遙遠(yuǎn)的島第二次考試

1、麒麟中學(xué)高三語(yǔ)文文學(xué)類作品閱讀 12-4-9遙 遠(yuǎn) 的 島 別卡寧芬蘭在天氣晴朗的日子，遼闊的水面上可以清清楚楚看到一坐孤獨(dú)的小島，打從漢奈斯和別卡記事的時(shí)候起他們就總是對(duì)那個(gè)島懷著永不減退的興趣。島上密密層層長(zhǎng)著一片茂密的、異常高大的松林，因此小島宛若一束絕妙的花束，插在一望無(wú)垠的大?；ㄆ坷铩Ｋ鼜脑绲酵硪恢便逶≡陉?yáng)光之中。當(dāng)太陽(yáng)的巨輪在東方天際剛一露頭，這瞬間陽(yáng)光就已經(jīng)在愛撫小島上那些參天大樹的樹梢了。而當(dāng)紅日西沉的時(shí)候它有仿佛依依惜別，用熊熊燃燒著的余暉把那些樹染的紅艷艷的。風(fēng)和暴雨在小島上比在任何其他地方都更加猖獗，不管風(fēng)從那邊吹來，無(wú)依無(wú)靠的小島總是懷著快樂的輕信態(tài)度迎接它。每當(dāng)風(fēng)暴大

2、作，海浪撞擊著岸邊的巖石，浪花四濺，幾乎一直飛上松樹的梢頭。風(fēng)在濃密的樹冠間狂暴兇狠的狂暴肆虐陰雨的時(shí)候，小島仿佛裹在一方灰蒙蒙的霧幕里，看起來真實(shí)神秘之至，簡(jiǎn)直是個(gè)迷。秋天、樹林被紅紅黃黃的斑點(diǎn)裝點(diǎn)的絢爛多彩，漸漸地樹葉都落光了，小島上挺拔俊秀的松樹卻仍然像往常一樣，在秋日浪花飛濺的寒波上巍然聳立著朝氣蓬勃，郁郁蔥蔥清翠欲滴 。而冬天，當(dāng)大海冰封，雪為萬(wàn)物蓋上一層白氈的時(shí)候，小島就穿上一身冰霜的盛裝，宛如披上豪華的玉袍，上面綴滿了千百顆燦爛發(fā)光的鉆石，變幻莫測(cè)，異彩紛呈。  他們竭力探聽小島上的情況，常常向父親提出一連串無(wú)窮無(wú)盡的的問題，然而得到的卻是一些很簡(jiǎn)短的回答，小

3、島實(shí)在太沒有價(jià)值了，怎么能引起一個(gè)成年男人的興趣呢？ 不過孩子們從遠(yuǎn)處用自己的眼睛眺望著小島，他們絕不能相信，它是像父親所斷言的那樣索然無(wú)味，他們從前就已發(fā)現(xiàn)，世界有不少事物，他們的美不能打動(dòng)父親的心。   孩子們的思想里片刻也忘不了這個(gè)小島，直到有一天他們覺得；他們簡(jiǎn)直非到那兒去一趟不可了這是不足為奇的。  不過怎么去呢？路很遠(yuǎn)，父親及其嚴(yán)格地禁止孩子們用船，他們也不敢違抗他的命令，那么怎么辦么？因?yàn)橐侥莻€(gè)小島只能從海上或者從冰上走過去，這么說，沒有任何別的辦法了得等到冬天。  這期待已久的日子，實(shí)現(xiàn)理想的日子終于到來了。  兩個(gè)

