【精華】班級班主任工作方案范文集合10篇_1

1、【精華】班級班主任工作方案范文集合10篇班級班主任工作方案 篇1 一、學(xué)情分析： 我班共有同學(xué)17人，其中男生8人，女生9人。這是一群聰慧、活潑的孩子，因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活，同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，對于學(xué)校紀(jì)律有了肯定的了解，能夠按時上學(xué)，班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好，取得了抱負的成果。但也存在一些自控力量較差的同學(xué)，不能夠遵守紀(jì)律，不能夠按時完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘

2、揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力，爭取不斷進步，取得更好的成果，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)進一步得到提高。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 1 .向同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，使其端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好 ，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 2 .貫徹實行學(xué)校生日常行為規(guī)范，向同學(xué)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。 3. 主動參與學(xué)校各項活動，在活動中培育同學(xué)的力量。 4 .注意同學(xué)的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面對全體同學(xué)，注意同學(xué)素養(yǎng)進展。 5 .

3、培育一群可以關(guān)心老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)受。 三、詳細措施： 1 .充分利用班隊會及晨會的時間向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。向同學(xué)了解學(xué)校生日常行為規(guī)范，并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，對同學(xué)進行行為習(xí)慣訓(xùn)練。讓同學(xué)之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級凝聚力。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用勞動節(jié)，兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。 2 .利用早讀和午休時間，協(xié)作學(xué)校的輔

4、優(yōu)補差方案，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃完點，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。 3. 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點，老師要告知小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作狀況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時準(zhǔn)時賜予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的關(guān)心老師管理班級紀(jì)律。路隊紀(jì)律方面，為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自

5、主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理 4.注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。在班級連續(xù)開展各種活動，促進同學(xué)德、智、體、美、勞五育均衡進展的基礎(chǔ)上，進展同學(xué)的一種特長，培育其個性和愛好愛好。進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強德育與同學(xué)生活和.實踐的聯(lián)系。針對新形勢下青少年成長的特點，加強同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，培育同學(xué)堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增加青少年適應(yīng).生活的力量。盡可能給每個同學(xué)樹立“班級仆人翁思想”，讓每個同學(xué)知道班級就是自己的家，讓每個

6、同學(xué)可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個同學(xué)都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。 5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使同學(xué)把握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持熬煉身體的良好習(xí)慣。仔細抓好衛(wèi)生宣揚，做好預(yù)防為主的同學(xué)保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。 “平安第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提示孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊、過公路時在中間不打鬧，上好每周的平安訓(xùn)練課，對同學(xué)進行適當(dāng)?shù)姆阑稹⒎离?、防水和防震?xùn)練，防患于未然。 6. 在家校聯(lián)系方面，做好親子活動的籌備工作，開好家長會;做

7、好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。主動引導(dǎo)家長參加“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益助手。 家長是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著孩子們的個性進展，因此只有家庭、學(xué)校、.共同協(xié)作才能使孩子們更加進步。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題，需要聯(lián)系家長的問題要準(zhǔn)時聯(lián)系家長。用法家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長有簽字，平常多聯(lián)系，有事早處理。 班級班主任工作方案 篇2 一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 五班級共有28名同學(xué)，從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于同學(xué)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制力量差，時常不能掌握自

8、己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。第三，班中有8名同學(xué)離家較遠，吃、住都在學(xué)校，無論是對同學(xué)還是老師都是熬煉。 三、工作要點以及實行的采措施 1、協(xié)作各課任老師，仔細轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 (1)準(zhǔn)時了解學(xué)情：精準(zhǔn)把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 (2)強后進生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜 同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 (3)家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的

9、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素養(yǎng)訓(xùn)練。 (1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 (2)培育班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己

10、的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 (3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特 長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 (4)重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加 學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 3、作好平安訓(xùn)練和平安管理 對同學(xué)進行平安訓(xùn)練，增加平安意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生

11、活中自我愛護力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。 4、好住校生的管理。 對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和關(guān)心，培育他們對生活的自理力量，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠伴侶。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。 5、重視情感訓(xùn)練： (1)要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛護他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系; (2)做好和同學(xué)的溝通，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 四、班級主題活動支配： 周 次主題活動備注 第一周1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2、加強平安訓(xùn)練，學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例

