甘肅省張掖高中2011年高二物理期中考試【會(huì)員獨(dú)享】_第1頁(yè)
甘肅省張掖高中2011年高二物理期中考試【會(huì)員獨(dú)享】_第2頁(yè)
甘肅省張掖高中2011年高二物理期中考試【會(huì)員獨(dú)享】_第3頁(yè)
甘肅省張掖高中2011年高二物理期中考試【會(huì)員獨(dú)享】_第4頁(yè)
甘肅省張掖高中2011年高二物理期中考試【會(huì)員獨(dú)享】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、張掖二中20102011學(xué)年度第二學(xué)期期中考試卷高二物理第卷(選擇題 共40分)一、選擇題(本題共20個(gè)小題,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每題2分,共40分) 1對(duì)放在水平桌面上的書(shū),如下幾種說(shuō)法,哪一種正確 ( )A.桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)的重力是一對(duì)作用力和反作用力B.桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)的重力是一對(duì)平衡力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力2如圖2所示,一質(zhì)點(diǎn)沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A到C,則它的位移是( )圖2A. 0 B. 向東;2R C. 向東;4R D. 向西;4R3下列說(shuō)法中正確的是( )A. 只有力作用在物體上,物體

2、才能運(yùn)動(dòng) B. 撤去作用在物體上的力,物體就要停下來(lái) C. 一切物體都具有慣性,慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)D. 物體只有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)才具有慣性4下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中,正確的是( )A加速度就是物體增加的速度 B物體速度為零時(shí),加速度必為零 C物體速度變化越小,加速度越小 D物體速度變化越快,加速度越大5一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,測(cè)得他在50m處的瞬時(shí)速度是6m/s,16s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是7.5m/s,則運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度大小是( )A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/ss/kmt/h1.52.5413506右圖為張掖到蘭州之間運(yùn)行的旅游列車(chē)

3、的位移時(shí)間圖象,則該列車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是( ) A0 1.5 h內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)B0 1.5 h內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)C1.5 4 h內(nèi)一直向前做勻速運(yùn)動(dòng) D2.5 4 h內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)7從1.8m高處水平拋出一個(gè)物體,初速度3m/s,不計(jì)空氣阻力,則物體落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的水平距離是(g=10m/s2)( )A5.4m B5m C1.8m D0.6m8做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)間決定于( )A. 物體的質(zhì)量 B. 拋出時(shí)的初速度 C. 拋出時(shí)的高度 D. 拋出時(shí)的初速度和高度9重為50N的物體放在水平地面上,當(dāng)用豎直向下的30N的力壓它時(shí),物體所受合外力大小和地面支持力的大小分別是:( )A. 30N 50N

4、 B. 20N 80N C. 0N 80N D. 0N 50N10物體在一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),下列各圖中表示該物體作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖象是C11作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小分別是30N和40N,如果兩個(gè)力間的夾角為90,則這兩個(gè)力合力的大小是( )A.10N B.35N C.50N D.70N12升降機(jī)地板上放一個(gè)木箱,質(zhì)量為m,當(dāng)它對(duì)地板的壓力為N0.8mg時(shí),升降機(jī)可能的運(yùn)動(dòng)情況是:( )A.加速上升 B.勻速上升 C.減速上升 D.減速下降13關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中不正確的是( )A. 勻變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B. 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)C. 只要加速度方向與速度方向不在同一直線(xiàn)上,物體就

5、一定做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D. 在曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,加速度可能不變14如圖所示,a、b是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的兩顆人造衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是A衛(wèi)星b的線(xiàn)速度大于衛(wèi)星a的線(xiàn)速度B衛(wèi)星b的向心加速度小于衛(wèi)星a的向心加速度 C衛(wèi)星a的運(yùn)行周期大于衛(wèi)星b的運(yùn)行周期D衛(wèi)星a的角速度小于衛(wèi)星b的角速度15如右圖所示是某電場(chǎng)中幾條電場(chǎng)線(xiàn),在電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),試比較兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和電勢(shì)高低,其中正確的是:( )AEAEB,ABBEAEB,ABCEAEB,ABDEAEB,AB16將電量為q的點(diǎn)電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),它受到的電場(chǎng)力為F,則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小等于 ( )Aq/F BF/q Cq D.F+q17關(guān)于

