6每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。幼兒園學期安全工作總結11轉眼間,一個學期即將過去?;仡欉@學期
52、,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加
53、以消除,確保幼兒園的安全。2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送小朋友必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。3、加強對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛(wèi)生保健室4、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病5、簽訂責任書 幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確工作總結三、開展
54、安全教育活動,增強小朋友防范意識安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經(jīng)常提示小朋友。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給小朋友自救的方法,通過防震、防火演練,讓小朋友掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法,使小朋友的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對小朋友進行衛(wèi)
55、生教育,要求小朋友勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握小朋友健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這學期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高小朋友和教職工的安全意識,努力為小朋友營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進小朋友更健康、更快樂的成長!幼兒園學期安全工作總結12安全工作是幼兒園最重要的一項工作,一個學期劃上了句號。那
56、么,本學期的安全工作又怎樣呢?現(xiàn)作一個總結。班上的小朋友們都活潑好動,尤其是一些男孩子總喜歡“你追我趕”,安全意識薄弱。在平常的組織過程中也經(jīng)常進行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識,懂得保護自己的身體,做到不碰撞、守紀律去參與各項活動。在班上老師能做好五常管理,每天下班前5分鐘做到檢查室內的物品是否擺放好,物品是否有損壞等。如發(fā)現(xiàn)異常及時向何老師匯報和做好登記。尖銳、危險、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。本學期在安全工作表現(xiàn)不夠理想,發(fā)生了較多件小事故,總是小朋友在不小心時碰到頭或手指甲劃傷了臉等,無論事故輕或重,一旦發(fā)生了安全事幫,都及時帶到保健室處理傷口,老
57、師再向家長做好家長工作。避免家長產(chǎn)生誤會。每每哪怕是一件小事故,我們老師心里都很緊張,今天誰誰誰又碰傷了,我們怎樣去和家長溝通?小孩又受傷了。雖然有些事幫我們控制不到,也意想不到。但我們內心都是不舒服、緊張。在緊張的時刻不斷反思事故的發(fā)生,以后該怎樣去加強管理,避免不要再發(fā)生了,還是要以更警惕、細心的態(tài)度去看管好他們,在常規(guī)方面還需要加強。希望小朋友們再也不要有一些事故發(fā)生。在本學期中,幼兒園也開展了“暴力安全演習”和“消防演習”,目的是提高幼兒全方面的安全意識和懂得自我保護。在開展這兩次的演習過程中,小朋友們都表現(xiàn)得較好,能做到不驚慌、不緊張地逃離現(xiàn)場,跑到安全的地方。在平時的安全會議,蔡主任也常常提醒我們老師怎樣去做好各方面的安全工作,確保安全工作的質量,盡量避免不發(fā)生安全事故。是的,我們也常常灌輸相關的安全意識給小朋友。雖然,本學期的安全工作開展的還是不錯,作為老師的我們不得不反思工作,在本學期班上發(fā)生了較多件的小事故,在以后的日
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