12、。3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。 其次周 1、行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。2.、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1、 連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2、加強勞動觀念訓(xùn)練，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周1、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周1、 慶“十一”，進行愛國主義訓(xùn)練。2、進行班級講故事競賽。 第六周 1、對同學(xué)進行平安訓(xùn)練。2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 第七周1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。2、進行班級作文競賽 第八周1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。2、進行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周1、 進行計算題競賽。2、培育同學(xué)正確的是非觀念。 第十周

13、1、預(yù)備期中考試。2、連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周1、向同學(xué)進行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)練。2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。3、期中考試。 第十二周1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周1、向同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練。2、再次進行平安訓(xùn)練，尤其是冬季平安。 第十四周1、進行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。2、對同學(xué)進行愛惜公物訓(xùn)練。 第十五周1、 預(yù)備閱讀競賽，寫字競賽。2、進行應(yīng)用題競賽。 第十六周1、培育同學(xué)的集體主義觀念。2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。 第十七周1、再次進行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。2、評比班級文明同學(xué)。 第十八周1、連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、進行

14、班級慶元旦演出。 第十九周1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，預(yù)備評比。 其次十周 1、搞好各類評比，樹立榜樣。2、加強平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。 班級班主任工作方案 篇3 又迎來了新的一學(xué)期，緊急的教學(xué)工作也開頭了。本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)四班級（1）班的班主任，為了更好地建設(shè)一個良好的班集體，搞好班級管理，營造良好的班風(fēng)，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)校生，結(jié)合本班的實際狀況，我將做如下方案。 一、本班同學(xué)基本狀況： 本班共有同學(xué)29人，其中男生17人，女生12人。同學(xué)主要來自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很

15、強的可塑性；家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過三年多的努力，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強。但是，由于本學(xué)期本班是由三班級時的58人分來的一半，所以本學(xué)期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 二、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)： 1、連續(xù)加強對同學(xué)良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)，主動進取，喜愛集體，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明同學(xué)。 2、開展有效的主題活動，加強思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，加強平安訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練，愛國訓(xùn)練，面對全體同學(xué)，促進同學(xué)全面進展。 3、讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每

16、個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，協(xié)作各任課老師教給同學(xué)自主學(xué)習(xí)的方法，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。 三、實行的措施： 第一、在德育方面要加強同學(xué)的思想品德訓(xùn)練： 為了加強同學(xué)的思想品德訓(xùn)練，首先，要訓(xùn)練同學(xué)樹立愛祖國，愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動，開展如“講英雄人物的故事，學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛國主義影片、爭當(dāng)升旗手、國旗下講話、愛國主義訓(xùn)練月等活動，有效地對同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練，助人為樂、團結(jié)互助的友愛訓(xùn)練，以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)

17、慣的訓(xùn)練。另一方面，通過“感恩訓(xùn)練”主題活動，使同學(xué)更深化地了解父母的艱辛以及對兒女的付出，了解.、他人在自己成長的道路上賜予的關(guān)懷和關(guān)心，訓(xùn)練同學(xué)要有一顆感恩的心，心中有他人。通過這些活動有效地加強同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理。 其次，訓(xùn)練同學(xué)遵守.、學(xué)校及班級規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校生守則，使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀(jì)律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什

18、么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 其次、組建一個良好的班干部隊伍，細心培育一批能干的班干部。 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將實行班干部競爭上崗，競選班干部，在同學(xué)任職期間，不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練。與此同時我會留意選拔培育班級的主動分子，物色更有力量的班干部，組成班委會，并實行班干部定期輪換，讓同學(xué)逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機會，讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會

19、管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。 第三、緊抓同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，搞好班級日常管理， 首先，對同學(xué)進行敬重老師、喜愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛等方面的常規(guī)訓(xùn)練和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。常常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課，加強孩子們的行為習(xí)慣訓(xùn)練，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在日常的學(xué)習(xí)和生活中爭做“三好標(biāo)兵”（好品德、好習(xí)慣、好孩子）。其次，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，以同學(xué)進展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我訓(xùn)練意識，以班級日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組考核，讓孩子們學(xué)會自理。此外，狠抓班級紀(jì)律，保證同學(xué)遵

