英語四級考試閱讀應試技巧選詞填空_第1頁
英語四級考試閱讀應試技巧選詞填空_第2頁
英語四級考試閱讀應試技巧選詞填空_第3頁
英語四級考試閱讀應試技巧選詞填空_第4頁
英語四級考試閱讀應試技巧選詞填空_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大學英語四級應試策略大學英語四級應試策略(閱讀篇閱讀篇)選詞填空應試技巧選詞填空應試技巧五、平時如何提高選詞填空技能五、平時如何提高選詞填空技能一、一、 選詞填空題型簡介選詞填空題型簡介二、二、 選詞填空解題技巧選詞填空解題技巧三、三、 選詞填空解題步驟選詞填空解題步驟四、四、 真題分析真題分析內容梗概內容梗概內容梗概內容梗概: :1 選詞填空選詞填空 (banked cloze)的形式的形式部分借鑒了雅思閱讀中的摘要填空部分借鑒了雅思閱讀中的摘要填空summarysummary之外,這種題之外,這種題主要是脫胎于傳統(tǒng)的完型填空主要是脫胎于傳統(tǒng)的完型填空(multiple-choice clo

2、ze)(multiple-choice cloze);這種完型填空的測試學術語稱作這種完型填空的測試學術語稱作“集庫型完型填空集庫型完型填空”(banked clozebanked cloze), , 即一篇留出空白的短文,后面給出一即一篇留出空白的短文,后面給出一堆提示詞和干擾詞堆提示詞和干擾詞 (gapped text with a box (gapped text with a box containing prompts and distracters)containing prompts and distracters)。一、一、 選詞填空題型簡介選詞填空題型簡介題型題型字數(shù)字數(shù)題材

3、題材選項特點選項特點完型填空完型填空 不低于不低于250250個字個字社會、社會、科普之科普之類。類。四個選項詞性相同,詞義接近,四個選項詞性相同,詞義接近,考生不必思考詞性的問題,只需考生不必思考詞性的問題,只需分辨詞義即可,相對簡單一些。分辨詞義即可,相對簡單一些。選詞填空選詞填空 不會超過不會超過220220個字個字社會、社會、科普之科普之類。類。選詞填空的選詞填空的1515個待選詞不僅難于個待選詞不僅難于完型的四個選項,而且分成名詞、完型的四個選項,而且分成名詞、動詞、形容詞、副詞四大類??紕釉~、形容詞、副詞四大類??忌仨毾却_定詞性,再結合短文生必須先確定詞性,再結合短文的邏輯做出選

4、擇。的邏輯做出選擇。2 完型填空和選詞填空的比較完型填空和選詞填空的比較 選詞填空特點:選詞填空特點:1. 1. 近義詞辨析不多,近義詞辨析不多,2. 2. 固定搭配不多固定搭配不多3. 3. 詞性辨析比較容易詞性辨析比較容易 選詞填空難點:選詞填空難點:1. 1. 詞性可能會變。詞性可能會變。2. 2. 錯一題,可能會錯兩題。錯一題,可能會錯兩題。3 選詞填空特點和難點選詞填空特點和難點解題技巧解題技巧二、二、 選詞填空解題技巧選詞填空解題技巧1) 1) 詞性判斷詞性判斷2) 2) 常用搭配常用搭配3) 3) 內在邏輯內在邏輯4) 4) 感情色彩感情色彩5) 5) 語法常識語法常識 通讀通讀

5、全文是用較快速度,一行一行地讀,目的是把握至少全文是用較快速度,一行一行地讀,目的是把握至少90% 90% 的文章的文章內容。內容。選詞填空后面的選項詞義互不關聯(lián),詞性也不同,而且還有選詞填空后面的選項詞義互不關聯(lián),詞性也不同,而且還有5 5個干擾項,個干擾項,一定要一定要先了解文章大意先了解文章大意,帶著文章脈絡去找選項。所以,務必先沉著地,帶著文章脈絡去找選項。所以,務必先沉著地把文章讀一遍把文章讀一遍,尤其,尤其注意注意gap gap 前后的位置前后的位置,為尋找正確選項打下鋪墊。,為尋找正確選項打下鋪墊。三、三、 選詞填空解題步驟選詞填空解題步驟選詞填空的解題步驟選詞填空的解題步驟第一