6、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說(shuō)法中正確的是( )A. 只要閉合電路在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),閉合電路中就一定有感應(yīng)電流B. 只要閉合電路中有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流C. 只要導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),就有感應(yīng)電流產(chǎn)生D. 只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流18磁感強(qiáng)度是0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一根跟磁感線(xiàn)垂直、長(zhǎng)0.2m的直導(dǎo)線(xiàn),以4m/s的速度、在跟磁感線(xiàn)和直導(dǎo)線(xiàn)都垂直的方向上做切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng),則導(dǎo)線(xiàn)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小等于:( )A. 0.04V B. 0.64V C. 1V D. 16V 座次號(hào)天一中學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期期中考試卷高二物理題 號(hào)二三總分得 分19

7、如圖5為直線(xiàn)電流、環(huán)形電流磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)分布圖,其中電流方向與磁感線(xiàn)方向關(guān)系正確的是( A ) 20下列各圖中標(biāo)出了勻強(qiáng)磁場(chǎng)中通電直導(dǎo)線(xiàn)受安培力的方向,正確的是( B )第II卷(非選擇題 共60分)二、填空題(每空2分,共24分。)21一輛汽車(chē)以1m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。那么汽車(chē)在4s末的速度是 3 m/s前4s內(nèi)的位移是 8 m。22如圖所示,用大小為 F50N 的水平力將質(zhì)量為 2kg 的物體 A 壓在堅(jiān)直的墻壁上不動(dòng)取 g10m/s2,則墻壁與物體 A 之間的靜摩擦力大小為_(kāi)20_N, 墻壁對(duì)物體 A 的彈力大小為_(kāi)50_N。23用2N的水平力拉一個(gè)在水

8、平面上質(zhì)量是5kg的物體,可使它做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),用3N的水平力拉該物體時(shí),它的加速度是 0.2 m/s2。24質(zhì)量為0.5kg的物體作半徑為1m的勻速圓周運(yùn)動(dòng),每0.2s轉(zhuǎn)一圈,則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體受到的向心力是50_N。25一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1毫米,游標(biāo)上有10個(gè)小等分間隔,現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑,如圖所示。該工件的直徑為 _29.8_毫米。26. 在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中”,從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,測(cè)出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為 0.52 m/s,物體做勻變速

9、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度a= 1.2 m/s2.DABC7.05.84.6cm26題圖 27在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:A讓小球多次從 同一 位置上滾下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置;B安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn)。C測(cè)出曲線(xiàn)上某點(diǎn)的坐標(biāo)(x ,y ),用v0 = x 算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。D取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為軸建立直角坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)出平拋軌跡。上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是 BADC (只排列序號(hào)即可)。三、計(jì)算題(本題共6

10、個(gè)小題,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫(xiě)出最后答案不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。共36分。)28.(5分)如圖所示, 懸線(xiàn)AO和BO把電燈懸掛起來(lái),懸線(xiàn)AO與天花板夾角為60,線(xiàn)BO與豎直墻壁垂直,電燈重20N,求線(xiàn)AO和BO所受的拉力。,29. (5分)一個(gè)自由下落的物體,達(dá)到地面的速度是40ms,這個(gè)物體是從多高落下的?落到地面用了多長(zhǎng)時(shí)間?h=80m,t=4s30(6分)質(zhì)量為m5kg的滑塊放在水平面上,與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,它受到一個(gè)與水平方向成37的恒力F作用后,做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖6所示。求恒力F的大?。╯in370=0.6,cos370 =0.8)) F=10.7N31.(6分)玩具手槍射出的彈丸速度不可過(guò)大。測(cè)試員為了測(cè)定彈丸從玩具槍口射出時(shí)速度的大小,將彈丸從高為h=1.25m的位置水平射出,測(cè)出彈丸的水平射程為s=2m,則彈丸射出時(shí)的速度為多大?(空氣阻力不計(jì),g取10 m/s2)v=4m/s32、(6分)汽車(chē)剎車(chē)前的速度為20m/s,剎車(chē)的加速度大小為4m/s2,求:(1)汽車(chē)剎車(chē)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才能停下來(lái) 5s (2)汽車(chē)剎車(chē)后4s內(nèi)通過(guò)的位移48m(3)汽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論