化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氣壓變化

1、實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氣壓問題化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氣壓問題氣密性的檢查：氣密性的檢查： 導(dǎo)管浸入水中，用手緊握試管，如果有氣泡導(dǎo)管浸入水中，用手緊握試管，如果有氣泡冒出，說明裝置的氣密性好。冒出，說明裝置的氣密性好。如果一段時(shí)間后松開手，又會觀察到什么現(xiàn)象？如果一段時(shí)間后松開手，又會觀察到什么現(xiàn)象？ 用彈簧夾夾住膠皮管，往長頸漏斗中注入用彈簧夾夾住膠皮管，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察_現(xiàn)象，即可現(xiàn)象，即可證明此裝置不漏氣。證明此裝置不漏氣。 漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱 推推 制造密閉體系制造密閉體系

2、水水 改變裝置內(nèi)的氣壓改變裝置內(nèi)的氣壓 觀察因氣壓改變而產(chǎn)生的現(xiàn)象觀察因氣壓改變而產(chǎn)生的現(xiàn)象（加熱、注水等）（加熱、注水等）（產(chǎn)生氣泡、液面變化）（產(chǎn)生氣泡、液面變化）思路：思路：氣密性的檢查：氣密性的檢查：推推下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（ ）A A 沒有形成密閉沒有形成密閉體系體系 B B和和C C裝置均可制取裝置均可制取COCO2 2，其中，其中C C裝置的優(yōu)裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請簡述使簡述使C

3、 C裝置中反應(yīng)停止的原理。裝置中反應(yīng)停止的原理。 當(dāng)用彈簧夾夾住當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí)，產(chǎn)生的氣體膠皮管時(shí)，產(chǎn)生的氣體使試管使試管內(nèi)內(nèi)的的壓強(qiáng)增壓強(qiáng)增大，液體大，液體被壓回長頸漏斗被壓回長頸漏斗中，中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會便會停止。停止?？乜刂品粗品磻?yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)的發(fā)生和停止 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止原理：利用裝置內(nèi)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止原理：利用裝置內(nèi)氣壓的變化，使反應(yīng)物接觸或者分離氣壓的變化，使反應(yīng)物接觸或者分離排開水的體積排開水的體積收集氣體的體積收集氣體的體積測空氣中氧氣的含量測空氣中氧氣的含量進(jìn)入的水的體積進(jìn)入的水的體積 消耗的氧氣的體積消耗的氧氣的體積原理：

4、原理： 根據(jù)大氣壓強(qiáng)，進(jìn)去的水或排出的水的根據(jù)大氣壓強(qiáng)，進(jìn)去的水或排出的水的體積等于減少的氣體或生成的氣體的體積。體積等于減少的氣體或生成的氣體的體積。測定氣體的體積測定氣體的體積CO2 一定量的石灰石與足量稀鹽酸充分一定量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，如何測定產(chǎn)生二氧化碳的體積？反應(yīng)，如何測定產(chǎn)生二氧化碳的體積？植物油植物油瓶子變癟 瓶子變癟 瓶內(nèi)氣壓減小 瓶內(nèi)氣體減少 結(jié)論：二氧化碳能溶于水結(jié)論：二氧化碳能溶于水 某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，其中右圖所示，其中A A、B B為未膨脹的氣球，為未膨脹的氣球，C C為為玻璃導(dǎo)管，玻璃導(dǎo)管，D D為膠

5、頭滴管。用氣密性良好的為膠頭滴管。用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩。請?zhí)顚懴卤碇械目招纹恐?，并輕輕振蕩。請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝喊祝哄F形瓶中錐形瓶中的物質(zhì)的物質(zhì)膠頭滴管中的物膠頭滴管中的物質(zhì)質(zhì)觀察到氣球（觀察到氣球（A A、B B）的變化）的變化甲甲 二氧化碳二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液濃氫氧化鈉溶液乙乙A A氣球脹大氣球脹大B B氣球無明顯變化氣球無明顯變化B B氣球脹大氣球脹大A A氣球無明顯變化氣球無明顯變化 在探究在探究COCO2 2和和 NaOH溶液溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)出下是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)出下列列6 6種實(shí)驗(yàn)裝置。種實(shí)驗(yàn)裝置。6 6個(gè)實(shí)驗(yàn)是否都能提供個(gè)實(shí)驗(yàn)是否都能提供COCO2 2跟跟 NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)？請溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)？請逐一簡述出現(xiàn)的現(xiàn)象逐一簡述出現(xiàn)的現(xiàn)象上述上述6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際所依據(jù)的共同原理是個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際所依據(jù)的共同原理是 如果有同學(xué)質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沒有排除如果有同學(xué)質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沒有排除COCO2