托?；A(chǔ)語法（課堂PPT）

1、1托?；A(chǔ)語法托?；A(chǔ)語法 2什么是語法什么是語法 (Grammar)？語言的章法語言的章法3課程安排課程安排 宏觀宏觀寫作寫作閱讀閱讀 微觀微觀7333七種句子成分七種句子成分三種句子類型三種句子類型三大類從句三大類從句三種特殊句型三種特殊句型4句子的七種成分句子的七種成分 主謂賓主謂賓 定狀補定狀補 同位語同位語 句子的核心句子的核心謂語謂語5謂語謂語 什么詞性可以作謂語？什么詞性可以作謂語？ 一個簡單句中謂語動詞的個數(shù)？一個簡單句中謂語動詞的個數(shù)？ 造句：造句：有許多同學都想出國有許多同學都想出國 有有there be 許多同學許多同學many students 都想出國都想出國want

2、 to go abroad. There are many students want to go abroad. There are many students wanting to go abroad. There are many students who want to go abroad. 6造句造句廣告類作文廣告類作文在許多在許多地方性的報紙和國家發(fā)行的報紙地方性的報紙和國家發(fā)行的報紙上上都有關(guān)于假期的廣告和都有關(guān)于假期的廣告和信息信息。地方性的地方性的local 國家的國家的 nationalThere are advertisements and information abo

3、ut holidays on many local and national newspapers.Many local and national newspapers carry advertisements and information about holidays.7時時 態(tài)態(tài) 動詞在不同時間下的動詞在不同時間下的“變狀態(tài)變狀態(tài)”8一般進行完成完成進行現(xiàn)在doam/is/are doinghave /has donehave/has been doing過去didwas/were doinghad doneX將來 will do will be doingwill have doneX

4、過去將來XXXX9一般現(xiàn)在時態(tài)一般現(xiàn)在時態(tài)目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)太空探索是崇高的理想。Space exploration is a high ideal.10一般現(xiàn)在時態(tài)一般現(xiàn)在時態(tài)2. 經(jīng)常發(fā)生的動作、習慣經(jīng)常發(fā)生的動作、習慣網(wǎng)上學習只提供了與機器的交流。E-learning; interactionE-learning only provide interactions with a machine.E-learning only provides interactions with a machine.11一般現(xiàn)在時態(tài)一般現(xiàn)在時態(tài)3. 客觀真理、客觀存在客觀真理、客觀存

5、在哥倫布證明了地球是圓的。Columbus proved that the earth was round.Columbus proved that the earth is round.12一般過去時態(tài)一般過去時態(tài) 表示在過去時間里發(fā)生過的事情。表示在過去時間里發(fā)生過的事情。 主語主語+ v過去式過去式13一般過去時態(tài)一般過去時態(tài) 大眾以往只從包括報紙、雜志、電視、收音機等傳統(tǒng)媒體中獲取信息。 used to obtain the public ；traditional media The public used to obtain information merely from tradi

6、tional media, including newspaper, magazines, TV and radio.14一般過去時態(tài)一般過去時態(tài) It is high/about time that did 現(xiàn)在是時候了 現(xiàn)在是電子書籍完全取代紙質(zhì)書籍的時候了。 It is about time that electronic books completely replaced paper books.15 現(xiàn)在是政府和普通市民聯(lián)合起來保護日益現(xiàn)在是政府和普通市民聯(lián)合起來保護日益惡化的環(huán)境的時候了。惡化的環(huán)境的時候了。 join together/ join hand in hand / d

7、eteriorating It is high time that the government and common people joined hand in hand to protect the deteriorating environment.16一般將來時一般將來時 表示將要發(fā)生的事情表示將要發(fā)生的事情 shall/will + v. be going to/ be about to17一般將來時一般將來時 地球有一天將會不適合人類居住。地球有一天將會不適合人類居住。 be suitable for Mankind / human beings The earth will no

8、t be suitable for mankind to live one day.18現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時1.表示此時此刻或當前一段時間內(nèi)正在表示此時此刻或當前一段時間內(nèi)正在 發(fā)生的事情。發(fā)生的事情。be + doing19現(xiàn)在進行時態(tài)現(xiàn)在進行時態(tài)成百上千萬人都在掙扎，只為了可以度日。成百上千萬人都在掙扎，只為了可以度日。Millions of people are struggling simply to live from day to day.新的媒體正在出現(xiàn)新的媒體正在出現(xiàn)New media are showing up.20現(xiàn)在進行時態(tài)現(xiàn)在進行時態(tài)2.go,come,leave,a