6、步:通讀全文第一步:通讀全文read throughread through提醒:通讀就是提醒:通讀就是根據(jù)首段原則以及首末句原則,迅速抓出文章的主題。根據(jù)首段原則以及首末句原則,迅速抓出文章的主題。判定文章主題對于篇章的整體把握具有很大的積極意義。判定文章主題對于篇章的整體把握具有很大的積極意義。名詞名詞-n, -n, 動詞動詞v v,形容詞,形容詞adj.adj., 副詞副詞 adv. adv.等。等。目前四級考試目前四級考試只考實詞只考實詞(notional wordsnotional words)中的四種:)中的四種:名詞名詞n n做主做主語和賓語語和賓語, , 動詞動詞v v做謂語,

7、做謂語,形容詞形容詞adjadj做定語,做定語,副詞副詞advadv做狀語。做狀語。第二步:整理選項第二步:整理選項classify the optionsclassify the options我們應該根據(jù)詞性把選項中的每個單詞進行分類歸納我們應該根據(jù)詞性把選項中的每個單詞進行分類歸納-標標出它們的詞性出它們的詞性 (parts of speech)(parts of speech)(不考代詞和數(shù)詞;也不考虛詞(冠詞(不考代詞和數(shù)詞;也不考虛詞(冠詞art, 介詞介詞prep, 連詞連詞conj, 感感嘆詞嘆詞interj) )特點:特點:四種實詞中,考的最少的是副詞四種實詞中,考的最少的是

8、副詞adv, 不超過兩個空。剩下的三不超過兩個空。剩下的三種平均每次有三道題。根據(jù)真題,動詞一直是考三個。另外三種詞性,種平均每次有三道題。根據(jù)真題,動詞一直是考三個。另外三種詞性,有兩個的,也有四個的。有兩個的,也有四個的。3. 3. 動詞歸類要細分為動詞歸類要細分為v v,v-ed, v-ingv-ed, v-ing。因為一個空可以填動詞,。因為一個空可以填動詞,但填原形還是過去式還是但填原形還是過去式還是-ing-ing形式要自己根據(jù)語法判斷。形式要自己根據(jù)語法判斷。標注詞性時注意的問題標注詞性時注意的問題此外此外, ,以以-ing-ing, -ed , -ed 結尾的詞也可能是分詞轉變

9、而來的形容詞,結尾的詞也可能是分詞轉變而來的形容詞,如如holdingholding做動詞:做動詞:Shes holding her mothers hand. Shes holding her mothers hand. 做形容詞:做形容詞:holding company (holding company (控股公司控股公司) );再如再如acquiredacquired做動詞:做動詞:academic skills he acquired. academic skills he acquired. 做形容詞:做形容詞:a a newly acquired jacket (newly acq

10、uired jacket (新買的夾克新買的夾克) )。1. 1. 不認識的單詞看詞綴不認識的單詞看詞綴2. 2. 認識的單詞要注意詞性的單一性和多樣性認識的單詞要注意詞性的單一性和多樣性 比如:有的詞比如:有的詞display, concern, challengedisplay, concern, challenge做名詞和做動詞都做名詞和做動詞都很常見很常見. .這時兩個都要標出來,先標你腦子里第一個出現(xiàn)的詞性。這時兩個都要標出來,先標你腦子里第一個出現(xiàn)的詞性。(見后面附表)(見后面附表) 這時怎么辦?碰到這種情況,先一律看成是動詞,包括非謂語動詞,然這時怎么辦?碰到這種情況,先一律看成

