第五期英語(yǔ)教師封閉培訓(xùn)總結(jié)會(huì)

1、第五期英語(yǔ)教師封閉培訓(xùn)總結(jié)會(huì)2008年11月18日，朝陽(yáng)區(qū)第五期英語(yǔ)教師封閉培訓(xùn)總結(jié)會(huì)在區(qū)教委召開。參加會(huì)議的有區(qū)教工委副書記馬金東、區(qū)教委人事科副科長(zhǎng)耿健、繼教辦主任景為國(guó)、朝陽(yáng)分院外語(yǔ)教研室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及第5期英語(yǔ)封閉培訓(xùn)的參訓(xùn)人員，會(huì)議由朝陽(yáng)分院中學(xué)外語(yǔ)教研室何書利老師主持。首先，由四位教師代表發(fā)言。他們從不同的側(cè)面匯報(bào)了在TIP學(xué)習(xí)和生活中的體會(huì)和感悟。TIP先進(jìn)的教育理念，精心的課程設(shè)計(jì)和特色的教學(xué)方式等給學(xué)員們留下了深刻的印象，大家受益匪淺。何書利老師作為第5期班主任，對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，提出了培訓(xùn)三步曲即“積極參與，在參與中領(lǐng)悟；認(rèn)真反思，在反思中運(yùn)用；恰當(dāng)整合，在整合中

2、提高”，以及要擴(kuò)大培訓(xùn)的延伸和輻射作用。最后，馬書記在講話中提出我們?cè)诳隙ㄟ@次培訓(xùn)效果的同時(shí)，要思考培訓(xùn)對(duì)英語(yǔ)教師、學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生的可持續(xù)性影響。他說(shuō)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)是文化學(xué)習(xí)，希望老師們能在英語(yǔ)口語(yǔ)和教學(xué)能力、在視野和方法以及在目標(biāo)和態(tài)度三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)突破。同時(shí)，對(duì)大家提出了殷切的希望：在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)持續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境；不斷積累；反思教學(xué)的同時(shí)，反思自身專業(yè)發(fā)展，真正做到“一次培訓(xùn)，終身受益”。 （朝陽(yáng)區(qū)繼續(xù)教育辦公室 供稿） 浙東教學(xué)考察簡(jiǎn)訊2008年11月底，朝陽(yáng)區(qū)帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)班學(xué)員在分院特級(jí)教師薛曉光老師的帶領(lǐng)下赴浙東進(jìn)行為期一周的教學(xué)考察活動(dòng)。其間參觀了浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)、蕭

3、山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、勝利小學(xué)、寧波惠貞書院四所名校，聆聽了七節(jié)當(dāng)?shù)亟處煹默F(xiàn)場(chǎng)課。與以往考察不同的是，這回，我們也精心準(zhǔn)備了四節(jié)研究課，與之交流、切磋。南方教育的“倡簡(jiǎn)、求活、求實(shí)”的課風(fēng)，扎實(shí)、本色的校本教研活動(dòng)給予我們很多啟迪；我們北方教師的大氣，課堂上對(duì)學(xué)生雙基的訓(xùn)練也讓南方老師贊不絕口。從南北教學(xué)風(fēng)格的碰撞中，大家對(duì)如何簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)語(yǔ)文、扎扎實(shí)實(shí)教語(yǔ)文有了更深的認(rèn)識(shí)。在考察歸來(lái)，大家相聚于分院，充分交流，暢談收獲與思考，為這次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。（朝陽(yáng)區(qū)帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目組 供稿） 第三屆“四方杯”全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師選拔大賽在北京市第八十中學(xué)舉行2008年11月1日、11月2日，第三屆“四方杯”全

4、國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師選拔大賽暨中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊學(xué)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)第五屆年會(huì)及語(yǔ)文教育藝術(shù)研究會(huì)第32屆年會(huì)在北京市第八十中學(xué)舉辦?！八姆奖比珖?guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師選拔大賽是由中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊學(xué)會(huì)、葉圣陶研究會(huì)、語(yǔ)文世界、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考、語(yǔ)文學(xué)習(xí)、語(yǔ)文月刊共同發(fā)起、聯(lián)合舉辦的一項(xiàng)盛大活動(dòng)，已經(jīng)成功舉辦了兩屆。中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊學(xué)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)、語(yǔ)文教育藝術(shù)研究會(huì)為此次活動(dòng)主辦單位。語(yǔ)文世界和北京市第八十中學(xué)是本次活動(dòng)的具體承辦單位。開幕式上，全國(guó)人大常委會(huì)委員、中國(guó)國(guó)際教育交流學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部總督學(xué)、國(guó)家教委副主任柳斌先生出席并講話。中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家語(yǔ)委咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)辭書學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、著名語(yǔ)言學(xué)家李行健先生