9、rrive,return(去來離到去來離到)等等動詞現(xiàn)在進行時可以表示將要發(fā)生的、計動詞現(xiàn)在進行時可以表示將要發(fā)生的、計劃好、安排好的事情。劃好、安排好的事情。You are going to Britain next year.He is arriving at 10 p.m.Im leaving for Beijing.21造句造句如果我們忽視環(huán)境保護，全球性的生態(tài)危如果我們忽視環(huán)境保護，全球性的生態(tài)危機就快到了。機就快到了。come/approach / ecological crisis / neglectA global ecological crisis is approachin

10、g, if we neglect environmental protection.22現(xiàn)在完成時態(tài)現(xiàn)在完成時態(tài)過去發(fā)生，已經(jīng)完成，對現(xiàn)在有影響過去發(fā)生，已經(jīng)完成，對現(xiàn)在有影響have/has + done區(qū)別：區(qū)別： I loved him. I have loved him.23現(xiàn)在完成時態(tài)現(xiàn)在完成時態(tài) 在研究人類長壽的問題上，醫(yī)生已經(jīng)取在研究人類長壽的問題上，醫(yī)生已經(jīng)取得很大的進展。得很大的進展。 Doctors have made a great breakthrough in human longevity.24過去完成時態(tài)過去完成時態(tài) 過去的過去！過去的過去！ Had done 在

11、電視機發(fā)明之前，廣播是最主要的交在電視機發(fā)明之前，廣播是最主要的交流工具。流工具。 Radio had been the most important communication tool before TV was invented.25動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)26動詞的語態(tài)動詞的語態(tài) 主動語態(tài)主動語態(tài) 被動語態(tài)：被動語態(tài)：be + done27為了保護公民的生命和財產(chǎn)，人們在繁忙為了保護公民的生命和財產(chǎn)，人們在繁忙的城鎮(zhèn)安裝攝像頭的城鎮(zhèn)安裝攝像頭Install / cameraPeople install the cameras in the busy downtown, in order t

12、o protect the citizens life and property.Cameras are installed in busy downtowns in order to protect citizens life and property.28主語主語29主語主語 名詞名詞 代詞代詞 動名詞動名詞 不定式不定式 名詞性從句名詞性從句 主語從句主語從句30名詞作主語名詞作主語一些一些城市城市貌似比其他貌似比其他的的城市城市擁有更好的教育。擁有更好的教育。貌似貌似seem to have更好的教育更好的教育better educationSome cities seem to ha

13、ve better education than others.一些城市，地區(qū)和國家貌似比其他的地區(qū)和國家擁有更好的教一些城市，地區(qū)和國家貌似比其他的地區(qū)和國家擁有更好的教育。育。Some towns, cities, regions and countries seem to have better education than others.31動名詞作主語動名詞作主語 同其他孩子在一起并且分享經(jīng)驗能夠使孩子更有社交能力。同其他孩子在一起并且分享經(jīng)驗能夠使孩子更有社交能力。 同其他孩子在一起同其他孩子在一起spend time with other children 分享經(jīng)驗分享經(jīng)驗sha

14、re experiences 使孩子更有社交能力使孩子更有社交能力make children more sociable Spending time with other children and sharing experiences can make children more sociable.32不定式作為主語不定式作為主語 在工作有壓力時，保持冷靜是很重要的。在工作有壓力時，保持冷靜是很重要的。 保持冷靜保持冷靜 keep calm It is important to keep calm while working under pressure. Keeping calm whil

15、e working under pressure is important. To keep calm while working under pressure is important.33主語從句作為主語主語從句作為主語 X 讓我吃驚。讓我吃驚。 X shocked me. X：She used to be a man. That she used to be a man shocked me.34賓語賓語35賓語賓語 名詞名詞 代詞代詞 動名詞動名詞 不定式不定式 名詞性從句名詞性從句 賓語從句賓語從句36 問題：找賓語問題：找賓語 沒有人能否人這一事實沒有人能否人這一事實:教育是人生最

