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文檔簡介

1、ATP的主要來源細胞呼吸魚釋放細胞呼吸的概念:細胞呼吸是指趟遜在細胞經(jīng)過一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)能量弁且生成亞的過程。一、實驗課題探究酯母菌細胞呼吸的方式(一)實驗原理1、r母菌是單細胞真菌屬于兼性厭氧菌。有氧呼吸產(chǎn)生水和C02無氧呼吸產(chǎn)生酒精和C02o2,C02的檢測方法(DC02使澄清石灰水變渾濁(2) C02使漠麝?香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃3、酒精的檢測橙色的重酪酸鉀溶液在酸性下與酒精發(fā)生反響,變成灰綠色二實驗假設(shè)1 .酯母菌在有筑情況下進展有氧呼吸產(chǎn)生也22 .無氧情況下進展無呼吸,產(chǎn)生:C02+酒精(三)實驗用具(略)中;1無氧呼吸裝3、澄清的石灰水有什么作用?有氧呼

2、吸裝置圖1、0H的作用是什么?2、鮮母菌進展什么呼吸?4、如何說明C02產(chǎn)生的多少?5、如何控制無氧的條件?(4) 實驗結(jié)果預測1、酯母菌在有氧和無氧情況下均產(chǎn)生了C02,能使澄清石灰水變渾濁。2、酯母菌在有氧情況下,沒有酒精生成,不能使重輅酸鉀溶液發(fā)生顯色反響;在無氧情況下,生成了酒精,使重鉆酸鉀溶液發(fā)生灰綠色顯色反響。3、群母菌的有氧呼吸比無呼吸釋放的C02要多(5) 實驗步驟1、配制酯母菌培養(yǎng)液(等量原那么)置于A、B錐形瓶2,組裝有氧呼吸和無氧呼吸裝置圖,放置在25-350、環(huán)境下培養(yǎng)8-9小時。3,檢測C02的產(chǎn)生4、檢測酒精的產(chǎn)生(I)取2支試管編號(2)各取A、B錐形瓶酷母菌培養(yǎng)

3、液的濾液2亳升注入試管(3)分別滴加0.5亳升重酪酸鉀一濃硫酸溶液,輕輕震蕩、混勻?A試管密封,B試管不密封.(六)觀測、記錄條件澄1青石灰水/出現(xiàn)的時間重輅酸鉀一濃硫酸溶液有氧無氧(七)實驗結(jié)果酯母菌在有氧和無氧條件下均能進展細胞呼吸。有氧條件下,產(chǎn)生大疑的C02,無氧條件下,產(chǎn)生酒精+少呈的C02二.細胞呼吸的方式葡萄糖H2OC02(一1有氧呼1、過程.場所葡萄糖的初步分解場所:細胞質(zhì)基質(zhì)酶C6H12062丙酮酸(C3H4O3)+4H+能量少量I丙酮酸徹底分解2丙酮酸+6出0H的氧化場所:線粒體基質(zhì)6CO2+20H少量場所:線粒體內(nèi)膜Za匕目、+目匕甲24H+6Qz2、能呈去向/c.A匕l(fā)

4、=L12H2O+#甲.(大量lmol葡萄糖釋放能量2870KJ:一局部以熱能形式散失(約60%),1161KJ轉(zhuǎn)移至ATP(合成38molATP)3、總反響式:酶C6H1206+6H20+602?6C02+12H20+能量4、概念有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程(二1無氧呼吸1、過程、場所葡萄糖的初步分解場所:細胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O6A2丙酮酸+4H+能量少:$零欺今心第一存篁一丙醐酸不徹底分解場所:細胞質(zhì)基質(zhì)2c3H603乳酸2C2H50H酒精+2CO22、能疑去向:lmol葡萄糖分解為乳酸或酒