11、是動詞,包括非謂語動詞,然后,根據(jù)是否存在缺后,根據(jù)是否存在缺-adj-adj的具體情況來決定。的具體情況來決定。4 4)如果選項中出現(xiàn)一組近義詞或反義詞時,往往有一個是干擾選項,)如果選項中出現(xiàn)一組近義詞或反義詞時,往往有一個是干擾選項,它注重考察的是詞匯的精確理解,要求考生分析清楚其細微的區(qū)別。它注重考察的是詞匯的精確理解,要求考生分析清楚其細微的區(qū)別。1)Indeed, pain is now considered the fifth vital sign, as important as blood pressure, temperature, breathing rate and p

12、ulse in _49_ a persons well-being. 2) Decades ago, there were only a _55_ number of drugs available, determininglimited提醒:詞性要標在選項的前面,也就是提醒:詞性要標在選項的前面,也就是A, B, CA, B, C的前面,齊刷刷的的前面,齊刷刷的好看。也可標在兩組選項的中間空白處,方便對照。好看。也可標在兩組選項的中間空白處,方便對照。 我們在選擇時,根據(jù)所掌握的英語語法規(guī)則來初步確定我們在選擇時,根據(jù)所掌握的英語語法規(guī)則來初步確定每個空應填詞匯的詞性,縮小選擇范圍。然后,根

13、據(jù)上下文每個空應填詞匯的詞性,縮小選擇范圍。然后,根據(jù)上下文的內在邏輯結構選擇合適的選項填空。的內在邏輯結構選擇合適的選項填空。第三步:選詞填空第三步:選詞填空 fill in the gapsfill in the gaps動詞的確定動詞的確定:動詞最容易確定,因為一個句子沒有動詞就等于沒動詞最容易確定,因為一個句子沒有動詞就等于沒有謂語,是很明顯的缺陷。而且動詞的關聯(lián)性、可比性最差,選這有謂語,是很明顯的缺陷。而且動詞的關聯(lián)性、可比性最差,選這個和選那個有天壤之別。個和選那個有天壤之別。a a)前后都是名詞短語,中間一般為動詞(時態(tài)看前后文)前后都是名詞短語,中間一般為動詞(時態(tài)看前后文)

14、; ;b) b) 一個句子有且只有一個謂語動詞一個句子有且只有一個謂語動詞; ;c c)一個完整的句子之后再跟逗號,后面一般是非謂語動詞短語。)一個完整的句子之后再跟逗號,后面一般是非謂語動詞短語。1 判斷原文空缺處所需單詞的詞性,縮小正確選項范圍判斷原文空缺處所需單詞的詞性,縮小正確選項范圍如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性:如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性:名詞的確定名詞的確定:a. a. 名詞主要做主語、賓語名詞主要做主語、賓語; ;b. b. 形容詞或名詞都可以修飾名詞形容詞或名詞都可以修飾名詞; ;The hot, humid (潮濕的潮濕的) air over the ocean c

15、auses severe a thunderstorms.(可能是形容詞,也可能是名詞修飾(可能是形容詞,也可能是名詞修飾thunderstorms)c. c. 限定詞(限定詞(the, this, that, a, mythe, this, that, a, my之類)后必有名詞之類)后必有名詞; ;d. d. 謂語動詞前必有名詞或名詞性質的主語謂語動詞前必有名詞或名詞性質的主語; ;e. e. 介詞后面必有名詞或相當與名詞的詞介詞后面必有名詞或相當與名詞的詞. .As the trade winds lessen in As the trade winds lessen in 如何判斷原文

16、空缺處所需單詞的詞性:如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性:副詞的確定副詞的確定:形容詞的確定形容詞的確定:1 1名詞的前面。名詞的前面。 women are customers.2 2副詞的后面。副詞的后面。 El Nino brought the most weather in modern history.3 3句子的前面。句子的前面。Not , the jury found them both guilty. 2 2形容詞的前面。形容詞的前面。but they are still not sure what leads to it1 1動詞的附近(指前面或后面)。動詞的附近(指前面或后面)