20、章守紀(jì)。各項集體活動要做到集合快，紀(jì)律強，效果好。課間操、眼保健操要人人會做，人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。 第四、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。 作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的，培育學(xué)習(xí)的愛好，不讓學(xué)習(xí)成為一種負擔(dān)，讓同學(xué)輕松的學(xué)習(xí)，在開心的環(huán)境中獲得學(xué)問，訓(xùn)練同學(xué)把握并明確學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成果。 第五、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育工作： 首先，搞好衛(wèi)生是一件不簡單的事。作為班主任，要手把手的教，教給同學(xué)衛(wèi)生健康學(xué)問，制定合理的衛(wèi)生制度，要求同學(xué)勤洗臉、勤洗頭、勤

21、洗手、衣服要干凈，不隨地亂扔?xùn)|西。訓(xùn)練同學(xué)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺做到保持衛(wèi)生清潔。班級衛(wèi)生，每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時還要訓(xùn)練他們要珍惜別人的勞動成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時利用“校內(nèi)綠化美化”活動，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 其次，為了搞好紀(jì)律，要注意培育同學(xué)的集體觀念，使同學(xué)明確學(xué)校和班級的各項制度，訓(xùn)練他們在集體中和公共場合里要自覺遵守紀(jì)律。為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)進行自主管理紀(jì)律。每一個小組將分別設(shè)立一個小組長帶好小組，每周定時向班級匯報紀(jì)律狀況

22、，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。另一方面，狠抓路隊紀(jì)律，為了讓同學(xué)平安上下學(xué)，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。 再次，督促同學(xué)加強體育熬煉，并仔細主動地參與“兩操一活動”，增加同學(xué)體育熬煉的意識和自覺性。 為了更好地搞好班級各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評比欄”，促進同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的主動性和自覺性。 第六、開展豐富多彩的班級活動，讓同學(xué)全面進展。 為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，培育同學(xué)多方面的力量，這學(xué)期在班里開展如講故事競賽、歌詠競賽、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、

23、手抄報競賽等同學(xué)喜愛的活動。使同學(xué)在這些活動中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，健康成長，全面進展。 第七、搞好家訪、談話工作，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。 要特殊關(guān)懷和親近學(xué)困生，給他們暖和、愛心和關(guān)心，對貪玩，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)要因勢利導(dǎo)，把他們的愛好逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，以樂促學(xué)。還要加強與家長的聯(lián)系，通過與家長的溝通，使家長能比較深化地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況，促進家長與老師間的情感溝通，進一步聽取家長對班級管理和訓(xùn)練教學(xué)的看法。學(xué)校與家庭合力，挖掘同學(xué)的優(yōu)點，并加以引導(dǎo)；發(fā)覺同學(xué)的缺點，要準(zhǔn)時訓(xùn)練。 第八、抓好平安和健康訓(xùn)練。 本學(xué)期依舊要把平安訓(xùn)練放在首要位置，對同學(xué)進行多遍叮囑，反復(fù)強調(diào)，使同學(xué)自己也

24、熟悉到平安第一，并進行相應(yīng)的平安訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)留意防火、防盜，留意生活中的用電平安，上學(xué)路上的交通平安等。訓(xùn)練同學(xué)要珍愛生命，隨時隨地加強平安意識，避開擔(dān)心全的環(huán)境，保障自身的生命平安。加強心理健康訓(xùn)練，進一步深化同學(xué)的健康意識。 總之，這學(xué)期要創(chuàng)建一個良好的班集體，班主任工作任務(wù)重，難度大。但我將盡自己最大的努力，不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作，更精彩的完成班主任的各項工作。 班級班主任工作方案 篇4 一、同學(xué)狀況 我班共有44名同學(xué)，期中女生18名，男生26名。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)看法較端正，但仍有個別同學(xué)思想渙散，對待學(xué)習(xí)不上心，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律意識不夠。班級的女生普遍表現(xiàn)為乖巧

25、，踏實，男生則比較好動，尤其有五六個男生精力充足，根本靜不下來。就班級整體成果而言，不夠穩(wěn)定，需要老師時刻緊盯。另外有少部分同學(xué)缺乏自信，不敢表達自我、展現(xiàn)自我。引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，增加紀(jì)律觀念，增加自信念是這學(xué)期我班主任工作的重點。 二、班級定位 針對我班目前的真實狀況，在做了一次全班調(diào)查之后，將我班定位為：建設(shè)成一個“踏實上進”的班級，讓同學(xué)在踏實的成果中找回自信，在自我約束中培育紀(jì)律觀念。 三、詳細措施 1、敬重每一位同學(xué)。十指有長短，同學(xué)力量有大小，公平地對待每一位同學(xué)，不傷其原有的自信念。 2、培育同學(xué)有“一技之長”。當(dāng)同學(xué)意識到自己在某方面比別人強，自己并非事事不如人時，

