班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)[共9篇]

1、篇一：大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告班級(jí)工作總結(jié)身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了 09 生物技術(shù)及應(yīng)用班成長(zhǎng)的每一步歷程。這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng), 取的了良好的效果, 帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境, 同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí), 進(jìn)步!一、 班級(jí)制度建設(shè)1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過(guò)照片實(shí)錄的方式加強(qiáng)真實(shí)性；2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向： 通過(guò)選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)委，活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人 , 共同出謀獻(xiàn)策；

2、3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成在這基礎(chǔ)上, 揚(yáng)長(zhǎng)避短, 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)， 班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過(guò)一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。三 、 活動(dòng)方面這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：1. 班費(fèi)管理。2. 食用菌社團(tuán)的接手加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力, 更早的

3、接觸社會(huì), 班級(jí)成員積極參加社團(tuán)的建設(shè), 以我系專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有平臺(tái), 積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)3 ,先后組織“教師節(jié)送祝福"、"心理班會(huì)"、 "紀(jì)4,設(shè)立班級(jí)“流言蜚語(yǔ)”心墻留言板，吾手寫(xiě)吾心，傳遞祝福和發(fā)表意見(jiàn)；5 ,組織參加校大合唱，其中張其健，韓亮，武婷敏，孫亞偉，董囪獲得先進(jìn)個(gè)人；參加生物工程系第一屆技能大賽中, 韓亮 , 林倩獲中級(jí)技工證; 參加演講比賽中, 張其健獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在參加院心理活動(dòng)中, 韓亮張其健獲三等獎(jiǎng); 在心理游園會(huì)中個(gè)人及團(tuán)體取得良好成績(jī)；在心理班會(huì)中三等獎(jiǎng) 6,請(qǐng)假必須提前說(shuō)明，寫(xiě)好.交與班主任簽字四，班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)

4、建設(shè)上，我們提出了 “以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。六、目前班上存

5、在的問(wèn)題1 . 班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍；2 . 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；3 ，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；4 . 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；5 ， 班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整6 ，加強(qiáng)安全督導(dǎo), 宿舍衛(wèi)生七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。八 、

6、個(gè)人感想1 ，學(xué)會(huì)交流溝通, 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。3 ，感恩的心在工作中生活中, 無(wú)時(shí)無(wú)刻, 有許多人都在默默的幫助自己, 自己也許知道, 也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助, 單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功! 在以后的人生道路中, 無(wú)論何時(shí)何地 , 我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事, 我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友, 成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!4 ，注重方式方法, 種什么豆結(jié)什么果. 良好的方法會(huì)取得意想不到的效果, 認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)方針政策這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。同學(xué)各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所

7、有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期 盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于我們的新華章！09 級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用篇二：班委工作總結(jié)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體不再是開(kāi)學(xué)初的陌生.我們班一開(kāi)始就不十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。班級(jí)工作要順利開(kāi)展，離不開(kāi)班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。作為一個(gè)班長(zhǎng)，他的職責(zé)有：1對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作.2主持處 理班級(jí)日常工作.3主持召開(kāi)全班大會(huì)，布置，總結(jié)工作，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見(jiàn) .4 傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知.5及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見(jiàn)和班級(jí)情況

8、.但是我有很多不能做到，這有自己的，還有其他的原因.班級(jí)目前的狀況不好，我當(dāng)班長(zhǎng)的 最深感觸是煩惱較多，快樂(lè)較少.可能是我不適合當(dāng)班長(zhǎng)，但是我想不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，要順利開(kāi) 展班級(jí)工作，首先，班委之間要互相配合，協(xié)作，形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次，同學(xué)之間要互相信任， 互相幫助.再次，要以寬容的心'去做事情.06 人力資源管理林惠泉篇三：大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié) 1班級(jí)兩委會(huì)工作總結(jié)身為兩委會(huì)成員，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了水產(chǎn)養(yǎng)殖0902班成長(zhǎng)的每一步歷程。這一學(xué)期班級(jí)兩委會(huì)帶領(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng) 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取的了

