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文檔簡介

1、依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園(中班)幼兒成長記錄表班主任姓名: 班級:幼兒姓名:性別:年齡:項目評估指標等級項目評估指標等級健康領(lǐng)域身高藝術(shù)領(lǐng)域體驗美感;并體會和朋友在一起的快樂,喜歡用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)。體重嘗試用簡潔的線條和色彩表現(xiàn)自己認為好看好玩的畫面,大膽地進行畫面圖形和色彩的組合。培養(yǎng)孩子愛勞動、講衛(wèi)生、有規(guī)律的生活習慣,并增強幼兒自我保護意識。想像創(chuàng)造小老鼠的藝術(shù)形象,體驗大膽表現(xiàn)的快樂。培養(yǎng)孩子不挑食的習慣。體會運動的美感,并用藝術(shù)的形式大膽表現(xiàn).訓練手眼口的協(xié)調(diào)能力和反應能力,體驗運動的快樂,培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。理解并感受音樂,大膽想象并用多種藝術(shù)的形式表現(xiàn).鍛煉大腦的反應能力和動

2、作的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)自覺遵守規(guī)則的習慣.根據(jù)歌詞來創(chuàng)編動作表演,體驗美感,并用其他藝術(shù)形式表現(xiàn).科學領(lǐng)域養(yǎng)成觀察事物的興趣,認識對事物進行分類的方法。社會領(lǐng)域了解值日生的任務及要求,培養(yǎng)集體榮譽感和責任感。培養(yǎng)動手能力及獨立解決問題的能力。了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日快樂.了解制造影子的方法,認識影子的移動,以及影子和陽光的關(guān)系,鞏固對影子的認識.激發(fā)民族自豪感,了解中國古往今來著名的科學家、醫(yī)學家、數(shù)學家、物理學家。認識仿生的產(chǎn)生及運用,培養(yǎng)想象力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造欲望。了解中國并認識和了解國旗、國徽、國歌,熱愛祖國首都,熱愛中國.培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力,了解各種傘的用途。了解中國名勝古跡以及古代四

3、大發(fā)明,了解中國當代文明.依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園(中班)幼兒成長記錄表班主任姓名: 班級:幼兒姓名:性別:年齡:項目評估指標等級項目評估指標等級語言領(lǐng)域?qū)W會用連貫、完整、有條理的語言描述;并在游戲中培養(yǎng)觀察和語言表達能力。數(shù)學領(lǐng)域認識10以內(nèi)的數(shù)字(我會人數(shù)字)。學習完整細致、按順序簡潔概括地表述,培養(yǎng)人際交往中的語言能力。認識最基本的幾何圖形.(圖形變變變)學習兒歌生動的語言,并有表情的朗誦.能基本比較出10以內(nèi)數(shù)字的多少.(比多少)。培養(yǎng)觀察力、記憶力和語言表達能力。理解數(shù)字的實際意義(1和2)。了解快板的節(jié)奏、韻律、語言特點;理解古詩寓意,感受節(jié)日的快樂.能能基本分清下面和上面(小青蛙在哪里) 。給小朋友的話

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