4、孩子用由于急不可耐而發(fā)抖的手拿出了滑雪板。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，寒冷的陽(yáng)光猶如一片大火在天邊燃燒著，到處一片雪白，一切都閃閃爍爍，燦爛發(fā)光。不過遙遠(yuǎn)的小島光彩四射，比一切都更為美麗動(dòng)人，整個(gè)小島薄薄地蓋上一層霜雪，在陽(yáng)光中色彩瞬息萬(wàn)變，宛如童話中一顆巨大的鉆石，陽(yáng)光時(shí)而反射回去，點(diǎn)點(diǎn)閃光，恰似蹦蹦跳跳的銀星，整個(gè)小島是那樣光彩奪目，就連在遠(yuǎn)處望望它們也令人為之目眩。  兩個(gè)孩子偷偷地上路了,他們的心在戰(zhàn)栗。一月的寒風(fēng)冷徹骨髓,刺痛他們的面頰,使他們感到像火燒似的,遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)的寒光照的人眼花?？墒呛翢o(wú)暖意,滑雪板滑的很順利孩子們看到前面就是在寒冷的閃光中變化萬(wàn)千的目的地,于是越

5、來越鼓足勁頭,繼續(xù)向前滑去,他們所有的念頭,所有的思想都集中到那個(gè)奇跡的島上,而隨著每一次揮動(dòng)滑雪仗它離他們就越來越近了.  他們?cè)敲慈找箟?mèng)想的奇遇,令人頭暈?zāi)垦５耐捴械钠嬗?當(dāng)他們的腳踏上小島的一瞬間,這一切都要實(shí)現(xiàn)了所有他們讀過的童話,所有他們夢(mèng)想過的奇跡今天一定都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。他們的嘴笑的閉不攏,向太陽(yáng)和燦爛發(fā)光的雪面冰凌微笑著,他們忘記了世界上的一切,只除了一點(diǎn),今天是他們的節(jié)日,滑雪板正帶著他們向遙遠(yuǎn)的小島飛馳.     當(dāng)太陽(yáng)的最后一束光線在遙遠(yuǎn)的小島上逐漸熄滅時(shí),孩子們的心里帶回來了一個(gè)可怕的生活秘密,他們的思想里再?zèng)]有任何關(guān)于奇遇的想法

6、,他們已經(jīng)不再向小島眺望了。雖然在深紅色夕陽(yáng)中,島上寒冷的陽(yáng)光比以往任何時(shí)候都更加耀眼奪目,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了真實(shí)情況。赤裸裸的,陰郁的而令人痛苦的真實(shí),遙遠(yuǎn)的深化般的小島原來只不過是一片不成樣子的可憐的荒野,遍地礫石,遍地都是暴風(fēng)雨遺留下來的痕跡,那而只有普通的泥土和石頭,最常見的泥土和石頭,-和他們的腳每天踩著的泥土完全一樣,甚至還要差一些,更加粗糙,更加貧瘠,島上的樹林里也是一些最普通的樹木,最常見的松樹,高大的褐色的樹干聳立在亂石之間,生著彎曲的,被暴風(fēng)雨折斷的樹枝.  不,他們?cè)僖膊幌肟茨莻€(gè)小島了,無(wú)論是今天還是旁的日子,-永遠(yuǎn),縱令生活突然變的千百倍陰郁,枯燥無(wú)味和毫無(wú)意

7、義.  這天晚上,他們躲在自己的床上悄悄地哭了,背著父母,甚至互相隱瞞著,他們傷心地痛苦,不能回答自己,為什么他們這么難過,為什么睡夢(mèng)不肯來臨?     后來我把這個(gè)故事講給我的一個(gè)朋友聽，他聽完說：要是我，我就不會(huì)哭，我會(huì)留在那個(gè)小島上用我的汗水和辛勤把荒蕪的小島變成樂園！聽了他的話我有些楞住了。是啊，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，面對(duì)真實(shí)的生活時(shí)，眼淚是不會(huì)改變什么的，只有勇敢的人愿意付出艱苦的代價(jià)，才能把幻想邊成現(xiàn)實(shí)！其實(shí)我知道生活隨時(shí)會(huì)給我考驗(yàn)，堅(jiān)持不住的時(shí)候總會(huì)想起這個(gè)故事，正如LMDJ今天郵件里跟我說：我們都是最平凡的人，所以難免會(huì)有很多不能掌控的

