2020-2021學(xué)年福建省廈門市七年級語文下學(xué)期期中聯(lián)考試題及答案

1、福建省廈門市七年級下學(xué)期期中聯(lián)考語文試題（試卷滿分：150分，考試時間：120分鐘）考生注意：1、全卷分三個部分，記 17小題；2、答卷一律寫在答題卡上，否則不能得分。第一部分積累與運用（滿分：35分）一、語言積累（13分）1、請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文?！?3分（每空一分）】（1）憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧， 。（普希金假如生活欺騙了你）（2）朔氣傳金柝， 。 ,壯士十年歸。（木蘭詩）（3）鳥向檐上飛， 。（吳均山中雜詩）（4）,彈琴復(fù)長嘯。（王維竹里館）（5）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白峨眉山月歌）（6）,散入春風(fēng)滿洛城（李白春夜洛城聞笛）（7）岑參的逢入京使一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只

2、好用捎口信方式來表達(dá)懷親之情的兩句詩是, 。（8）木蘭詩中木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿的詩句是 , c （9）寫一句關(guān)于黃河的詩句 , 二、語言運用（22分）2、根據(jù)情景，完成下列各題。6分（每空兩分）】小明要參加某市慶 七一 ”詩歌朗誦比賽，為此他每天都練習(xí)得很晚。有一天鄰居陳伯伯對他說：小明呀，你學(xué)習(xí)可真刻苦，每天晚上12點多了，我們都睡下了，你還在大聲朗讀什么東西。小明謙虛的回答道：陳伯伯過獎了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要努力。”（1）伯伯說的話強(qiáng)調(diào)的意思是： （2）小明理解的意思是：（3）如果你是小明，回答是：3、根據(jù)提示，完成（1 （ 2）題（6分）生命像向東流的一江春水，他從最高處fa yu,

3、冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖到了層沙積土，口口 口滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時候他遇到幌巖前阻，他憤激地|ben teng了起來，怒吼著.回旋著，前波后浪地起伏催逼， 直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著請按照拼音寫出正確的工整的正楷字（3分）。（2）選文將生命比喻成 向東流的一江春水”，請你仿造選文的句式，以生命又像”為開頭寫一段話，表現(xiàn)生命的特點，用上比喻的修辭手法。（3分）生命又像4、綜合

4、性學(xué)習(xí)。（10分）書籍是人類進(jìn)步的階梯。4月16日，眉山市正式啟動 閱讀的力量”全民閱讀活動，為親近 用香眉山”，搞好本次宣傳活動，請你幫助完成以下任務(wù)。下面是關(guān)于全民閱讀”的相關(guān)材料，請按要求作答。（1）眉山日報最近完成了 眉山市全民閱讀調(diào)查情況 ”，請根據(jù)以下統(tǒng)計圖表，簡要說明統(tǒng)計的結(jié)果。（3分）提示：圖表中的數(shù)字媒介閱讀包括網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等答:（2）觀察下面這幅題為渴”的全民閱讀”漫畫大賽作品，請描述畫面內(nèi)容，至少用上一個成語。（2分）答：（3）請你寫出一句有關(guān) 書”的名言警句。（2分）（4）通過電腦、手機(jī)閱讀網(wǎng)絡(luò)資料，已成為現(xiàn)代人的生活常態(tài)。請你談?wù)劇皵?shù)字媒介閱讀”

5、的 利與弊。（3分）第二部分閱讀（55分）三、名著閱讀（7分）我也開始掙錢了逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比，料鐵也是這個價錢， 一普特骨頭十戈比或著八個戈比。平常放了學(xué)也去撿，每星期天去賣，一上子能得三十到五十個戈比，運氣好的時候還要多。每次姥姥接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口袋里，夸獎?wù)f：“真能干，好孩子！“種們倆完全可以養(yǎng)活好自己！ ”有一次，我看見她拿著我的五個戈比哭了，一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。5、（1）這段文字選自 的著作»,是作者自傳體三部曲中的第一部，另外兩部是在人間、。“我”指的是主人公 。 （4分

6、）3分）（2）這部小說中的哪個人物給你的印象最深呢？為什么？（四、閱讀甲乙兩則文言文，完成 6 9題（15分）【甲】 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng) 為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤 ？孤常讀書，自以為大有所益.蒙乃始就學(xué)。 及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰： “卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙 ！”蒙日：“士別三日，即更刮 目相待，大兄何見事之.晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。孫權(quán)勸學(xué)【乙】傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋,復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請洪仲,洪仲深讓之而不

7、為報。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆日：“上馬能擊賊，下馬作露布，唯傅修期耳?！北笔犯?永列傳注：讓責(zé)備。露布公開的文告。6、解釋下列句中加點字詞（4分）（1）、蒙辭以軍中多務(wù)（2）、自以為大有所益（3）、永乃發(fā)憤讀書（4）、涉獵經(jīng)史，兼有才干（7.下列“之”字用法與其他三項不同的一項是（）（2分）A.大兄何見事之晚乎B.洪仲深讓之而不為報C.策之不以其道D.愿陛下親之信之8 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）但當(dāng)涉獵，見往事耳 （2分）（2 分）（5分）（2）有友人與之書而不能答 9 .根據(jù)文章的意思，用自己的話回答下列問題。（1）呂蒙在短時間內(nèi)才略驚人長進(jìn)的原因是什么？傅永為什么

