綜合實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)課件

1、職院附中：李彩林問(wèn)題情境：小明同學(xué)家的門鈴壞了，他想應(yīng)用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)為家里設(shè)計(jì)一個(gè)門鈴電路。要求只要有客人按動(dòng)開(kāi)關(guān)電鈴就響。1.需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？2.電鈴與開(kāi)關(guān)、電源間如何連接？3.設(shè)計(jì)電路，畫出電路圖4.根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物問(wèn)題情境：如果將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成南北兩組，進(jìn)行一次物理綜合實(shí)踐活動(dòng)南北對(duì)抗賽，請(qǐng)大家設(shè)計(jì)一個(gè)搶答器電路。要求某隊(duì)按開(kāi)關(guān)，可以使對(duì)應(yīng)的燈發(fā)光，從而告訴老師是哪隊(duì)先按的開(kāi)關(guān)。1.需要的實(shí)驗(yàn)器材:答:電源一個(gè)、燈泡兩個(gè)、開(kāi)關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干。2. 燈泡之間應(yīng)該如何連接?答:兩個(gè)燈泡之間應(yīng)該并聯(lián).3.開(kāi)關(guān)和燈泡之間應(yīng)該如何連接?答:兩個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)該分別和燈泡串聯(lián).S2S14.設(shè)計(jì)

2、電路,畫出電路圖:問(wèn)題情境：某醫(yī)院需要安裝一種呼喚電鈴，病人在病床上只要一按開(kāi)關(guān)，值班室的電鈴就響了，同時(shí)電鈴旁的指示燈也亮了，醫(yī)護(hù)人員從指示燈可知道是第幾病床的病人在呼喚。1.需要的器材:答:電源一個(gè),開(kāi)關(guān)若干,燈泡若干,喇叭或電鈴一個(gè),導(dǎo)線若干根.2.如果只有一張病床,燈和電鈴應(yīng)該如何連接?答:串聯(lián)或者并聯(lián).并聯(lián)時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在干路.3.3.如果有兩張病床如果有兩張病床, ,燈和電鈴應(yīng)該如何連接燈和電鈴應(yīng)該如何連接? ? 開(kāi)關(guān)應(yīng)該如何連接到電路中開(kāi)關(guān)應(yīng)該如何連接到電路中? ?三張呢三張呢? ?答答: :兩只燈先并聯(lián)兩只燈先并聯(lián), ,然后再與電鈴串聯(lián)然后再與電鈴串聯(lián); ; 兩只開(kāi)關(guān)應(yīng)該分別與兩

3、只燈串聯(lián)兩只開(kāi)關(guān)應(yīng)該分別與兩只燈串聯(lián). .4.4.將您設(shè)計(jì)的電路圖填入虛框內(nèi)將您設(shè)計(jì)的電路圖填入虛框內(nèi): :2 2號(hào)床號(hào)床2號(hào)燈號(hào)燈1 1號(hào)床號(hào)床1 1號(hào)燈號(hào)燈3 3號(hào)床號(hào)床3 3號(hào)燈號(hào)燈5.根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物圖,看是否符合要求.L1L2S1S2電鈴甲、乙兩個(gè)房間相距較遠(yuǎn)，試在圖1中連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開(kāi)關(guān)，都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲。甲甲乙乙甲甲乙乙S1D1S2D2問(wèn)題情境：學(xué)校有前后兩個(gè)門，現(xiàn)有紅綠燈及電鈴各一個(gè)，另有電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線，請(qǐng)您利用這些器材，為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使在值班室的人能辨別是在前門還是在后門按動(dòng)了開(kāi)關(guān)等候開(kāi)門，并用鉛筆當(dāng)導(dǎo)線，將下圖所示元件連成

4、您所設(shè)計(jì)的電路圖，并做必要的說(shuō)明。前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室給您電池組、開(kāi)關(guān)、電鈴、小燈泡各一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)為值班室看護(hù)人設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路。要求：情況正常時(shí)，值班室燈亮，電鈴不響；當(dāng)有牲畜闖入時(shí)，碰到柵欄會(huì)拉斷柵欄上的細(xì)導(dǎo)線，燈亮同時(shí)電鈴響，請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出電路圖。試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室LS電吹風(fēng)有冷、熱兩個(gè)擋，請(qǐng)連接下面的電路。電吹風(fēng)有冷、熱兩個(gè)擋，請(qǐng)連接下面的電路。要求：只閉合要求：只閉合S S1 1時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合S S2 2時(shí)既無(wú)風(fēng)時(shí)既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱，同時(shí)閉合又不發(fā)熱，同時(shí)閉合S S1 1、

5、S S2 2時(shí)吹熱風(fēng)。時(shí)吹熱風(fēng)。S S2 2S S1 1插頭插頭S S2 2S S1 1插頭插頭問(wèn)題情境：在樓道中安裝電燈，要求在樓梯的上下兩端都能控制它，當(dāng)上樓梯時(shí)，能用下面的開(kāi)關(guān)S1開(kāi)燈，上了樓梯以后，能用上面的開(kāi)關(guān)S2關(guān)燈；當(dāng)下樓梯時(shí)，又能用S2開(kāi)燈，用S1關(guān)燈。分析分析: :前方正面和背前方正面和背面面亮綠燈燈時(shí)時(shí), ,左左右方亮右方亮紅燈紅燈; ;前方正面和背前方正面和背面亮面亮紅燈紅燈時(shí)時(shí), ,左左右方亮右方亮綠燈綠燈. .正正紅紅背紅背紅右紅右紅正綠正綠左紅左紅左綠左綠右綠右綠背綠背綠1.1.仔細(xì)審題仔細(xì)審題, ,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件; ;2.2.根據(jù)題意根據(jù)題意, ,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接; ;3.3.找準(zhǔn)開(kāi)關(guān)和用電器之間的連接方式找準(zhǔn)開(kāi)關(guān)和用電器之