8、事情，任我們?nèi)绾闻κ虑檫€是朝著壞的方向發(fā)展。并不是對(duì)于你一個(gè)人有這樣的考驗(yàn)，我們都一樣?？墒俏蚁肟鞓返娜司褪菍W(xué)得會(huì)遺忘，或者轉(zhuǎn)換心情。找一點(diǎn)讓自己開心的事吧，我們總是這樣跌跌撞撞，有可能會(huì)這樣一輩子！一些很在乎的事情都只是過眼云煙！麒麟中學(xué)高三語(yǔ)文文學(xué)類作品閱讀 12-4-9第二次考試 何為 著名的聲樂專家蘇林教授發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百多名合唱訓(xùn)練班學(xué)生中間，有一個(gè)二十歲的女生陳伊玲，初試時(shí)的成績(jī)十分優(yōu)異：聲樂、視唱、練耳和樂理等課目都列入優(yōu)等，尤其是她的音色美麗和音域?qū)拸V令人贊嘆。而復(fù)試時(shí)卻使人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下，他的學(xué)生中間不少是有國(guó)際聲譽(yù)的，但這樣年輕

9、而又有才華的學(xué)生卻還是第一個(gè)，這樣的事情也還是第一次碰到。 那次公開的考試是在那間古色古香的大廳里舉行的。當(dāng)陳伊玲鎮(zhèn)靜地站在考試委員會(huì)里幾位有名的聲樂專家面前，唱完了冼星海的那支有名的“二月里來”，門外窗外擠擠挨挨的都站滿了人，甚至連不帶任何表情的教授們也不免暗暗遞了個(gè)眼色。按照規(guī)定，應(yīng)試者還要唱一支外國(guó)歌曲，她演唱了意大利歌劇“蝴蝶夫人”中的詠嘆調(diào)“有一個(gè)良辰佳日”，以她燦爛的音色和深沉的理解驚動(dòng)四座，一向以要求嚴(yán)格聞名的蘇林教授也不由頷首表示贊許，在他嚴(yán)峻的眼光下，隱藏著一絲微笑。大家都默無(wú)一言地注視陳伊玲：嫩綠色的絨線上衣，一條貼身的咖啡色西褲，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小樹。眾目睽睽下

10、，這個(gè)本來笑容自若的姑娘也不禁微微困惑了。 復(fù)試是在一星期后舉行的。錄取與否都取決于此。這時(shí)將決定一個(gè)人終生的事業(yè)。經(jīng)過初試這一關(guān)，剩下的人現(xiàn)在已是寥寥無(wú)幾；而復(fù)試將是在各方面更其嚴(yán)格的要求下進(jìn)行的。本市有名的音樂界人士都到了。這些考試委員和旁聽者在評(píng)選時(shí)幾乎都帶著苛刻的挑剔神氣。但是全體對(duì)陳伊玲都留下了這樣一個(gè)印象：如果合乎錄取條件的只有一個(gè)人，那么這唯一的一個(gè)人無(wú)疑應(yīng)該是陳伊玲。 誰(shuí)知道事實(shí)卻出乎意料之外。陳伊玲是參加復(fù)試的最后一個(gè)人，唱的還是那兩支歌，可是聲音發(fā)澀，毫無(wú)光彩，聽起來前后判若兩人。是因?yàn)榍訄?chǎng)、心慌，還是由于身體不適，影響聲音？人們甚至懷疑到她的生活作風(fēng)上是否有不夠慎重的地方