5、、朝陽(yáng)區(qū)教委主任藤國(guó)清等出席大會(huì)。北京大學(xué)中文系主任溫儒敏、上海市著名特級(jí)教師、語(yǔ)文教育藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)錢夢(mèng)龍?jiān)诖髸?huì)上就語(yǔ)文教學(xué)、課程改革等問(wèn)題做了專題報(bào)告。溫儒敏先生就課程改革談了自己的思考，他認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該采用浸潤(rùn)式的教學(xué)方法，教師要尊重學(xué)生的天性，尤其在詩(shī)歌教學(xué)中，要特別珍視學(xué)生的整體感知和閱讀體驗(yàn)，同時(shí)，教師要善于總結(jié)，使學(xué)生在每節(jié)課上都能有扎實(shí)的收獲。錢夢(mèng)龍先生的報(bào)告集中探討了閱讀教學(xué)的¾驗(yàn)和方法，包括語(yǔ)文素養(yǎng)的界定、閱讀在提升語(yǔ)文素養(yǎng)中的“抓手”作用、訓(xùn)練是閱讀教學(xué)的基本形態(tài)三部分內(nèi)容。來(lái)自全國(guó)各地的21位老師參加了課堂教學(xué)展示大賽，比賽分初、高中兩個(gè)組進(jìn)行。初中組有10

6、位老師參賽，高中組有11位老師參賽。大賽緊張精彩，每位老師都展現(xiàn)出獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。八十中學(xué)高中部賈小林老師的參賽課記念劉和珍君獲得高中組一等獎(jiǎng)，初中部劉爽老師的參賽課我的叔叔于勒獲得初中組二等獎(jiǎng)。 賽后，北京教育學(xué)院教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)蘇立康、北京市著名特級(jí)教師趙大鵬對(duì)參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。蘇立康女士的點(diǎn)評(píng)主要著眼于語(yǔ)文課堂的“語(yǔ)文味”問(wèn)題，指出語(yǔ)文課要能體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性的統(tǒng)一。趙大鵬先生提出“從教學(xué)目標(biāo)的確定看教學(xué)觀念”、“從教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)看教學(xué)基本功”、“從教學(xué)境界的展現(xiàn)看學(xué)術(shù)修養(yǎng)”三方面的評(píng)判視角和維度，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題設(shè)計(jì)要體現(xiàn)思維力度，要能達(dá)到引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)的目

7、的，閱讀課要追求達(dá)到較高的閱讀境界。 （八十中學(xué) 王圣潔 童嘉森供稿） 望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的市“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃辦課題“培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生問(wèn)題解決能力策略的研究” 已進(jìn)入中后期研究階段，為了幫助老師們更深入地進(jìn)行課題研究、總結(jié)前期研究成果，學(xué)校于2008年10月18日邀請(qǐng)北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究所評(píng)價(jià)研究室張愛(ài)蘭主任，對(duì)全體教師進(jìn)行了題為“課堂問(wèn)題解決能力培養(yǎng)專項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)解讀”的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校前期研究成果進(jìn)行了梳理，對(duì)課題后期的深入研究進(jìn)行了指導(dǎo)。老師們感到這次培訓(xùn)非常及時(shí)、解渴，我校前期已經(jīng)進(jìn)行了兩年多的研究，積累了大量的研究課例，這次張主任的講座，幫助大家從理論上對(duì)這些研究課例進(jìn)行梳理和深入思考

8、，有利于大家從理論、實(shí)踐相結(jié)合的角度對(duì)前期研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、反思，對(duì)后期的實(shí)踐更理性地思考、提升。不少老師在聽完講座后紛紛找張主任繼續(xù)溝通、交流。在下午的分組研討中，老師們結(jié)合張主任的講座內(nèi)容，對(duì)實(shí)踐研究中存在的問(wèn)題、各自的收獲、體會(huì)等進(jìn)一步進(jìn)行討論、交流，老師們感覺(jué)這次培訓(xùn)收獲非常大，從后期回校后老師們?cè)谡n題研究中的實(shí)際情況來(lái)看，這次培訓(xùn)的效果是非常顯著的。n 2008年10月27日下午，區(qū)教研中心物理教研員王少芳老師帶領(lǐng)全區(qū)初三物理老師在望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了主題為“初三物理校本教研展示”的研討活動(dòng)。我校的韓可知、臧艷芳、張淑芳三位老師從不同教學(xué)內(nèi)容、不同角度、不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平為大家展示三種類

9、型的研究課，得到了與會(huì)專家和老師的一致好評(píng)。這次研討活動(dòng)是我校校本教研深入開展的一次展示，物理教研組老師在平時(shí)扎實(shí)的教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，集中集體的智慧，為全區(qū)同行提供了一次很好的借鑒、學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。 （望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校 黃秀英供稿） 2008年11月7日下午，十八里店學(xué)區(qū)在新升小學(xué)召開了“教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”骨干教師專題研討會(huì)，各校教學(xué)主任和骨干教師參加了此次活動(dòng)。本次研討會(huì)的目的，一是為骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，鍛煉骨干教師隊(duì)伍；二是將學(xué)區(qū)學(xué)科育德課題向縱深處推進(jìn)，掀起研究的高潮。研討會(huì)上，11位骨干教師對(duì)課改條件下自己在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、評(píng)價(jià)等方面的轉(zhuǎn)變進(jìn)行了交流，并將自己在教學(xué)行為轉(zhuǎn)變過(guò)程中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的點(diǎn)滴做法向與會(huì)教師