9、良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境 ，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué) 習(xí)，進(jìn)步！一、班級(jí)制度建設(shè)1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每 一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)在一起的工作和磨合后，使 我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟 悉，兩委會(huì)在明確分工的基礎(chǔ)上加

10、強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。三、活動(dòng)方面這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：1 .班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng) +生活委員管理，班委監(jiān)督”。2 ，購(gòu)買(mǎi)體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)；6 ，定期收集同學(xué)對(duì)班級(jí)兩委會(huì)及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議；四，班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、

11、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。的解答。 增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶 , 把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。六、目前班上存在的問(wèn)題1. 班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意

12、識(shí)和服務(wù)意識(shí)；3. ，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；5. ， 班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。3. 狠抓兩委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班級(jí)兩委會(huì)。天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于水產(chǎn)養(yǎng)殖0902 班的新華章！篇四：高中班級(jí)工作總結(jié)20

13、10-2011 學(xué)年度第一學(xué)期高二（）班班級(jí)工作總結(jié)時(shí)間： 撰稿人：高二上學(xué)期以來(lái)緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了?；厥赘叨囊粋€(gè)學(xué)期，我們努力的學(xué)習(xí)，積極的進(jìn)取，創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績(jī)；同樣，在取得優(yōu)異成績(jī)的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不可避免的?？v貫本學(xué)期，我們舉行了多次的班委會(huì)成員會(huì)議，做到了定期定時(shí)的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過(guò)去的一段時(shí)間，班委會(huì)成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。對(duì)于班級(jí)中參與學(xué)校大型活動(dòng)，都是由班委會(huì)成員在會(huì)議上通過(guò)反復(fù)研討和斟酌之后，由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)整理，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排，再下達(dá)到個(gè)人，明確到位、分配到人。同樣，在班委會(huì)成員工作中仍存在著許多

14、的缺陷和不足。本學(xué)期，在班主任王老師的要求下，班上開(kāi)展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會(huì)。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，道德品質(zhì)，責(zé)任意識(shí)等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由班主任王老師發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。由班委會(huì)成員安排，組織和開(kāi)展了一些實(shí)踐活動(dòng)。同樣，班級(jí)中還是存在著思想道德上的不足，有些同學(xué)還是沒(méi)能夠自覺(jué)地提升個(gè)人修養(yǎng)。第三部分學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測(cè)試和兩次月考測(cè)試?？傮w來(lái)說(shuō)還是很好的。同樣學(xué)習(xí)委員對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的，由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫助弱生的行動(dòng)也在開(kāi)展，而且效果較

15、好。集體中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于期中期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué)，班級(jí)實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)政策，以這樣的行動(dòng)向他們表示祝賀，并激勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)?？赡馨嗉?jí)的學(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是內(nèi)容還是有所欠缺：如缺少同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的班會(huì)，班委會(huì)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響還又不夠。生活方面勞動(dòng)方面，具體如下：班級(jí)紀(jì)律方面，具體如下：班長(zhǎng)， 紀(jì)律委員加強(qiáng)管理，并及時(shí)的將相關(guān)紀(jì)律問(wèn)題向老師進(jìn)行反映。對(duì)于遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰。第四部分校園活動(dòng)方面總結(jié)本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園書(shū)市、科技文化節(jié)、元旦慶祝會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積

16、極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多很多，有可喜的地方，也有堪憂之處；有成功，也有失??；有笑容，也有汗水；有收獲，也有問(wèn)題。篇五：班級(jí)工作總結(jié)班級(jí)工作總結(jié)當(dāng)新年的鐘聲又一次即將敲響，2006 第一學(xué)期已接近尾聲。一、工作目標(biāo)（任務(wù)）完成情況：1 、本學(xué)期我繼續(xù)以抓學(xué)生每日常規(guī)為重點(diǎn)，每星期利用星期二的班隊(duì)課進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。通過(guò)校值周、值日反饋，有重點(diǎn)地進(jìn)行教育。2 、 配合學(xué)校做好安

