功人教PPT教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1功人教功人教成語故事成語故事勞而無功勞而無功勞而無功出自勞而無功出自莊子天運(yùn)莊子天運(yùn)，“今蘄行周于魯，是猶推舟于陸也。今蘄行周于魯，是猶推舟于陸也。勞而無功，身必有殃。勞而無功，身必有殃?！钡?頁(yè)/共37頁(yè)功功勞勞 立立功功大大功功告成告成 事半事半功功倍倍第2頁(yè)/共37頁(yè) 第十一章功和機(jī)械能第十一章功和機(jī)械能 第第1 1節(jié)節(jié) 功功人民教育出版社人民教育出版社 八年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)下冊(cè)滕州市官橋中學(xué)滕州市官橋中學(xué) 孟令密孟令密2016年年5月月第3頁(yè)/共37頁(yè)第4頁(yè)/共37頁(yè)第5頁(yè)/共37頁(yè)叉車舉高貨物叉車舉高貨物Fs叉車對(duì)貨物托力的方向叉車對(duì)貨物托力的方向 ，托力的成效是托力的成效是 。

2、使貨物在托力的方向上移動(dòng)了距離使貨物在托力的方向上移動(dòng)了距離向上向上第6頁(yè)/共37頁(yè)向前向前使車在拉力方向上移動(dòng)了距離使車在拉力方向上移動(dòng)了距離第7頁(yè)/共37頁(yè)使貨物托力的方向上移動(dòng)了距離使貨物托力的方向上移動(dòng)了距離向上向上托力的成效是托力的成效是 。2.2.馬對(duì)車?yán)Φ姆较蝰R對(duì)車?yán)Φ姆较?向前向前 。拉力的成效是拉力的成效是使小車在拉力方向上移動(dòng)了一段距離 。第8頁(yè)/共37頁(yè)第9頁(yè)/共37頁(yè)第10頁(yè)/共37頁(yè)第11頁(yè)/共37頁(yè) 有力沒距離有力沒距離 有距離無力有距離無力第12頁(yè)/共37頁(yè)第13頁(yè)/共37頁(yè)第14頁(yè)/共37頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 1舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中不

3、動(dòng)，人累嗎？人做功了嗎？分析：沒有距離有力 沒有做功（勞而無功）第15頁(yè)/共37頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 2用腳踢出足球，球在地面上滾動(dòng)，滾動(dòng)過程中，人累嗎？人對(duì)球做功了嗎？分析：有距離沒力 沒有做功（不勞無功）第16頁(yè)/共37頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 3人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，提力做功了嗎？第17頁(yè)/共37頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 分析：有距離有力 沒有做功（勞而無功）3人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，提力做功了嗎？FFS第18頁(yè)/共37頁(yè)推著酒桶向上馬拉動(dòng)原木馬拉動(dòng)原木搬而未起運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)推而未動(dòng)人推車前進(jìn)第19頁(yè)/共37頁(yè)推著酒桶向上馬拉

4、動(dòng)原木馬拉動(dòng)原木運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)推而未動(dòng)搬而未起人推車前進(jìn)第20頁(yè)/共37頁(yè)第21頁(yè)/共37頁(yè) 1 1舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的過程，舉力做了功。舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的過程，舉力做了功。 2 2汽車的牽引力使汽車水平前進(jìn)，牽引力對(duì)汽汽車的牽引力使汽車水平前進(jìn)，牽引力對(duì)汽車做了功。車做了功。 3 3蘋果從樹上落下，重力對(duì)蘋果做了功。蘋果從樹上落下，重力對(duì)蘋果做了功。 4 4起重機(jī)將貨物從地面點(diǎn)提升到點(diǎn)，又從起重機(jī)將貨物從地面點(diǎn)提升到點(diǎn)，又從點(diǎn)平移到點(diǎn)，在這一過程中起重機(jī)一直都在點(diǎn)平移到點(diǎn)，在這一過程中起重機(jī)一直都在做功做功 5. 5. 用力投擲鉛球，球沒離開手時(shí)人對(duì)鉛球做了用力投擲鉛球，球沒離開手時(shí)人