5、精后,共放出19&65kJ的能量,1、其中有61.08KJ的能量儲存在ATP中,產(chǎn)生2molATP,彳2、其余的能量以熱能的形式散失,3、未釋放的能量儲存在何處?3、反響方程式A?乳酸發(fā)酯CeHnOe2c3H6O3乳酸+少量能例:高等動物、乳酸菌、高等植物的某些器官馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等肯202H50H(酒精+2cO2+少量能量例:大多數(shù)植物、酯母菌.4、概念無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程。5、實例a?高等植物在水淹的情況下,可以進展短時間的無氧呼吸。產(chǎn)生酒精和二氧化碳有氧呼吸與無氧呼吸的比擬類型項目有氧呼吸無呼

6、吸區(qū)場所線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)只進展無氧呼吸只進展有氧呼吸既進展有氧呼吸又進行無氧呼吸有氧呼吸條件需H、酶等產(chǎn)物C02H20GHQH和CCSHHO;.釋能局部儲存在ATP中,局部熱能散失局部儲存在ATP中,局部熱能散失,局吾口儲存在后機物中兩者第一階段一樣聯(lián)系都分解有機物、釋放能量呼吸類型的判斷0?吸收量=0(。2吸收量=ca釋放量02吸收茸vco?釋放量51015例題:以下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下?lián)韵聢D答復以下問題:202502吸收量和C02釋放量的變化。請30外界氧濃度在10%以下時,該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸。(2)該器官的C02釋放與02的吸收兩條曲

7、線在P點相交后那么重合為一條線,此時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,進展此種呼吸方式所用的底物是GHmQo當外界氧濃度為4?5%時,該器官C02釋放量的相對值為0.6,而02吸收量的相對值為0.4此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的口倍關(guān)于呼吸作用的計算:C6HI2O6+6H2O+6O2682+12比0+能置aH12Q62C2H5OH(酒精)+2CC2+jgjt?消耗割t的CeHnOW,無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比例為:1:3產(chǎn)生一樣?的ATP,用于無氧呼吸和有氧呼吸的C6H12O6比例為:1919:1三、影響呼吸速率的外界因素:1、溫度:溫度通過影響細胞與呼吸作用有關(guān)的酶

8、的活性來影響細胞的呼吸作用溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度圍,溫度越低,細胞呼吸越弱;溫度越高,細胞呼吸越強。2、氧氣:氧氣充足,那么無氧呼吸將受抑制;氧氣缺乏,那么有氧呼吸將會減弱或受抑制。3、水分:一般來說,細胞水分充足,呼吸作用將增強。但陸生植物根部如長時間受水浸沒,根部缺筑,進展無氧呼吸,產(chǎn)生過多酒精,可使根部細胞壞死。4、CO環(huán)境C02濃度提高,將抑制細胞呼吸,可用此原理來貯藏水果和蔬菜。四、呼吸作用在生產(chǎn)上的應用:1 .作物栽培時,疏松土壤促進根部有氧呼吸,吸收無機鹽。2,糧油種子貯藏時,要風干、降溫,降低氧氣含量,那么能抑制呼吸作用,減少有機物消耗。3 .水果

9、、蔬菜保鮮時,要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度,抑制呼吸作用。4 .包扎傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細菌無氧呼吸5,酯母菌釀酒:先通氣,后密封。先讓酪田菌有氧呼吸,大量繁殖,再無氧呼吸產(chǎn)生酒精。6,稻田定期排水:抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡7 .提倡慢跑:防止劇烈運動,肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸8,破傷風桿菌感染傷口:須及時清洗傷口,以防無呼吸五、意義:1為生物各種生命活動提供ATP2為體其他化合物的合成提供原料光合作用知識點:一、光合作用的的探究歷程1、海爾蒙特實驗:植物生長所需的原料來自于水2、普里斯特利實驗:綠色植物可以更新空氣3、薩克斯實驗:光合作用需要光,光合作用能

10、產(chǎn)生淀粉。實驗考前須知:置于暗處48小時一一使葉子里的淀粉消耗完,防止影響實驗的準確性;用酒精旎魚一一使葉子中的葉綠素溶解,防止遮擋反響的顏色,葉綠素只溶解在有機溶劑中,如酒精,丙酮等;分別用碘蒸汽處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光的沒有變成藍色,曝光的那么呈現(xiàn)深藍色。4、1880年(美國)恩格爾曼實驗:02是由葉綠體釋放的該實驗的巧妙之處:1.實驗材料選用:水綿和好氧性細菌。因為水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察,用好氧性細菌可確定釋放氧氣的部位。2,環(huán)境:選用黑暗并且沒有空氣的,排除了氧氣和光的干擾。3.比照試驗:先用極細光束照射水綿,而后又讓水綿完全曝在光下。先選極細光束,葉綠體上可分為光照多和光照少的

