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文檔簡介

1、大學班級活動策劃書大學班級活動策劃書 大學班級活動策劃書1 舉辦單位: 長理數(shù)計學院 活動時間:XXXX年3月 一、活動名稱 “班級風采 你我來SHOW” 二、活動背景 學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應(yīng)學校的學風建設(shè)的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè),同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。 三、活動宗旨 我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,

2、增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。 四、活動主題 長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動 五、活動主辦單位 數(shù)計學院分團委學生會辦公室 六、活動時間與地點 時間:xxxx年3月11號 地點: 理科樓 七、活動參與人員: 數(shù)計學院大一、大二全體班級 八、展示內(nèi)容及要求: 1. 班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容: 各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽; 2. 宣傳內(nèi)容要求: (1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹; (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。 九、活動前準備: 1.活動宣傳:通過

3、數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。 2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。 3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責) 4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保

4、比賽順利進行。 十、活動流程: (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。 (2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。 活動規(guī)則如下: 現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。) (3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。 (4)主持人公布獲獎名單后,

5、將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。 十一、評分細則 評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復(fù))同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。 十二、活動經(jīng)費預(yù)算: XXXX 總計:XX 數(shù)計學院辦公室 XXXX年3月 大學班級活動策劃書2 【活動目的】 暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次”班級

6、活動我做主”活動。 【活動形式】 各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。 【活動時間】 暑假期間至開學出換屆競選前。20xx最新大學班級活動策劃書20xx最新大學班級活動策劃書。 【活動細則】 1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動; 2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性; 3換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx

7、或者開學初用u盤拷給我; 4下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收; 5召開小班會大家討論投票,得出最佳方案; 6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。 大學班級活動策劃書3 一.活動主題: “班級在我心,友情伴我行happying” 二.活動目的: 班級圍繞這次”班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶! 三.活動時間: xx年3月21日星期三9:0011:00 四.動地點: 山東科技大學泰山科技學院大操場 五.參加人員:

8、行管11-1全體同學 六.比賽項目: 拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。 1 心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目) 2 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限) 3 逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊”過”,一旦喊了7或者

9、7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人) 4 叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人) 5 拔河比賽 6 動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一

10、個人用語言描述出他看到的動作!(12人) 8 星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手) 9 綁腿跑(24人) 10.(20xx中秋節(jié)商場策劃書)傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除! 七購置物品: 活動用品:紙杯、氣球等 獎品:棒棒糖、夾子等 八經(jīng)費開支: 共計:21.5元 大學班級活動策劃書4 一、活動主題: 新生活 新起點 新氣象 二、活動時間: XX年10月28日 三、活動地點: 待定 四、活動對象:公管Q1441班全體團員 五、活動背景: 金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀

11、相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去.新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了! 六、活動目的: 通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發(fā)展

12、需要互相關(guān)愛,需要團結(jié)奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內(nèi)成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環(huán)境。20xx最新大學班級活動策劃書文章20xx最新大學班級活動策劃書出自,此鏈接!。 七、活動流程: 主持人余康 、程陽 1、大合唱光榮啊,中國共青團 激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領(lǐng)唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來. 2、舞蹈表演看我七十二變 動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她

13、們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。 3、互動游戲:競吹乒乓球 融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi),雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū),球數(shù)多著勝出。 4、合唱一千零一個愿望 由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。 5、手語表演祈禱 李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。 6、詩歌朗誦遠航 剛步入大

14、學的我們已經(jīng)揚起遠航風帆,乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。 7、游戲:心有靈犀 每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?;顒右?guī)則:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。20xx最新大學班級活動策劃書策劃書 策劃方案。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。 8、合唱明天過后 舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。 9、小品友愛之間 由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達

15、了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。 八、活動準備: 1、氣球、彩帶若干 2、宣傳板一塊 3、小獎品若干 4、筆記本、音響 5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔 九、結(jié)束 主持人對此次團會作簡要總結(jié),團會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負責人對會場進行清理。 大學班級活動策劃書5 (一)活動介紹 一、活動名稱:游學 二、活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復(fù)習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。 三、活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00 四、活動地點

16、:北校區(qū)、南校區(qū)、珠江 五、活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區(qū)、珠江 (二)活動過程 一、前期準備: 1確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問同學意見,經(jīng)大家不斷完善,確定游學的主題。 2明確分工:策劃組:張晶、李少敏、李麗果文字組:李少敏、張晶攝影組:劉海東、鄧儒后勤組:張冰青、艾細雄。 二:活動流程 活動原則:有紀律,有組織,有效果 1在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。 2要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。 3大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個小組,

17、計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務(wù)。 4預(yù)計10:00到達南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。 6下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。 7大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。 8預(yù)計16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。 (三)活動后期 1攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。 2要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結(jié)記錄,放到