8、能夠“發(fā)憤讀書”（2 分）（2）呂蒙、傅永這兩個人物有哪些共同特點？（3分）五、閱讀下文，完成 10-12題（13分） 快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑一一紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好 像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？進(jìn)了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們一一修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹：“是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！”妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說：“是它們自己掉下來的?！蔽覔炱鹦∏嗍?/p>

9、榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說：“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)”他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊著說：“你說什么？老高?！薄按笮〗悖搅酸t(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了 ！”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對老高說：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院。"我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。我把小學(xué)畢業(yè)文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子

10、。10 .“爸爸的花兒落了” 一語雙關(guān)，一方面實指 ; 一方面象征 （4 分）11 . （1）催著自己r,我好像怕趕不上什么事情似的。旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣。這兩句在文中有什么作用？ （ 2分）（2）選文末尾說，“我已不再是小孩子了" ，你從哪些地方看出來的？（3分）12 .雖然“爸爸的花兒落了” ，但卻結(jié)出了豐碩的果實。根據(jù)你對文 章的理解，這種說法對嗎？為 什么？（4分）六、閱讀陸川的讀懂父愛，完成1316題（20分）讀懂父愛陸川我在一個家教很嚴(yán)的家庭里長大，父親陸天明在外人眼里很溫和，但對我從小就很嚴(yán)格。 從我的童年到青年時代，父親與我溝通

11、的次數(shù)屈指可數(shù)，淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我和父親的心靈分隔在兩個世界。我從小酷愛文藝，夢想長大后能成為張藝謀那樣的國際名導(dǎo)。高中畢業(yè)后，我準(zhǔn)備報考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，但父親堅決反對我的選擇，認(rèn)為我沒有生活積淀和感受，拍不出什么好電影，還自作主張地為我填報了解放軍國際關(guān)系學(xué)院的志愿。父親掐斷了我的夢想，為此我對他有了怨言。大學(xué)畢業(yè)后，我在國防科工委當(dāng)了一名翻譯。一次，我路過北京電影學(xué)院，發(fā)現(xiàn)海報欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章，我沉睡的夢想再度被激活了。這次，我沒有告訴父親，就報考了導(dǎo)演系的研究生。入學(xué)考試時，電影學(xué)院一位教授是父親的朋友，給父親打去電話：導(dǎo)演系研究生很難考，你不替兒子活動活動？

12、 ”父親斷然拒絕了：池行需要我活動嗎？他不行拉關(guān)系又有什 么用？ ”雖然我以總分第一名的成績被導(dǎo)演系錄取，但父親的 冷酷”還是讓我心里很不舒服。 我總覺得 父親有些自私，過分專注自己的事業(yè)，而忽視了我的發(fā)展。幾年后，我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演，因為是新人，我整整3年時間沒有導(dǎo)過一部電影。那時候，我整天無所事事，常常坐在街頭，看著夕陽發(fā)呆。此時，父親已經(jīng)寫出了蒼天在上大雪無痕等頗有影響的劇本，我很希望父親也能為我寫一個劇本，再利用他的影響力為我尋找投資方。我委婉地暗示過父親，但每次父親都這樣告訴我：你是個男人，自己的事情自己解決?！毕氲絼e人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋，而自己的父親卻對我的事

13、業(yè)不聞不問，心里有 種難以言說的滋味。2001年，我的事業(yè)終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，我導(dǎo)演的電影尋槍榮獲國際國內(nèi)10多項大獎。我滿以為父.親會表揚我?guī)拙?，誰知，父親從電視里看頒獎典禮時，只是淡淡地說：還行，但需要提高的地方還很多。"我回敬了父親一句： 在你眼里，我永遠(yuǎn)成不了氣候。 ”因為話不投機(jī)，我與 父親吵了起來，很長時間誰也不搭理誰。2004年9月，就在我執(zhí)導(dǎo)的電影可可西里進(jìn)行后期制作時，我年僅55歲的姑姑、著名作家陸星兒患癌癥在上海去世。 這給親人們帶來了巨大的悲痛， 特別是父親，他從小與姑姑感情很 深，仿佛一夜之間，蒼老了很多。料理完姑姑的后事，我陪著父親回至北京，此時再看父親，那個威

14、嚴(yán)、冷酷的男人競那么瘦弱 無助，我內(nèi)心五味雜陳 見父親頭發(fā)亂了，我打來熱水為他洗頭發(fā)。這一平常舉動，竟讓父親老淚縱橫： 孩子，從小到大爸爸對你很嚴(yán)厲，你也許覺得爸爸很冷酷，但爸爸從來都把你的每一步成長放在心里。溺愛和縱容孩子，是一個父親最大的失職”父親的話讓我的眼睛濕潤了。母親告訴我：你在青藏高原拍攝可可西里時，你爸爸聽說你患上了嚴(yán)重的高原病，累得吐血，因擔(dān)心你，整夜睡不著，一說起你就淚流滿面。”原來父愛一直伴隨著我，只是父親的愛含蓄而深沉，用心良苦。當(dāng)讀懂父愛時，我已經(jīng)30多歲了。13 .閱讀全文，簡要概括 我”讀懂父愛的心路歷程。（4分）14 .品讀文章：（7分）（1）請品味第段畫線句 淡