11、！在座的人面面相覷，大家?guī)е儐柡鸵苫蟮难酃馀e目望她。雖然她掩飾不住自己臉上的困倦，一雙聰穎的眼睛顯得黯然無(wú)神，那頑皮的嘴角也流露出一種無(wú)可訴說的焦急，可是就整個(gè)看來，她通體是明朗的，坦率的，可以使人信任的；僅僅只因?yàn)橐稽c(diǎn)意外的事故使她遭受挫折，而這正是人們感到不解之處。她抱歉地對(duì)大家笑笑，于是飄然走了。 蘇林教授顯然是大為生氣了。他從來認(rèn)為，要做一個(gè)真正為人民所愛戴的藝術(shù)家，首先要做一個(gè)各方面都能成為表率的人，一個(gè)高尚的人！歌唱家又何嘗能例外！可是這樣一個(gè)自暴自棄的女孩子，永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)有成就的歌唱家！ 他生氣地側(cè)過頭去望著窗外。這個(gè)城市剛剛受到過一次今年最嚴(yán)重的臺(tái)風(fēng)的襲擊，窗外斷枝殘葉

12、狼藉滿地，整排竹籬委身在滿是積水的地上，一片慘淡的景象。 考試委員會(huì)對(duì)陳伊玲有兩種意見：一種認(rèn)為從兩次考試可以看出陳伊玲的聲音極不穩(wěn)固，不扎實(shí)，很難造就；另一種則認(rèn)為給她機(jī)會(huì)，讓她再試一次。蘇林教授有他自己的看法，他覺得重要的是為什么造成她先后兩次聲音懸殊的根本原因，如果問題在于她對(duì)事業(yè)和生活的態(tài)度，盡管聲音的稟賦再好，也不能錄取她！這是一切條件中的首要條件！ 可是究竟是什么原因呢？ 蘇林教授從秘書那里取去了陳伊玲的報(bào)名單，在填著地址的那一欄上，他用紅鉛筆劃了一條粗線。表格上的那張報(bào)名照片是一張叫人喜歡的臉，小而好看的嘴，明快單純的眼睛，笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子，這一切都像是在提醒那位有名的聲

13、樂專家，不能用任何簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人一個(gè)有生命有思想有感情的人。至少眼前這個(gè)姑娘的某些具體情況是這張簡(jiǎn)單的表格上所看不到的。如果這一次落選了，也許這個(gè)人終其一生就和音樂分手了。她的天才可能從此就被埋沒。而作為一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生為責(zé)任的音樂教授，情況如果是這樣，那他是絕對(duì)不能原諒自己的。 第二天，蘇林教授乘早上第一班電車出發(fā)。根據(jù)報(bào)名單上的地址，好容易找到了在楊樹浦的那條偏僻的馬路，進(jìn)了弄堂，驀地不由吃了一驚。 那弄堂里有些墻垣都已傾塌，燒焦的棟梁呈現(xiàn)一片可怕的黑色，斷瓦殘?jiān)虚g時(shí)或露出枯黃的破布碎片，所有這些說明了這條弄堂不僅受到臺(tái)風(fēng)破壞，而且顯然發(fā)生過火災(zāi)。就在這災(zāi)區(qū)的瓦礫場(chǎng)上，有些人大清早就在忙碌著張羅。 蘇林教授手持紙條，不知從何處找起，忽然聽見對(duì)屋的樓窗上，有一個(gè)孩子有事沒事地張口叫著： “咪咿咿咿，嗎啊啊啊”仿佛歌唱家在練聲的樣子。蘇林教授不禁為之微笑，他猜對(duì)了，那孩子敢情就是陳伊玲的弟弟，正在若有其事地學(xué)著他姊姊練聲的姿勢(shì)呢。 從孩子口里知道：他的姊姊是個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)軍人，從文工團(tuán)回來的，到上海后就被分配到工廠里擔(dān)任行政工作。她是個(gè)青年團(tuán)員，一個(gè)積極而熱心的人，不管廠里也好，里弄也好，有事找陳伊玲準(zhǔn)沒有錯(cuò)！還是在二三天前，這里附近因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而造成電線走火，好多人家流離失所，陳伊玲就為了安置災(zāi)民，忙得整夜沒