18、群共享或博客里。 3策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經(jīng)費總值。 (四)緊急事件及處理辦法 1集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。 2活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。 3游戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。 4途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。 大學班級活動策劃書6 一. 活動背景 1. 執(zhí)行對

19、象: 陳葉老師 . 公管61全體同學。 2. 基本情況: 我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)(美術(shù)方向)的學生,志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng),擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學生,有必要加強對美術(shù)知識的學習,和繪畫設(shè)計等方面的訓練。開闊視野提高專業(yè)能力,并在本科教學評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學校號召,為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生,并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。 3. 近期情況: 對于本次班級特色活動,同學們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課

20、余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程,認真的考慮活動流程中的每一個細節(jié),以及可能出現(xiàn)的問題,積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具,并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。 4. 部門管理: 為了更好的完善這次活動,確保本次活動的順利完成,我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。 宣傳部: 是推廣公管61班級特色活動,協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有:再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作,例如制作橫幅,宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作,讓更多人知了解此次活動。 外聯(lián)部:

21、本次活動的外聯(lián)部,主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點,和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題,都要提前作好調(diào)度部署,確保同學們能順利的完成這次寫生活動,為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品,以及這次活動的.順利進行,外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。 衛(wèi)生督檢部: 本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作,要對 參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導大家文明作業(yè),作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作,保持活動場所的清潔衛(wèi)生,監(jiān)督好同學的個人衛(wèi)生行動,提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物,并及時清理。. 二活動意義 作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學生,我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術(shù)

22、造詣,提高美術(shù)修養(yǎng),在大自然中尋找創(chuàng)作靈感,激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生,接受各方面的建議和意見,從而認識自己的不足之處吸取別人的長處,鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤,促進自己的進步。 三 活動流程 1寫生流程: 我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù) 和工具。然后將人員分為四個小組,每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外,到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校?;貙W校后將相片沖洗好,并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。 2舉辦畫

23、展流程 : 寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地,對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理,并在美工部的協(xié)助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導對我們的工作進行審查?;顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。 本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最后的成果總結(jié)。并形成總結(jié)報告。 四活動經(jīng)費 1 ) 邀請函: 20份約80元。 2 ) 宣傳單: 100份約20元。 3 ) 宣傳橫幅: 大小兩條約120元 4 ) 宣傳板: (照片)約20元 5 ) 裝飾畫框: 約150元 6 ) 畫展場地租用: 約100元 7 ) 其他(繪畫材料): 約30元 五活動時

24、間: 20xx年 4月 六 活動地點: 1) 寫生地點:水榭 2) 畫展地點:大學生活動中心展覽廳 主辦: 人文社會科學院 承辦: 公管61班 協(xié)辦: 大學生美術(shù)協(xié)會 人文院美工部 人文院學生會,團委 中國結(jié)協(xié)會 大學班級活動策劃書7 一、室內(nèi)活動: 按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。 二、室外活動 (一)把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內(nèi)圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹

25、開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。 (二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。 (三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。 附: 1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經(jīng)歷 2、上傳班級活動策劃書。 大學班級活動策劃書8 一、活動目的 為了增進班級同學之間

26、的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,xx級xx班前往九峰山森林公園進行燒烤活動。 二、活動組織 活動組織:xx1106班 活動地點:九峰山森林公園 活動時間:20xx年4月23日早上(星期六) 參加人員:xx1106班全體人員 交通方式:全班乘702公交到目的地。 三、活動具體安排 A、活動負責人安排 2、于x濤、羅x文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個) 3、唐x龍、李x宜、燕x輝、李x峰、周x功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等

27、); 4、胡x鑫、杜x棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人) 6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合; 7、田x龍、吳x波、徐x明負責游戲組織。 B、活動時間具體進程 1、4月23日早上出發(fā)。 四、活動經(jīng)費預(yù)算 1、燒烤器具:租借一套20, 2、燒烤材料:共計200, 3、其它用品:合計200 五、注意事項 1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。 2、維護輪機1106班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明 4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。 六、相關(guān)活動 串聯(lián)

28、游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。 1、游戲步驟: 1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。 2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。 3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。 4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈??梢苑殖蓛申牨荣惖摹C筷犜谑畟€人以上 5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍

29、反應(yīng)能力和知識。 大學班級活動策劃書9 活動主題: 沐浴陽光、放松心情 活動形式: 1. 穿越障礙物 2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生參加) 活動目的: 1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。 2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。 3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。 活動時間: 20xx年x月x日 星期三下午15:00-16:00 活動地點: xx理工學院xx山山頂上 參與人員: 生藥xx班全體同學 主要負責: 1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等) 2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶

30、動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。) 3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。 4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。 活動流程: 1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。 2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 3.穿越障礙物 (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛) (2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有 4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎) 三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。 5.套物品 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。 6.看你了解我多少 所有女生圍成一個圈(所

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