11、部位,相當于一組比照實驗;用好氧細菌檢測,能準確判斷水綿細胞中釋放氧的部位。而后用完全曝光的水綿與之做對照,從而再一次證明實驗結(jié)果完全是光照引起的,弁且氧是由葉綠體釋放出來的。5,美國魯賓和卡門實驗(同位素標記法):光合作用產(chǎn)生的02來自于H20o6:美國卡爾文:用14C標記14CO2,供小球藻進展光合作用,探明了C02中的C的去向,稱為卡爾文循環(huán)。14C0214C314CH2O光合作用發(fā)現(xiàn)小結(jié):1664A,比利時海爾蒙特1771年,英國普利斯特利1864年.德國薩克斯1880年.美國恩格爾曼20世紀30年代,美國魯賓與卡門原料:水原料和產(chǎn)物:更新空氣(二氧化碳和氯氣)產(chǎn)物:淀粉條件:光場所:

12、葉綠體條件:光來自于水。實驗原那對照原那實驗方法:同位素標記法單一變原那么,捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1.捕獲光能的色素典胡ar卜親I胡ar卜親(占1/4)葉綠景a葉土冢素b(占3/4)實驗:綠葉中色素的提取和別離實驗原理:提?。o水乙醇)、別離(層析液)目的要求:綠葉中色素的提取和別離及色素的種類材料用具:新鮮的綠葉.定性濾紙等、無水乙醇等5. 觀察和記錄方法與步驟:稱取5&左右的鮮葉,剪碎,放入研缽中。加少許的二氧化硅(充分研磨)和卷酸鈣(防止研磨中色素被破壞)與10ml無水乙醇。在研缽中快速研磨。將研磨液進展過濾。討論:1 .濾紙條上色帶的數(shù)目、排序、寬窄?2?濾紙條上的濾液細線,為什么不能觸

13、及層析液?3、春夏葉片為什么是綠色?而秋天樹葉為什么會變黃?四種色素對光的吸收:葉綠素主要吸收顯光祀紅光類胡蘿卜素主要吸收藍紫光一、光合作用強度1、什么是光合作用強率表示,即單位葉面量或葉黃素:黃色-胡蘿卜素:橙黃色度?光合作用強度通常用光合速積葉片在單位時間反響物的消耗產(chǎn)物的生成量。速率總光合速率=爭光合速率+呼吸速率可以測出凈光合速率和呼吸速率,只能計算出總光合二、光合作用過程:光反應階段條件光、色素、W場所在類曩體的薄膜上物質(zhì)變化水的分解:HQ如H+02tATP的生成:ADP+Pi?ATP能量變化光ATP中的活潑化學能暗反應階段條件酶、ATP、H(有光、沒光都行場所葉綠體基質(zhì)物質(zhì)變化酶C

14、02的固定:C02+Csf2CBG的復原:C3+HATjr(CH2O)能量變化ATP中的活潑化學能一(CH20)中的穩(wěn)定化學能.光合作用的意義:1、把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在所制造的有機物中。2.對生物的進化具有重要作用。3、釋放氧氣,消耗大氣中二氧化碳,維持生物圈二氧化碳和氧氣的平衡。4、制造的有機物一局部用來構(gòu)建自身,為自身生命活動提供能量;大局部用來為生物圈中其他生物的生命活動提供營養(yǎng)和能量。六.影響光合作用的因素有:光:光照強弱直接影響光反響CO2CO2應根據(jù)植物的生活習性因地制宜地種植植物。光補償點.光飽和點:陽生植物陰生植物C6吸收呈/小時光照強度(2)溫度:溫度上下會影響酶的活性;CO濃度:CO是光合作用的原料,直接影響暗反響光合作用強度圖2(4)水分:水既是光合作用的原料,又是體各種化學反

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