16、教育是人生最重要的一方面重要的一方面. No one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life.37定定 語語38修飾成分修飾成分定語定語 定語定語 “的的” 修飾名詞修飾名詞 形容詞形容詞 貝多芬是一個天生的音樂家貝多芬是一個天生的音樂家。 Beethoven is a natural musician.39名詞充當定語名詞充當定語前置前置 規(guī)律規(guī)律：名詞短語名詞短語 N1 + N2中心詞永遠是最后一個名詞中心詞永遠是最后一個名詞N2前面的名詞前面的名詞N1作為定語作

17、為定語。Eg.a table clotha college student40ofofprep.“的”41規(guī)律：規(guī)律：the + N1 + of + N2 中中 of 的的理解理解方法方法N1是普通名詞，則是普通名詞，則 of 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)翻翻譯成：譯成：N2的的N12) N1是動詞是動詞V1變來的名詞，且變來的名詞，且V1與與N2為為動賓關(guān)系，則動賓關(guān)系，則 of 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)翻翻譯成：譯成：對對N2的的N142 the beauty of nature the protection of nature the book of the teacherthe criticism of the teac

18、her the screen of the computer the screening of harmful information43介詞結(jié)構(gòu)作定語介詞結(jié)構(gòu)作定語 穿裙子的男人 The man in the skirt is Xiao Shenyang.44不定式作定語不定式作定語 The old provide the young with enough money to spend. n + (to do) 每個人，不論男女，都有在大學學習的同等機會。每個人，不論男女，都有在大學學習的同等機會。 不論男女不論男女male or female Everyone, male or fema

19、le, has equal opportunities to study in universities.45從句作定語 定語從句 “的”46 Any teacher would be dismissed instantly.Any teacher who hit children would be dismissed instantly.Teacher hit children. who47狀語 作用：修飾動詞，形容詞，或者整個句子 可以作為狀語的詞：副詞介詞短語（介賓）動詞不定式分詞從句48副詞做狀語副詞做狀語 他們通常會比其他的孩子更有自信。 通常generally They are g

20、enerally more confident than other children.49介賓結(jié)構(gòu)介賓結(jié)構(gòu) 這一周以來，我都感覺我有點病了。 這一周以來for a week I have been feeling slightly ill for a week.50動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語 我到這里來，是為了和你說再見。 I come here only to say good-bye to you. 為了趕上第一輛公車，他跑的很快。 He ran very fast in order to catch the first bus.51 We saw a flower show, w

21、alking through the park. We saw a flower show. We walked through the park. We saw a flower show, when we walked through the park.52 閱讀閱讀重要句法：重要句法：S + V , v-ing S + V , v-ed 第一種變化：V-ing , S + V V-ed , S + V 53 第二種變化：Conj. + v-ing , S + V Conj. + v-ed , S + V Walking through the park, we saw a flower

22、show.When walking through the park, we saw a flower show.Seen from the hill, the city looks magnificent.If seen from the hill, the city looks magnificent.54從句做狀語從句做狀語 狀語從句狀語從句狀語從句是行使狀語功能的從句，狀語從句是行使狀語功能的從句，其作用相當于副詞，因此也稱為副詞性從句。其作用相當于副詞，因此也稱為副詞性從句。在觀眾享受賽馬或者斗牛的時候，動物們在遭受痛苦。賽馬horse racing斗牛 bull fighting受

23、苦 sufferWhen the audience enjoy horse racing or bull fighting, the animals are suffering55狀語從句狀語從句 種類：種類： 時間狀語從句時間狀語從句 地點狀語從句地點狀語從句 原因狀語從句原因狀語從句 結(jié)果狀語從句結(jié)果狀語從句 條件狀語從句條件狀語從句 目的狀語從句目的狀語從句 方式狀語從句方式狀語從句 讓步狀語從句讓步狀語從句 比較狀語從句比較狀語從句56同位語同位語57 一個名詞一個名詞/ 或其它形式或其它形式,對另一個對另一個名名詞或代詞詞或代詞進行修飾，限定或說明，進行修飾，限定或說明，這個名詞這個

24、名詞(或其它形式或其它形式)就是同位語。就是同位語。58同位語同位語 名詞名詞 代詞代詞 數(shù)詞數(shù)詞 形容詞形容詞 名詞詞組或分詞詞名詞詞組或分詞詞 有明確引導詞的同位語有明確引導詞的同位語59名詞充當同位語名詞充當同位語 He wrote a biography of the Russian writer Tolstoy. You girls are much more active than us boys. This is Professor Baker, head of our department. They are staying at Miami, a summer resort

