三年三班班級讀書計劃

1、三年三班班級讀書方案三年三班班級讀書方案三年三班班級讀書方案本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個 個 千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀 游，用 一滴水的力量會聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體 會到書的 無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義，因此制定本學(xué) 期班級讀書 方案。一、讀書目標(biāo)：1、通過活動讓學(xué)生愛讀書讓書成為他們的朋友。 2、在活動 中 提高學(xué)生的綜合素質(zhì) ，增長知識。3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。提高教學(xué)質(zhì)量。 4、通過開展讀書方案，促進我們班內(nèi)涵式、人文化開展，提高學(xué)生自身素質(zhì)，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班級。二、活動

2、設(shè)想： ( 一) 準(zhǔn)備 階段一、班級讀書方案。建立圖書角，讓學(xué)生有書可讀(1)利用學(xué)校圖書資源 ，建立班級圖書庫。(2 )發(fā)動學(xué)生之間好書換換看行動，換一本書，交一個朋友。 不 過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好保護。(3 )班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于 1 小時。二、根據(jù)本班學(xué)生的實際情況 ，制定學(xué)生讀書方案 : 1、教師帶頭 制 定個人讀書方案2、學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書方案。 第二階段： 活動階 段 ( ) 學(xué)生根據(jù)班級讀書方案和個人讀書方案進行閱讀。 ( 二) 開展四個一活動1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書

3、簽進行展出。2、寫 2 次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。3. 參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的 讀 書心得 ，會讓自己受益匪淺。4 將讀書活動延展伸到家庭。開展 "我的家庭閱讀 " 活動。第三 階段： 考核、展示階段總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地 成 長。我相信在 "隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 " 中，在我們的共同努力 下，學(xué) 生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做 人！ 擴展閱讀：三年級班級讀書方案三年級班級讀書方案、活動目的1? 激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。2?

4、使學(xué)生開闊視野 ，增長知識 ，開展智力 ，陶冶情操 ，充實學(xué)生 文 化底蘊 ， 提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3? 養(yǎng)成在課余時間主動、自覺地閱讀課外書的良好習(xí)慣。4. 掌握閱讀課外書的方法 , 學(xué)會有選擇有方法地讀書，學(xué)會摘錄、 思 考、與他人交流分享閱讀感受，讓閱讀更有效、更有意義。5. 營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。二、活 動 對象全班學(xué)生三、活動口號讀好書，好讀書。四、活動方法要求1 . 引導(dǎo)學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排下午第一節(jié)課的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間讀書。 每天讀書不得少于 45 分鐘。2. 廣開書源 ，開發(fā)閱讀環(huán)境。營造濃濃的讀書氣氛。在班級中建 設(shè) 好讀書角 " ，專人負(fù)責(zé)管理，及時做好圖書借閱情況。班級書庫 的書可 從學(xué)校圖書館借來或?qū)W生自己的書籍，學(xué)生可以自由閱讀，自 由交換。3 . 每名學(xué)生在讀書時隨時摘抄讀書筆記 自己覺得美的語句和詞 語, 并和大家分享，將字跡清晰美觀的讀書筆記貼于板報處，讓大 家欣賞， 評選出讀書之星 "。4. 每周五講故事比賽，評出我班 "