71世界是普遍聯(lián)系的課件實(shí)用教案

1、1第1頁/共24頁第一頁，共25頁。說一說：第2頁/共24頁第二頁，共25頁。第3頁/共24頁第三頁，共25頁。蝴蝶效應(yīng)蝴蝶效應(yīng)蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲19631963年提出來的。其大意為：年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河一只南美洲亞馬孫河(y m (y m sn h)sn h)流域熱帶雨林中的蝴流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于：起一場龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動，導(dǎo)致其身邊蝴蝶翅膀的運(yùn)動，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化

2、，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。他系統(tǒng)的極大變化。第4頁/共24頁第四頁，共25頁。第5頁/共24頁第五頁，共25頁。第6頁/共24頁第六頁，共25頁。第7頁/共24頁第七頁，共25頁。第8頁/共24頁第八頁，共25頁。第9頁/共24頁第九頁，共25頁。想一想想一想京沈高鐵京沈高鐵第10頁/共24頁第十頁，共25頁。信息技信息技術(shù)讓我術(shù)讓我們的生們的生活更精活更精彩彩第11頁/共24頁第十一頁，

3、共25頁。第12頁/共24頁第十二頁，共25頁。第13頁/共24頁第十三頁，共25頁。第14頁/共24頁第十四頁，共25頁。第15頁/共24頁第十五頁，共25頁。第16頁/共24頁第十六頁，共25頁。第17頁/共24頁第十七頁，共25頁。B 第18頁/共24頁第十八頁，共25頁。第19頁/共24頁第十九頁，共25頁。C 第20頁/共24頁第二十頁，共25頁。C 第21頁/共24頁第二十一頁，共25頁。 D 課堂課堂(ktng)鞏固：鞏固：第22頁/共24頁第二十二頁，共25頁。第23頁/共24頁第二十三頁，共25頁。謝謝大家(dji)觀賞！第24頁/共24頁第二十四頁，共25頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)1。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起(ynq)美國德克薩斯引起(ynq)一場龍卷風(fēng)。每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素是相互聯(lián)系的。要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、。判斷下列聯(lián)系屬于那種聯(lián)系。本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系。注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)