26、自信和士氣就油然而生了。 3、讓同學(xué)獲得勝利。自信念的缺失源自屢次的失利，為此制造機會讓同學(xué)不但獲得勝利，才能找到自信。對成果較優(yōu)秀的同學(xué)，要擅長維持和愛護他們原有的自信念，并不斷為他們創(chuàng)設(shè)新的起點，使他們?nèi)〉眯碌膭倮?，進一步增加自信念；對成果較差的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)對他們關(guān)懷備至，努力為他們制造更多的機會和條件，爭取勝利，樹立自信念。 4、信任每一個同學(xué)。放手讓同學(xué)成為班級的仆人，成為自己時間的仆人，充分發(fā)揮每一個同學(xué)的主動性、主動性與制造性，使他們布滿自信念地完成學(xué)習(xí)任務(wù)并不斷地成功進取。 5、準(zhǔn)時調(diào)整期望。依據(jù)同學(xué)的成長狀況，準(zhǔn)時給以適當(dāng)高度的期望，以免使之傲慢或更不自信。 6、開學(xué)初就制定班規(guī)

27、，有同學(xué)們爭論并形成文字規(guī)定，貼在班級公布欄。班會課準(zhǔn)時溫習(xí)，與科任老師協(xié)商，共同引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。 在踏實中求得進步，讓同學(xué)擁有更多的自信，在人生路上走好每一步。 班級班主任工作方案 篇5 為更好地做好各項工作。在這學(xué)期里我將仔細貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針政策。依據(jù)上級訓(xùn)練部門及學(xué)校的有關(guān)工作部署。跟同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革方向的文件。做好同學(xué)工作。詳細工作支配： 第一周 1、繳費注冊；2、開學(xué)典禮；3、檢查新生回校狀況；4、制訂學(xué)期工作方案； 其次周 組織同學(xué)參與訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)會； 第三周 1、墻報競賽；2、重新支配位置 第四周 開尖子生會議 第五周 開中層生會議 第六周 開班干部會議 第七周

28、 體育籃球競賽 第八周 學(xué)習(xí)狀況了解 第九周 1、段考復(fù)習(xí)；2、家訪 第十周 段考 第十一周 段考質(zhì)量分析 第十二周 1、科組會議；2、集體備課 第十三周 尖子生心理指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo) 第十四周 了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況了解 第十五周 了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況了解 第十六周 復(fù)習(xí)備考 第十七周 復(fù)習(xí)備考 第十八周 復(fù)習(xí)備考 第十九周 復(fù)習(xí)備考中考 班級班主任工作方案 篇6 高一是新生過渡的關(guān)鍵時期，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開頭，為了能讓同學(xué)盡快地適應(yīng)高中生活，同時綻開男女同學(xué)的競爭，進而使多數(shù)同學(xué)得到全面的進展與進步，我方案從以下幾方面綻開工作： （一）加強班級管理，培育一支高效率的班干部隊伍 班干部是班主任的

29、助手，他們工作力量的凹凸，工作方法的對錯，在同學(xué)中威信的凹凸，往往能夠打算一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此，從入學(xué)開頭，我預(yù)備通過觀看和自薦這兩種形式相結(jié)合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培育和引導(dǎo)。班干部究竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯，尤其是有些特殊具有號召力的班干部，他們的一些不良行為假如引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要訓(xùn)練班干部以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，關(guān)心他們分析工作中存在的問題，培育一支高效的班干部隊伍。 （二）關(guān)懷愛惜同學(xué)，培育同學(xué)的自覺性和責(zé)任感 一名班主任，只有發(fā)自內(nèi)

30、心的關(guān)懷與愛惜同學(xué)，才會讓同學(xué)真正感受到家的暖和，從而喜愛我們的班級。面對全班同學(xué)，無論是得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)還是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁?！耙磺袨榱送瑢W(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切同學(xué)”，體現(xiàn)了老師的工作目標(biāo)，在工作中要從同學(xué)的角度考慮問題，敬重同學(xué)，為每一個同學(xué)供應(yīng)公平熬煉的機會。逐步培育他們的集體榮譽感，增加他們的獨立性與自覺性。 （三）狠抓常規(guī)管理，促進同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 學(xué)校生步入高中后，沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習(xí)紀(jì)律等，都需要通過班主任的引領(lǐng)，來規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴(yán)要求，力求通過常規(guī)管理來達到有效促進同學(xué)學(xué)