15、淡的隔閡像薄紗一樣， 將我和父親的心靈分隔在兩個世界”的妙處。（3 分）（2）此時再看父親，那個威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無助，我內(nèi)心五味雜陳”一句中 五味雜陳”的心理是怎樣的？ （ 4分）15 .文章第自然段中父親說他從不溺愛和縱容孩子”，具體表現(xiàn)在哪些方面？ （ 4分）16 .你認(rèn)為文中的父親”是怎樣的一位父親？從中你得到了怎樣的啟示？（5分）第三部分寫作（滿分：60分）七、作文（60分）1 7.以下兩題，任選一題作文。意大利詩人但丁說：“愛是美德的種子?！泵绹骷覑勰f：“思考是行為的種子。美國發(fā)明家愛迪生說：“驚奇就是科學(xué)的種子?！闭堃浴胺N子”為話題,寫一篇文章。（2）題目：因為有你

16、，我 （加上恰當(dāng)?shù)脑~或短語，補足題目）要求：以上兩題目，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文；文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少了 500字；正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用 xx代替。語文科評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累與運用（滿分：35分）一、語言積累（13分）1、請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文?！?3分（每空一分）】（1）快樂的日子將會來臨。（普希金假如生活欺騙了你）（2）寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死（木蘭詩）（3）云從窗里出。（吳均山中雜詩）（4）獨坐幽篁里，（王維竹里館）（5）思君不見下渝州。（李白峨眉山月歌）（6）誰家玉笛暗飛聲，（李白春夜洛城聞笛）岑參的逢入京使馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（8）木蘭

17、詩萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（9）示例：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回二、語言運用（22分）2、16分（每空兩分）】（1）打擾我們休息（2）夸獎自己勤奮（3）陳伯伯， 對不起！接下來我會注意的，不再打擾你們的休息了。3、請按照拼音寫出正確的工整的正楷字（3分：寫對得2分，寫工整再加1分）。（2）須以生命又像”為開頭寫一段話，要表現(xiàn)生命的特點，并用上比喻的修辭手法。（3分, 酌情給分）4、（10 分）（1）近年來，眉山市全民閱讀率逐年上升（1分），其中數(shù)字媒介閱讀率上升幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過紙質(zhì)2012年數(shù)字媒介閱讀率增幅最大。媒介閱讀率（或：其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛；或:（以上三種情況，任表述一種

18、均可給2分。）（2）書籍里盛滿了聰明泉 （1分），人們?nèi)琊囁瓶实丶橙械乃郑湍茏兊寐斆黝Ｖ牵?分）。（或：書是聰明泉，人們爭先恐后地去汲取養(yǎng)分。）（3）示例：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀萬卷書，行萬里路。（4）禾I：擴(kuò)大了中學(xué)生的閱讀范圍，豐富了中學(xué)生的知識，學(xué)到了很多課外的知識，對日益激烈的競爭，時間就是金錢，上網(wǎng)能夠有效的節(jié)省時間。 有很多的學(xué)生買了書只看一遍就扔到一邊太浪費了，上網(wǎng)省錢的一面就顯而易見了。在閱讀過程中還可聽音樂放松，r讓電腦讀書也是一種享受。弊：影響視力，電腦信息面太廣中學(xué)生的辨別是非能力尚未成熟，很容易沉溺其中不可自拔。例如：有些人迷上了電腦中的武俠言情小說，不

19、顧老師家長勸誡，無心學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。有的學(xué)生為到網(wǎng)吧上網(wǎng)，收取保護(hù)費，搶劫等，走上犯罪道路，毀了家庭。第二部分閱讀（55分）三、名著閱讀（7分）5、（1） （4分）高爾基 童年我的大學(xué) 阿寥沙（2）（3 分）示例：阿廖沙的外祖母給人的印象最深，因為在當(dāng)時的家庭環(huán)境中，不僅貧窮，而且充滿暴力、糾紛、吝嗇、仇恨在這樣令人窒息的、惡劣的生活氛圍里，唯有阿廖沙的外祖母慈祥、 仁和、勇敢、正義、充滿愛心，為阿廖沙童年時代的人格成長樹立了一個正面的、充滿人性的光輝的榜樣。四、閱讀甲乙兩則文言文，完成 6 9題（15分）6、（4 分）（1）、（推辭 ）（2）、（好處 ）（3）、（ 于是，就 ）（4）、（ 粗略地閱讀）7 . （2 分）A8 、（1）只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。 （2分）（2）有個友人寄給他一封信，他卻不能回復(fù)。（2分）9 、 （1）呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性；刻苦學(xué)習(xí)。（意對即可）（1分）傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激；認(rèn)識到讀書的重要性。（意對即可）（1分）（3）他們二人身份相同，都是武人 （武將、武