17、全工作：由于學(xué)校還在新建中存在些許安全隱患。本學(xué)期我把安全工作放在第一位。認(rèn)真做好安全計(jì)劃，切實(shí)開(kāi)展安全教育，上好每周安全教育課，天天叮囑安全，防患于未然。3 、 書(shū)香班級(jí)建設(shè)方面：課堂中適當(dāng)加強(qiáng)課外閱讀積累。促進(jìn)孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)全面發(fā)展。二、班級(jí)現(xiàn)狀和上一學(xué)期對(duì)比變化1 、 紀(jì)律方面：又經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的校園生活，孩子們?cè)诘赖抡J(rèn)識(shí)上還是比較膚淺的表面理解，已經(jīng)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。課午間紀(jì)律進(jìn)步很大，本是打打鬧鬧的，如今他們會(huì)比較自覺(jué)的去做一些有益的活動(dòng)，如下棋、看漫畫(huà)、跳皮筋、畫(huà)畫(huà)、練字、唱歌等。2 、 學(xué)習(xí)方面：不遲到、 早退， 大部分學(xué)生在早自修時(shí)，在學(xué)習(xí)委員的督促下認(rèn)真地早讀。本學(xué)期，

18、學(xué)生一個(gè)很大進(jìn)步是在，預(yù)習(xí)這一方面，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)做到了，而且會(huì)提出問(wèn)題寫(xiě)在旁邊。3 、 衛(wèi)生方面：又經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每每下課后會(huì)自覺(jué)地檢查自己的地方，看到紙屑主動(dòng)揀起仍進(jìn)垃圾桶，不再隨便仍紙屑了。放學(xué)后的衛(wèi)生打掃，速度比上個(gè)學(xué)期快多了，而且大部分很認(rèn)真地打掃。在家長(zhǎng)的配合下勤洗澡、勤剪指甲等。4 、禮儀方面：孩子們能主動(dòng)自覺(jué)佩帶好?；铡⒓t領(lǐng)巾。不說(shuō)臟話，都用普通話交流。碰到老師能主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，出現(xiàn)了什么矛盾，能自己解決，而且會(huì)互相道歉。三、先進(jìn)學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的變化情況和原因1 、后進(jìn)生情況及其原因：（蘇加超、吳思棋、董杭、楊應(yīng)林等）總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)家

19、長(zhǎng)的配合，去年的幾位后進(jìn)生有明顯的進(jìn)步。如林建鑫。在轉(zhuǎn)化過(guò)程中我覺(jué)得堅(jiān)持正面教育是十分重要的，而且要對(duì)后進(jìn)生充滿愛(ài)心、耐心。每每課堂上總是特別照顧這些學(xué)生，一舉手就給予表?yè)P(yáng)和肯定，增加其信心。課后給其開(kāi)開(kāi)小灶，多多叮囑，督促。平時(shí)多給予生活上的關(guān)心，多多聯(lián)系家長(zhǎng)。（ 1 ） 、自身的因素：低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，智力發(fā)展迅速，許多新的東西突然涌現(xiàn)，學(xué)生來(lái)不及消化和適應(yīng)這些變化，因而在心理上產(chǎn)生諸多的不良情緒體驗(yàn)。外顯在行為上的表現(xiàn)就是情緒化傾向明顯，他們常常因一件小事而歡欣鼓舞，也因一件小事一點(diǎn)小挫折就一厥不振，自暴自棄。（2） 、家庭的因素：家庭具有教育子女的職能，父母是子女的首任教師，家