25、in Florida. We completed the project in six months, half the usual time.60代詞充當同位語代詞充當同位語 We both came from Australia. The theory itself is all right. We each put forward a proposal. They none of them said anything. She seemed different from us all.61數(shù)詞充當同位語數(shù)詞充當同位語 Is there room for us two? You three

26、 sit here. Another example is John Brown, now 66, who has been here for 40 years.62形容詞充當同位語形容詞充當同位語 People, old and young, came out to greet the distinguished visitors. Middle-aged, tall and thin, he used to be a famous singer.63名詞詞組或分詞詞組充當同位語名詞詞組或分詞詞組充當同位語 Mary, normally a timid girl, argued with t

27、hem about it. It has several waiting rooms, filled with chairs and sofas. Formerly a worker himself, he is now an engineer.64有明確引導詞的同位語有明確引導詞的同位語 They visit eight European countries, for example, London and Paris. New Zealand possesses rich mineral deposits, including gold. The children like animals

28、, particularly the panda. I like all the kids, especially Lester. I like only one boy, namely George. He is a cutter, that is to say , a man who sells knives and sharp tools.65 1. 主主+謂謂 2. 主主+謂謂+賓賓 3. 主主+謂謂+雙賓雙賓 4. 主主+謂謂+復合賓語復合賓語 5. 主主+系系+表表66句子冗長句子冗長結(jié)構(gòu)復雜結(jié)構(gòu)復雜經(jīng)常作為出題點經(jīng)常作為出題點676869靠在沙發(fā)上，沒有血色的嘴唇上叨靠在沙發(fā)上，

29、沒有血色的嘴唇上叨著一支不知什么時候早已經(jīng)熄滅的著一支不知什么時候早已經(jīng)熄滅的雪茄煙，一夜沒睡的他目光呆滯地雪茄煙，一夜沒睡的他目光呆滯地借助一盞忽明忽亮的搖曳的油燈絕借助一盞忽明忽亮的搖曳的油燈絕望地在無精打采地看著一本發(fā)黃了望地在無精打采地看著一本發(fā)黃了的、但卻保存得頗為完整的現(xiàn)在市的、但卻保存得頗為完整的現(xiàn)在市面上很難買到的名叫準備面上很難買到的名叫準備英語英語考考試的你能讀懂這句不僅無聊之極而試的你能讀懂這句不僅無聊之極而且無恥之極的話么？的舊書。且無恥之極的話么？的舊書。70靠在沙發(fā)上，沒有血色的嘴唇上叨靠在沙發(fā)上，沒有血色的嘴唇上叨著一支不知什么時候早已經(jīng)熄滅的著一支不知什么時候早

30、已經(jīng)熄滅的雪茄煙，一夜沒睡的雪茄煙，一夜沒睡的他他目光呆滯地目光呆滯地借助一盞忽明忽亮的搖曳的油燈絕借助一盞忽明忽亮的搖曳的油燈絕望地在無精打采地望地在無精打采地看看著一本發(fā)黃了著一本發(fā)黃了的、但卻保存得頗為完整的現(xiàn)在市的、但卻保存得頗為完整的現(xiàn)在市面上很難買到的名叫準備面上很難買到的名叫準備英語英語考考試的你能讀懂這句不僅無聊之極而試的你能讀懂這句不僅無聊之極而且無恥之極的話么？的舊且無恥之極的話么？的舊書書。71簡單句簡單句并列句并列句復合句復合句 （三大從句）（三大從句）72 規(guī)律：句子的分類判斷規(guī)律：句子的分類判斷 只有一套主謂關(guān)系簡單句簡單句。 有兩套主謂關(guān)系，中間用and/or/but/so 連接 并列句并列句。 有兩套或以上主謂關(guān)系，句子之間用that/if /wh- 等引導詞連接復合句復合句。73 動詞的各種形式：動詞的各種形式：動詞原形v.動詞第三人稱單數(shù)vs動詞過去式v-ed動詞現(xiàn)在分詞v-ing動詞過去分詞v-ed動詞不定式to do/(to) do74 一定是謂語動詞的動詞形式：一定是謂語動詞的動詞形式： 動詞第三人稱單數(shù) am / is / are / was / were 情態(tài)動詞can / may / must 75 一定不是謂語動詞的動詞形式：一定不是謂語動詞的