17、。students outperform their peers jobs that used to be done by women如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性:如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性:(1)根據(jù)根據(jù)固定搭配固定搭配或或語感語感主動發(fā)現(xiàn)缺失信息,然后正確匹配主動發(fā)現(xiàn)缺失信息,然后正確匹配2 運用邏輯和語言知識儲備解題運用邏輯和語言知識儲備解題所謂所謂語感語感,就是對語言的感覺,它是在平時學習和閱讀中形成的,就是對語言的感覺,它是在平時學習和閱讀中形成的一種潛在的語言能力。有時候是你無法解釋理由,但你的選項是一種潛在的語言能力。有時候是你無法解釋理由,但你的選項是正確的。正確的。

18、固定搭配:在選詞填空中,約定俗成的固定搭配不是很多,諸如,我固定搭配:在選詞填空中,約定俗成的固定搭配不是很多,諸如,我們所說的們所說的idoms等。但是,對固定搭配的另外一種理解是這種搭配很等。但是,對固定搭配的另外一種理解是這種搭配很常見,比如:漢語說常見,比如:漢語說“學知識學知識”,而英語不說,而英語不說“l(fā)earn knowledge”, 而而是是“acquire knowledge”; 還有,要描述還有,要描述 rain 很大,我們用很大,我們用heavy修飾;修飾;當我們說當我們說heavy traffic是表示交通擁堵。此外,非常重要的一點是注是表示交通擁堵。此外,非常重要的一

19、點是注意小品詞,即我們通常所說的意小品詞,即我們通常所說的to, in , on , at ,from等等等等,因為在某種程因為在某種程度上,它們能給我們關于選擇項的提示。如:度上,它們能給我們關于選擇項的提示。如:my for her moved her . (attitude ; love) the income the income gives them new independence and buying power. gives them new independence and buying power. For example, women now _ about half o

20、f all cars. For example, women now _ about half of all cars. 正向并列:正向并列:buying buying 同義詞暗示同義詞暗示 purchase.purchase. (2)理清理清復雜句式或上下文的邏輯結構復雜句式或上下文的邏輯結構,進行解題,進行解題對復雜句的結構分析能幫助我們對句子的成分更加清晰,能清對復雜句的結構分析能幫助我們對句子的成分更加清晰,能清楚地確定空格處所需填入詞匯的詞性,甚至可能的意思。楚地確定空格處所需填入詞匯的詞性,甚至可能的意思。上下文邏輯關系也對選項產生影響。大家需要關注形式上的邏輯上下文邏輯關系也對選

21、項產生影響。大家需要關注形式上的邏輯關系和意義上邏輯關系。所謂形式上的邏輯關系就是我們通常講關系和意義上邏輯關系。所謂形式上的邏輯關系就是我們通常講的因果,讓步,遞進等;而意義上的邏輯關系就是以語篇表達的的因果,讓步,遞進等;而意義上的邏輯關系就是以語篇表達的意思為線索,前后文中,意義上存在那些關系。比如說,描述一意思為線索,前后文中,意義上存在那些關系。比如說,描述一個人的心情的變化,心情好時,應該使用的是積極詞匯,而心情個人的心情的變化,心情好時,應該使用的是積極詞匯,而心情不好時則使用消極詞匯。當然,形式和意思之間存在緊密聯(lián)系,不好時則使用消極詞匯。當然,形式和意思之間存在緊密聯(lián)系,不能

22、割裂開來。不能割裂開來。填空完成后,再次復讀全文,自我感覺上下文是填空完成后,再次復讀全文,自我感覺上下文是否通順、內在邏輯關系是否連貫。如有問題,也需要否通順、內在邏輯關系是否連貫。如有問題,也需要謹慎的微作調整。謹慎的微作調整。第四步:復讀全文,謹慎調整第四步:復讀全文,謹慎調整20112011年年6 6月份真題月份真題選詞填空分析選詞填空分析四、四、 真題分析真題分析 做選詞填空時,我們先通讀文章,了解大意。然后對做選詞填空時,我們先通讀文章,了解大意。然后對選項中的單詞進行詞性辨別。當我們再次回到文章中去時,選項中的單詞進行詞性辨別。當我們再次回到文章中去時,在文章大意的指引下,根據(jù)文

