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文檔簡介

1、傳染病的防控制度校園傳染病疫情防控管理制度校園傳染病疫情防控管理制度 為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例。特制訂以下制度: 傳染病防控管理制度 1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。 2、校醫(yī)務(wù)室實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報告;乙類

2、傳染病12小時內(nèi)報告,丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并填報傳染病報告卡,向區(qū)疾控中心報告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。 晨檢制度 1、每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。 2、以班為單位,實行班主任督促責(zé)任制,及時檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學(xué)的和缺勤的原因及時送到醫(yī)務(wù)室,下午缺勤同學(xué)的和缺勤的原因,在4點鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計,以便及時了解學(xué)校每天發(fā)生疾

3、病的情況。 3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學(xué)一定要回家看病休息、隔離,病愈后復(fù)課必須由衛(wèi)生老師檢查,確認(rèn)痊愈后方可進(jìn)教室上課。 因病缺勤病因追查與登記制度 1、各班指定專人負(fù)責(zé)對早晨入校的的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本,內(nèi)容、日期、學(xué)生姓名、缺課原因、報告校醫(yī)時間、備注等。 2、各班班主任負(fù)責(zé)每天的學(xué)生缺課登記,因病缺課的調(diào)查核實。班主任可委托班干部及時將因病缺課學(xué)生及具體情況報告校醫(yī)務(wù)室。 3、校醫(yī)務(wù)室對缺勤學(xué)生應(yīng)及時進(jìn)行追查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上,如果是傳染病缺課的應(yīng)填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情

4、況,未明確診斷前,在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)、癥狀等。 傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案管理制度 一、傳染病 1.一般突發(fā)事件 學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。 啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強(qiáng)疫情通報。 組織專門人員督促落實各項防治措施,做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。 學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進(jìn)行控制。 傳染病流行時要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。 嚴(yán)格執(zhí)行出入校

5、門管理制度。 2.重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。 對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。 對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。 加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。 學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。 3.特大突發(fā)事件 所在地區(qū)

6、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 實行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。 全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。 避免人群的聚集和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動和會議的時間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行;暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。 對教室、實驗室、食堂、圖書館、廁所等場所在使用

7、期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。 學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。 4.校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作: 要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級主管部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報區(qū)人民政府批準(zhǔn)。 采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃

8、、課程安排和教學(xué)形式,采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。 尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。 二、食物中毒 及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作: 1.立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門; 2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人; 3.保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理; 4.積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品; 5.落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 6.配合衛(wèi)生部門分析p 引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。 三、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件 1.迅速報告衛(wèi)生部

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