31、習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué)，合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 身為班主任，抓好班級管理，促進良好學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，由于，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷進展的動力，可以有效地增加班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。 （四）協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系，做到信息暢通 班主任只憑自己的威信和力氣是很難取得勝利的，班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任老師的關(guān)系，時常同他們交換看法。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長取得共識，并且充分調(diào)動家長的主動性，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。此外，還可以和同學(xué)家長建立飛信，出現(xiàn)問

32、題準(zhǔn)時溝通。當(dāng)然，還應(yīng)當(dāng)通過觀看、與同學(xué)談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、.的看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握同學(xué)的思想動向。 開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，在連續(xù)完善以上幾方面的同時，還要仔細貫徹部支配的各項工作！雖然我已工作四個年頭，算得上是一名“老”老師，但對班級管理，還是剛剛接觸。對待擔(dān)當(dāng)班主任工作，有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將以飽滿的熱忱來進行工作，多盯多靠，找問題，想方法，勤向老班主任請教，英勇的去戰(zhàn)勝一切困難！ 班級班主任工作方案 篇7 一、班級狀況分析 本班共有55名同學(xué)，其中男生36名，女生19名，53名老生，2名新生，全部為內(nèi)宿生。通過努力，大部分同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)

33、慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進一步養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距。本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成果不太抱負，語、數(shù)、英三科均在班級中下游，數(shù)學(xué)最差，上學(xué)期最終一名，主要的緣由是優(yōu)生較少，差生較多，一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力量較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，課堂上沒有參加到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象特別突嚴(yán)峻，同學(xué)接近畢業(yè)，學(xué)習(xí)的任務(wù)特別艱難。 二、本學(xué)期工作思路及主要工作 1、強化同學(xué)日常行為習(xí)慣。 經(jīng)過一個輕松的假期，同學(xué)顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣訓(xùn)練課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進行訓(xùn)練。并

34、且利用接下來的班會、夕會，逐項對同學(xué)進行落實，讓同學(xué)明確要求，支配班級干部進行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責(zé)人安排指導(dǎo)一日兩掃；語文課代表負管理好晨讀；班干部準(zhǔn)時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結(jié)。 2、壯大班干部隊伍。 經(jīng)過一個學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了肯定的威性。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱忱卻非常高。本學(xué)期，我打算讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每

35、個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學(xué)們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出辦法，想方法，增加了集體觀念，提高同學(xué)們的熱忱。同時常常召開班干部會議，對他們進行管理力量的指導(dǎo)與培訓(xùn)。 3、努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 針對本班同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)看法的訓(xùn)練，對同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，特殊是要讓更多的同學(xué)在課堂中參加到學(xué)習(xí)中來，讓他們的思維動起來。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對同學(xué)的訓(xùn)練過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動同學(xué)的主動性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)

36、習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的預(yù)備。 4、加強平安訓(xùn)練，防患于未然。 平安工作是一切工作得以順當(dāng)進行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。用夕會課、班隊課、思品課給同學(xué)傳授相關(guān)的自我愛護學(xué)問，增加同學(xué)的自我愛護意識和力量。 5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當(dāng)?shù)剡M行。 我將從以下兩方面開展這項工作：1、做好家訪工作，了解同學(xué)的實際狀況；2、準(zhǔn)時與家長溝通，反映同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。 6、創(chuàng)建“同學(xué)自主管理”的班級特色。 同學(xué)是學(xué)

37、校的主體，也是班級的仆人，是受訓(xùn)練者，也可也成為訓(xùn)練者，同學(xué)的身上有很多的訓(xùn)練素材，特殊是班干部，班干部是班主任的得力助手，上學(xué)期進行了同學(xué)自主管理的嘗試，開展的比較勝利，本學(xué)期將連續(xù)創(chuàng)建“同學(xué)自主管理”的班級特色，爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進步。 三、詳細措施 1、加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，讓同學(xué)知道、理解、協(xié)作老師和班干部。 要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有少數(shù)同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不抱負。針對上學(xué)期末的考試成果，要求這些同學(xué)進一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培育

