小學度第一學期管理工作總結(jié)

1、 小學學年度第一學期管理工作總結(jié) 一學期來，我們以科學發(fā)展觀為指導，狠抓教育教學質(zhì)量。深 入學習新課程標準，全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導學校工 管理學校。取得了明顯的成績。規(guī)范作，科學、 一、找準重點，有針對性地開展工作。 整個學期我們以安全為天，教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強德育工作作為首要工作，以深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學生技 能素質(zhì)的載體，認真履行崗位職責，真抓實干，務實工作。 二、加強學習，提高教師素質(zhì)。 我校全體教師充分利用學校周五例會等時間深入學習時事和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師政治覺悟和法律法規(guī)意識。強調(diào)依法治校、依 法執(zhí)教。鼓勵教師繼續(xù)參加業(yè)務和技能培訓，我校12位

2、教師均參加 了第三輪繼續(xù)教育，并順利結(jié)束，全部合格，zzz四位老師參加了國培計劃并順利結(jié)束。深入學習了教育教學理論，學習新課程標準，提 高業(yè)務素質(zhì)。不斷要求教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，利用課余時間組織全體教師到電教室全體學習使用電腦的基本理論知識與基本技能。提高 教師業(yè)務素質(zhì)。 三、管理規(guī)范，教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高 1、建立和完善各種制度。結(jié)合新的評估要求學校完善值日制度、 重新制訂德能勤績考核細則、讓教;管理及流行病突發(fā)應急制度衛(wèi)生 師明確崗位職責，認真履行崗位職責，使教師各司其職、各盡其責。 。文化依制度規(guī)范管理學校，學校管理走上了科學化、規(guī)范化，人 2、狠抓教學質(zhì)量。牢牢樹立教學質(zhì)量第一意識，強

3、調(diào)教學質(zhì)量是學校第一生命線。千方百計采取有利措施鞏固和提高教學質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標。廣泛調(diào)動教師教與學生學的積極性。通過開展集體備課、公開課，結(jié)合隨堂聽課，非正式評課等活動，努力發(fā)掘?qū)W生潛力，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，另外抓住備、教、批、輔、 考各環(huán)節(jié)提高教學質(zhì)量。 四、德育工作顯著。 在學校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導，成立德育工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際，開拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓各學科教學中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。從中高年級中選

4、出6位得力隊員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學校一日常規(guī)工作。開展請建國60周年演講比賽和書法比賽，加強愛國主義和集 體主義教育。在工作中取得了優(yōu)異的成績。 五、學生技能素質(zhì)得到提高。 在狠抓教學質(zhì)量的同時，以舉行作文、演講、寫作、唱歌、手工小制作，賽跑，手操報設(shè)計與制作等各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)為目標，全面實施學生達標爭優(yōu)、強健體魄學生的技能素質(zhì)。以體質(zhì)健康標準，積極開展達標爭優(yōu)活動，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足課時并上好體育課，合理安排作息時間，保證了學生一天不少于1小時的體育鍛煉時間。十月到十一月學校藝術(shù)節(jié)正式開始，集體舞，?；赵O(shè)計比賽，校歌創(chuàng)編與學習都取得很好效果。于11月2

5、6日成功舉辦了學校冬季運動會，全校師生齊參與，大大提高 學生運動水平。 進展順利六、校安工程 我校新建教學樓于20XX年9月15日動工，學校及時成立校安工 人輪流值班監(jiān)工。7程領(lǐng)導小組，校長任組長還有 加強校園文化建設(shè)和學校管理，進一步提高教育教學質(zhì)量. 七 1.本學期為進一步美化、亮化校園，學校一次共投入1200多元，購置了一批苗木，通過精心設(shè)計，合理布局，學校煥發(fā)勃勃生機，校園具有很強的文化氛圍，品位高、上檔次，給學校師生一種奮發(fā)向上的精神力量，成為真正育人的樂園。劉莉老師帶領(lǐng)少先隊值日生負責 管護，保證了花木的成活。同時教育了學生愛護校園一草一木。 2.本學期建立建全各項規(guī)章制度，并能嚴

6、格執(zhí)行。教師教學業(yè)務每月檢查一次，王杰主任親自檢查，并做詳細記錄，量化打分、及時公布。建立詳細的班主任月考核細則，學校充分發(fā)揮少先大隊部的作用，選拔優(yōu)秀少先隊員參與學校管理，他們每天對衛(wèi)生、紀律等進行量化打分。每月對班主任實行獎懲機制。學?？记趯嵭袃珊灥絻珊炿x制度，每月嚴格執(zhí)行扣分、罰款制度。各部門建立量化考核制度。學校通過建立好的考核機制，極大地激發(fā)全體教職工的工作干勁和熱 情。 3由于學校實行科學管理、人本管理，細化管理，校領(lǐng)導班子團結(jié)實干，加上全體教職工通力協(xié)作，頑強拼搏、銳意進取、扎實工作， 本學期在全鎮(zhèn)小學質(zhì)量監(jiān)測獲得較好成績。 本學期雖然取得一定的好成績，但與上級的要求還有一定的差距。現(xiàn)在有的班級、有的學科原來基礎(chǔ)較差，教師教學很認真很賣力，但短時間內(nèi)很難取得較好的成績。下學期學校加強學困生的輔導和留 守兒童管理來進一步提高教學成績。