七年級數(shù)學(xué)下冊(人教版)作業(yè)課件：第五章 5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

1、七年級數(shù)學(xué)下冊七年級數(shù)學(xué)下冊( (人教人教版版) )第五章相交線與平行線第五章相交線與平行線5.1相交線 5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角知識點(diǎn)1：同位角1如圖，在所標(biāo)識的角中，同位角是( )A1和2B1和3C1和4D2和3 C2下列圖形中，1和2是同位角的有( )DA1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)知識點(diǎn)2：內(nèi)錯(cuò)角3如圖，兩只手的食指和大拇指在同一個(gè)平面內(nèi)，它們構(gòu)成的一對角可看成是_內(nèi)錯(cuò)角4如圖，與1是內(nèi)錯(cuò)角的是( )A2 B3 C4 D5B5下列圖形中，1和2不是內(nèi)錯(cuò)角的是( )C知識點(diǎn)3：同旁內(nèi)角6如圖，直線AB，CD被直線EF所截，則3的同旁內(nèi)角是( )A1 B2

2、 C4 D5B7如圖，和A是同旁內(nèi)角的角有( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)D8如圖，如果140，2100，則3的同旁內(nèi)角等于_1009(2016福州)如圖，直線a，b被直線c所截，1與2的位置關(guān)系是( )A同位角 B內(nèi)錯(cuò)角C同旁內(nèi)角 D對頂角B10如圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )A1和3是同位角 B1和5是同位角C1和2是同旁內(nèi)角 D5和6是內(nèi)錯(cuò)角B11如圖，根據(jù)圖形填空：(1)1和2是直線_被直線_所截形成的_角；(2)1和3是直線_被直線_所截形成的_角；(3)1和4是直線_被直線_所截形成的_角AB，CDEF內(nèi)錯(cuò)EF，EGCD同位EF，EGCD同旁內(nèi)12如圖，與1是同位角的是_，與2是內(nèi)

3、錯(cuò)角的是_，與A是同旁內(nèi)角的是_BAB和ACB13(例題2變式)如圖，三條直線兩兩相交，請指出1與其他有標(biāo)號的角構(gòu)成什么角？解：1與2是鄰補(bǔ)角，1與3是對頂角，1與4是鄰補(bǔ)角，1與5是同旁內(nèi)角，1與6是內(nèi)錯(cuò)角，1與7是同旁內(nèi)角，1與8是同位角14.如圖，(1)指出直線AB，CD被AC所截形成的內(nèi)錯(cuò)角；(2)指出直線AB，CD被BE所截形成的同位角；(3)找出圖中1的所有同旁內(nèi)角解：(1)3和4(2)B和DCE(3)4，D，ACE15(練習(xí)2變式)如圖，A與哪個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角？B與哪個(gè)角是同位角？它們分別是哪兩條直線被哪條直線所截形成的？解：ACD，ACE；ACE，DCE；A與ACD是直線AB和CD

4、被直線AC所截形成的內(nèi)錯(cuò)角，A與ACE是直線AB和BE被直線AC所截形成的內(nèi)錯(cuò)角，B與ACE是直線AB和AC被直線BE所截形成的同位角，B與DCE是直線AB和CD被直線BE所截形成的同位角16兩條直線被第三條直線所截，1和2是同旁內(nèi)角，3和2是內(nèi)錯(cuò)角(1)根據(jù)上述條件，畫出符合題意的示意圖；(2)若132，233，求1，2的度數(shù)17(1)如圖1，兩條水平的直線被一條直線所截，同位角有_對，內(nèi)錯(cuò)角有_對，同旁內(nèi)角有_對；(2)如圖2，三條水平的直線被一條直線所截，同位角有_對，內(nèi)錯(cuò)角有_對，同旁內(nèi)角有_對；(3)根據(jù)以上探究的結(jié)果，n(n為大于1的整數(shù))條水平直線被一條直線所截，同位角有_對，內(nèi)錯(cuò)角有_對，同旁內(nèi)角有_對(用含n的式子表示)42212662n(n1)n(n1)n(n1)方法技能：1同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的判斷主要是根據(jù)兩條直線被第三條直線所截而得到的角的位置特點(diǎn)來區(qū)分，要注意分清是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的2兩條直線被第三條直線所截得到的8個(gè)角中，有4對同位