38、同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。 2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學(xué)仔細學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。建立一批團結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，利用這個核心，帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。 3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進行訓(xùn)練。 在平常的教學(xué)中，充分挖掘教材中的德育資源，不失時機地利用這些素材在課堂上對同學(xué)進行訓(xùn)練。 4、抓好每次單元考試和期中、期末考試工作

39、。 抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對同學(xué)進行訓(xùn)練，讓同學(xué)抓緊時間進行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法；考試后，做好質(zhì)量的分析工作，通過老師對考試的重試，促進同學(xué)對學(xué)習(xí)的重視。 5、依據(jù)班級同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明班規(guī)。 開學(xué)初，依據(jù)本班的實際狀況，在同學(xué)的參加下，制定操作性強的班規(guī)，并由班干部負責(zé)落實，每天在夕會課上對當(dāng)天的加、扣分狀況進行公布，每周進行小結(jié)。 班級班主任工作方案 篇8 一、班級管理指導(dǎo)原則： 接近畢業(yè)的六班級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合

40、格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況： 六班級二班現(xiàn)有同學(xué)40人。男生23人，女生17人。班級同學(xué)學(xué)習(xí)主動性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學(xué)習(xí)成果好。能主動參與學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已漸漸形成，同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級同學(xué)處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加耐煩細致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為同學(xué)負責(zé)，為了一切的同學(xué)，為

41、了同學(xué)的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。 三、班級管理目標(biāo)： 1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、老實、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭完。 2、加強思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學(xué)校。 3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。 4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗學(xué)校畢業(yè)生。 四、詳細管理措施： 1、連續(xù)加強“六愛”訓(xùn)練。培育責(zé)任感、義

42、務(wù)感。 2、加強誠信訓(xùn)練，做老實守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、連續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效，加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進行早讀，要有特地的負責(zé)干部。老師作好

43、監(jiān)督檢查工作。9、連續(xù)強化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。 五、各月活動支配： 六班級二班班級工作方案 班級班主任工作方案 篇9 今年我擔(dān)當(dāng)七班級一班的班主任，自幾年以來我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低班級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，應(yīng)當(dāng)如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓同學(xué)養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進班風(fēng)班貌的整體進展。依據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)方案如下： 一、班級基本狀況介紹 二、詳細措施 1、不卑視學(xué)習(xí)差的同學(xué)，發(fā)

44、動他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行關(guān)心，使他在學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。 2、對主動要求上進的同學(xué)進行鼓舞，引導(dǎo)他取得更大的進步。 3、利用家訪及空余時間和家進步行溝通，把握同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況，準(zhǔn)時解決問題。 4、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)看法不端正的同學(xué)進行訓(xùn)練，讓他們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。 5、對同學(xué)加強愛國主義、集體主義訓(xùn)練，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的同學(xué)。 6、充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織力量。 三、班級工作詳細支配 9月份：利用班會課時間，仔細上課，對日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。 10月份：對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素養(yǎng)的

45、提高來帶動同學(xué)，共同提高班級面貌，促進教學(xué)。 11月份：對有明顯進步者進行表揚鼓舞，促使后進者迎頭趕上，有方案做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。 12月份：對期中考試進行分析總結(jié)，對一些比較差的同學(xué)來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，多問，多練，擅長思索，提高學(xué)習(xí)水平，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。 1月份：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員。 班級班主任工作方案 篇10 為了使同學(xué)能夠健康歡樂的成長，讓他們在學(xué)校能夠得到全面進展本學(xué)期的初步方案如下： 一、指導(dǎo)思想： 進一步貫徹新形勢下的新訓(xùn)練精神，落實學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，

46、以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深化到各種活動中。 二、本班基本狀況 我班一共有43人，男生25人，女生18人。大多數(shù)同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，基于這種狀況，在以后的班主任工作中應(yīng)留意不加重同學(xué)的經(jīng)濟負擔(dān)，由于大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。 我班同學(xué)的年齡在1013歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁味道的狀態(tài)中，但是由于班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成果參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學(xué)習(xí)成果明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很緘默，在平常的嬉戲中，他們都顯得那么沒有重量，所以在以后的工作中應(yīng)多留意這三位同學(xué)的心理健康。 三、工作重點： 1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風(fēng)，在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，進一步規(guī)范少先隊組織。 3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。 四、詳細工作支配 (一)營造和諧班級 1、同學(xué)與同學(xué)的和諧