政治教研組工作總結

1、政治教研組工作總結我校政治教研組是一個團結互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。一學期來，全組教師在學校領導、教務處的直接領導下，積極按照實施素質教育的要求， 貫徹落實新課程標準的有關精神， 轉變教育觀念， 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點， 積極探索行之有效的課堂教學模式， 充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。 組內教師經常在一起討論國內外大事，交流心得體會，具有良好的政治學習風氣。教學中堅 持以學生為主，深化課堂教學改革，注重提高教育教學質量。在加強 師德修養(yǎng)、 遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用， 全組教師相處和睦、團結互助，具有很強的凝聚力。回顧一年期來教研組的工作， 取得了一定成績，也存在不足

2、之處，現總結如下：一、加強思品教師隊伍建設， 提高政治思想素質和業(yè)務素質。建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的思品教師隊伍， 是提高我校思品教育教學水平的關鍵。1、我們思品教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。我們具有良好的業(yè)務學習氣氛，一學期來，我們利用教研時間，組織學 習了課程標，統(tǒng)一認識，從教學實際出發(fā)制定教學目標，采取切 實可行的教學方法，努力提高教學質量。同時，組內老師還積極自覺 加強業(yè)務學習， 積極閱讀有關報刊雜志， 利用學校的電子備課室上網查找、收集相關的資料，交流教改動態(tài)、教學經驗等信息，以提高自 己的業(yè)務水平和教學能力。2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。一學期來，組內

3、教師積極完成進修和培訓任務， 不斷補充新知識。 并積極參加校組聽課、評課活動。 通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，教研組內每位教師都按照學校統(tǒng)一安排進行了公開課教學， 每學期至少聽其他教師八節(jié)課。 并且根據學校帶教要求進行了師徒結隊，在有經驗教師的悉心調教下， 使我們組的年青教師在教學上不斷走向成熟。3、積極參加校公開課教學，組內教師認真參與聽課、評課， 互相學習，不斷提高課堂的教學質量。二、完善教學過程管理，提高課堂教學質量。1、有明確的教學計劃。為使各項教學活動有目的、按步驟地進行，從而保證教學質量 的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開學初，初一、初二、初 三各個備

4、課組均在討論的基礎上制定出學期教學計劃，然后再由教研組根據學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。2、集中備課。我組堅持定期集中備課制度，把備課組工作活動落到實處，使備課組、教研組、學校教學工作形成整體。備課中堅持以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個"聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備人。在備 課過程中通過校電子備課室下載、 收集，還把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。平時，又注意了解學生思想走近學生生活。 從而使備課能緊密聯(lián)系實際， 為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后

5、寫好教學評價與反思，總結每次課的得失。3、把傳統(tǒng)教學與信息技術有機整合，提高課堂教學實效。在教學實踐中， 我組教師總結出了情境導入式教學模式， 通過設置情境，提出問題，讓學生進行討論交流，教師則進行啟發(fā)指導，課 堂中輔以練習鞏固， 這既充分發(fā)揮了教師的主導作用， 又充分尊重學生的主體地位， 營造良好的課堂氣氛， 使課堂教學更具實效性。 同時， 我們組教師還充分利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強了教學效果。4、命題組卷嚴格規(guī)范?？荚?、測驗是對教師的 "教”和學生的 "學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要

6、依據，這就 要求命題組卷應十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題 組卷都做到任課教師確定考試提綱， 命題教師（一般由各集備組長獨立命題），做到命題所覆蓋的知識點既有廣度又有深度，明確各知識 點的能力要求，嚴格控制難易程度，使平均分較為合理。閱卷過程則 實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評、質量分析， 并交教導處存檔。三、清醒認識工作中的不足，進一步明確今后努力的方向。 回顧一學期以來的教研組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現在以下幾個方面。1、由于今年定計劃的時間比較緊張，造成個別教學班級計劃訂的不太完善，影響了教學效果；2、教師設計教案的水平有所提高

7、，但結合學情組織教學的能力還有待進一步提高；3、個別教師的教學評價與反思不夠深入，有的只是做表面上的分析；4、對公開課、聽課、說課、評課緊密結合把握還不夠，教學中組織教師聽課較多，及時評課較少。今后努力方向。針對我們工作的不足，下學期主要應在實踐中重視和加強以下幾方面的工作：1、狠抓教師的組織能力，上課時杜絕廢話，把握上課時間，引發(fā)學生的學習興趣，做到每個教學環(huán)節(jié)教師心中有數；2、每周至少聽一節(jié)本學科教師的課，大家共同探討，以促進教 師業(yè)務水平的提高。 引導教師評課方法的改進， 變教師被動學習為主動學習；3、把好計劃的質量關，不合格的一定要修改至合格為止。做計劃時要考慮計劃的整體性和連續(xù)性；4、鼓勵教師積極參加校際間的教研與學習，以博采眾長，提高自己的教學水平；5、早行動、高質量，為備戰(zhàn)初三中考做準備。6、認真組織、把握好本組