5、對(duì)鉛球做了功，離開手在地面上滾動(dòng)過程中，人也對(duì)鉛球做功，離開手在地面上滾動(dòng)過程中，人也對(duì)鉛球做了功。了功。判斷下列說法是否正確（判斷下列說法是否正確（ ）第22頁(yè)/共37頁(yè)功功。2 2相等相等越多越多3 3相等相等越多越多第23頁(yè)/共37頁(yè)作用在物體上的力越大，使作用在物體上的力越大，使物體移動(dòng)的距離越大，這個(gè)物體移動(dòng)的距離越大，這個(gè)力的成效越顯著，說明這個(gè)力的成效越顯著，說明這個(gè)力做的功越多。力做的功越多。第24頁(yè)/共37頁(yè)力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積 功功 力力 沿力方向移動(dòng)的距離沿力方向移動(dòng)的距離/ / / /焦耳焦耳J JN N mm焦焦1 N

6、m第25頁(yè)/共37頁(yè)功的計(jì)算功的計(jì)算 力學(xué)中規(guī)定：功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積即：功力距離 如果用表示力，表示物體在力的方向上通過的距離，表示力所做的功則：第26頁(yè)/共37頁(yè)功的計(jì)算功的計(jì)算 牛牛米米焦耳焦耳意義：意義：用N的力使物體在力的方向上移動(dòng)m距離，力對(duì)物體所做的功就是J。規(guī)定：J Nm.第27頁(yè)/共37頁(yè)將兩個(gè)雞蛋舉高將兩個(gè)雞蛋舉高1m，做功約，做功約1J將一袋將一袋10kg的的大米從地面扛大米從地面扛到肩上，做功到肩上，做功約約150J體重為體重為600N的某學(xué)生從一的某學(xué)生從一樓走到二樓，做功約樓走到二樓，做功約1800J將一瓶將一瓶500mL的的礦泉水從地上拿礦泉

7、水從地上拿起，做功約起，做功約10J第28頁(yè)/共37頁(yè)第29頁(yè)/共37頁(yè)功的計(jì)算功的計(jì)算 針對(duì)功的定義式的幾點(diǎn)說明：使用時(shí)，要注意單位的統(tǒng)一做功的多少只由決定，與物體的質(zhì)量，速度，運(yùn)動(dòng)方向，是否有摩擦無關(guān)第30頁(yè)/共37頁(yè)沒有做功。沒有做功。第31頁(yè)/共37頁(yè)例：起重機(jī)吊著例：起重機(jī)吊著2t2t的物的物體勻速上升體勻速上升8m8m，又勻速，又勻速水平移動(dòng)水平移動(dòng)5m5m，求：起重，求：起重機(jī)對(duì)物體的拉力在這個(gè)機(jī)對(duì)物體的拉力在這個(gè)過程中做了多少功。過程中做了多少功。g=10N/kgg=10N/kg第32頁(yè)/共37頁(yè)例：起重機(jī)吊著例：起重機(jī)吊著2t2t的物體勻速上升的物體勻速上升8m8m，又勻速水平移動(dòng)又勻速水平移動(dòng)5m5m，求：起重機(jī)對(duì)物體，求：起重機(jī)對(duì)物體的拉力在這個(gè)過程中做了多少功。的拉力在這個(gè)過程中做了多少功。解：解：G G = =mg mg =2000kg=2000kg9.8N/kg=19600N9.8N/kg=19600N該力做功該力做功W =GhW =Gh=19600N=19600N8m=156800J8m=156800J 水平移動(dòng)時(shí)拉力和物體移動(dòng)距離垂直，拉水平移動(dòng)時(shí)拉力和物體移動(dòng)距離垂直