23、章前后的語法關系判斷應填在文章大意的指引下,根據(jù)文章前后的語法關系判斷應填入的詞性,大大縮小選擇范圍。當一個空可以填入好幾個入的詞性,大大縮小選擇范圍。當一個空可以填入好幾個相同詞性的詞時,則根據(jù)上下文邏輯意義;如果均能說得相同詞性的詞時,則根據(jù)上下文邏輯意義;如果均能說得通時,要注意近義辨析?;蛄舻阶詈?,等范圍縮小到最小通時,要注意近義辨析?;蛄舻阶詈螅确秶s小到最小時再輕松收尾。即傳統(tǒng)閱讀所說的,首遍不行無所謂,文時再輕松收尾。即傳統(tǒng)閱讀所說的,首遍不行無所謂,文章看完再收尾。當然,語感在一定程度上會給我們幫助,章看完再收尾。當然,語感在一定程度上會給我們幫助,如果必要的話。如果必要的話

24、。真題分析后的總結真題分析后的總結五、平時如何提高選詞填空技能五、平時如何提高選詞填空技能1 1 掌握詞匯的詞性多樣性特征。掌握詞匯的詞性多樣性特征。2 2 了解詞綴知識,擴充詞匯量;了解詞綴知識,擴充詞匯量;3 3 關注詞匯之間的常用搭配;關注詞匯之間的常用搭配;4 4 分析語篇內的邏輯關系;分析語篇內的邏輯關系;5 5 提高自己分析復合句的語法技能;提高自己分析復合句的語法技能;6 6 多閱讀,注意語言細節(jié);多閱讀,注意語言細節(jié);平時如何提高選詞填空技能平時如何提高選詞填空技能以以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency,

25、dom, itude, um, mony 結尾的大都是名詞;結尾的大都是名詞;以以ize, ise, fy結尾的大都是動詞;結尾的大都是動詞;以以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less結尾的結尾的是大都是形容詞;是大都是形容詞;以以ly, s, ways, wise 結尾的大都是副詞。結尾的大都是副詞。詞綴附表:詞綴附表: 1. 名詞后綴 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或職業(yè)的人或物:worker, debtor ,actress, democrat,2)-acy, 表示性質,狀態(tài),境遇 democracy,

26、accuracy, diplomacy3)-ance, -ence表示性質,狀況,行為,過程,總量,程度” importance, diligence, difference, obedience4)-ancy, -ency, 表示性質,狀態(tài),行為,過程 frequency, urgency, efficiency,5)-bility, 表示動作,性質,狀態(tài) possibility, flexibility, feasibility,6)-dom, 表示等級,領域,狀態(tài) freedom, kingdom, wisdom7)-hood, 表示資格,身份, 年紀,狀態(tài) childhood, man

27、hood, falsehood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示行為的過程,結果,狀況 action, solution, conclusion, destruction, expression, correction9)-ism, 表示制度,主義,學說,信仰,行為 socialism, criticism, colloquialism, heroism10)-ity, 表示性質,狀態(tài),程度” purity, reality, ability, calamity11)-ment, 表示行為,狀態(tài),過程,手段及其結果 treatment, movem

28、ent, judgment, punishment, argument12)-ness, 表示性質,狀態(tài),程度 goodness, kindness, tiredness, friendliness13)-ship, 表示情況,性質,技巧,技能及身份,職業(yè)” hardship, membership, friendship14)-th, 表示動作,性質,過程,狀態(tài) depth, wealth, truth, length, growth15)-tude, 表示性質,狀態(tài),程度 latitude, altitude(海拔)16)-ure, 表示行為,結果 exposure, pressure, failure, procedure(手續(xù)),17-grapy, 表示學,寫法” biography, calligraphy, geography18)-ic, ics, 表示學法 logic, mechanics, electronics, linguistics 19)-ology, 表示學論”biology, z

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論