20、庭教育對(duì)子女的思想品質(zhì)、性格的形成有著十分重要的作用。a、家庭中的主觀因素：有的家長(zhǎng)家庭教育方式不當(dāng)，方法不正確。b、家庭中的客觀因素：在社會(huì)新形勢(shì)下，人們的生活方式、思想觀念歷經(jīng)深刻的變化。3）、社會(huì)的因素：受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益誘因的影響，一些市場(chǎng)主體（經(jīng)營(yíng)者）為追求經(jīng)濟(jì)利益采用不法經(jīng)營(yíng)段對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大影響；加上小學(xué)生好奇心強(qiáng)、自我控制能力較弱；因此容易受社會(huì)環(huán)境中不良因素的影響而形成不良行為習(xí)慣。2 、個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生的不良心態(tài)特點(diǎn)及原因（高炳漩、陳倩倩、羅招翼等）就優(yōu)秀學(xué)生而言，一是老師特別喜歡、偏愛(ài)、 放心， 容易忽視對(duì)他們的教育和嚴(yán)格要求，二是優(yōu)秀學(xué)生自己受“寵”較多，往往自覺(jué)或不自覺(jué)地放松了

21、對(duì)自己的嚴(yán)格要求，三是家長(zhǎng)樂(lè)不可支，同學(xué)又十分羨慕，失去了對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的應(yīng)有監(jiān)督，不健康的思想就乘虛而入。優(yōu)秀學(xué)生一是驕傲，看不到自身缺點(diǎn)，瞧不起別人，不愿與后進(jìn)學(xué)生結(jié)伴。二是虛榮，明知自己不行，也要裝出懂的樣子，經(jīng)不起失敗與批評(píng)。三是偏智，輕視德育，對(duì)集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、 課外文體活動(dòng)不積極或很少參加。四是自諒，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，自己原諒自己。作為班主任，首先我肯定優(yōu)秀學(xué)生所具備的開(kāi)拓進(jìn)取精神，鼓勵(lì)他們“百尺竿頭，更進(jìn)一步” 。 其次要把握表?yè)P(yáng)的尺度與方法，切不可拔高，讓他們有成長(zhǎng)的沃土，而不是把他們推向孤立。三是在豐富的集體活動(dòng)中引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)

22、短。四是注意與家長(zhǎng)密切配合，從嚴(yán)要求適當(dāng)調(diào)整奮斗目標(biāo)。又經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班主任工作，覺(jué)得應(yīng)該相信學(xué)生，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的管理和自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，教師要有很強(qiáng)的耐心和愛(ài)心。關(guān)注后進(jìn)生，嚴(yán)格要求優(yōu)秀生。同時(shí)存在很多缺點(diǎn)，如，由于抓成績(jī)，班級(jí)“成長(zhǎng)樹(shù)”活動(dòng)沒(méi)有堅(jiān)持下去，給學(xué)生造成了很大的不良影響，作為班主任，特別是二年級(jí)的班主任， “勤”很關(guān)鍵。2007-1-21篇六：班級(jí)工作總結(jié)三1班主任工作總結(jié)一、班級(jí)情況介紹班里共有有學(xué)生57 名，其中男生33 人，女生24 名。三年級(jí)的學(xué)生，很多都很好動(dòng)，要管理好班集體可是有點(diǎn)難哦。二、班級(jí)管理特色1 、 安全工作：我們?cè)诎嗉?jí)中將安全教育放在工作首位，與

23、任課教師共同開(kāi)展和落實(shí)好安全教育工作。在校，班上學(xué)生較為好動(dòng)，自我監(jiān)管能力弱，就需要我們經(jīng)常進(jìn)行教育指導(dǎo)。利用班隊(duì)課進(jìn)行交通安全、飲食安全、突發(fā)事件安全的教育，使同學(xué)們感受到了生命的可貴，注意上學(xué)、放學(xué)的安全。讓學(xué)生明白沒(méi)有家長(zhǎng)陪同決不下水游泳。2 、班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制三、班級(jí)文化建設(shè)在班級(jí)文化建設(shè)中，體現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)但又寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室后面的黑板報(bào)定期進(jìn)行更新。良好的習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

24、五、問(wèn)題學(xué)生教育一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)、行為稍差一些的，長(zhǎng)此以往，定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此，我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們，在放學(xué)之后或午休時(shí)間，單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。六、家校聯(lián)系情況家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。平時(shí)利用電話和家長(zhǎng)聯(lián)系，使雙方都能較好地了解學(xué)生的表現(xiàn)，以便更好的教育學(xué)生。七、班主任工作自我感受這個(gè)學(xué)期是我來(lái)這里之后第一次當(dāng)班主任，心中不免有些緊張，畢竟缺少經(jīng)驗(yàn)啊，于是我不斷的詢問(wèn)其他老師來(lái)提升自己的工作能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，讓我深刻感受到; 只要我們真誠(chéng)地對(duì)待孩子，我相信，孩子們會(huì)了解老師的，我的班主任工作也能在

25、不斷的磨練中得到提升。篇七：大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)（副班長(zhǎng)），我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。1. 學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。2. 經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。3. 針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。4. 在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

26、5. 在 12 月下旬，班長(zhǎng)、 副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。1. 在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。4. 我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加

27、深了班委之間的默契。3.11 月下旬 12 月上旬，由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官悺?. 本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院?；顒?dòng)，并取得了較好的成績(jī)。1. 團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望；團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。1. 團(tuán)支部班委會(huì)與西南石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、石油工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持 聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。篇八：大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 班級(jí)工作總結(jié)一下總結(jié)，在各位班委的積極努力下，全班同學(xué)參與了學(xué)校及系里開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了豐富而富有成效的各類活動(dòng)一、 班

28、級(jí)制度建設(shè)剛剛進(jìn)入大一學(xué)年，班級(jí)也剛剛成立，所以在班級(jí)管理方面班委著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；在這基礎(chǔ)上, 揚(yáng)長(zhǎng)避短, 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上, 尋求二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況本學(xué)期班委剛剛選出，班委成員也都盡職盡責(zé)，為了班級(jí)的發(fā)展責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密使我們班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上都積極應(yīng)對(duì)，對(duì)班級(jí)的日常工作也熟悉了很多，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合三 、 活動(dòng)方面1. 定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議；3. 舉辦了開(kāi)學(xué)晚會(huì)、班級(jí)聚

29、餐、元旦集體包水餃、籃球友誼賽、集體定期在班級(jí)里看電影等活動(dòng)，還有每周四的團(tuán)日活動(dòng)、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)十八大精神、拔河比賽等等有意義的活動(dòng)，同學(xué)們積極參4. 我們組建了自己班級(jí)的微博，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)了同四，班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上，我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等各方面取得了優(yōu)同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！ 五、學(xué)習(xí)方面 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們積極響應(yīng)系里的要求，對(duì)于曠課，遲到等違道怎么學(xué)，如何學(xué)的迷茫慢慢過(guò)渡到現(xiàn)在對(duì)自己專業(yè)課程的熟悉并認(rèn)遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，但是，

30、還是很多同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約 束能力上不足和不夠，有一部分同學(xué)需要大家一起努力來(lái)提高自己的加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 把同學(xué)們的意見(jiàn)及六、目前班上存在的問(wèn)題1. 班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；3. ，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；4. 班里個(gè)別同學(xué)上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)；5， 班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法及意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；七、紀(jì)律衛(wèi)生方面紀(jì)律方面整體還好，不過(guò)也存在一些問(wèn)題。衛(wèi)生方面做得比較好，教室衛(wèi)生一直都很好，很整潔，這跟同學(xué)們的努力分不開(kāi)。天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于2012 級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)2 班的新華章！篇九：學(xué)校班級(jí)管理工作總結(jié)鐵城學(xué)區(qū)張朝寺小學(xué)班級(jí)管理工作總結(jié)一、制定一日常規(guī)、班主任