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1、28 小小男子漢小小男子漢 湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元 學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 2.經(jīng)過(guò)反復(fù)朗誦課文,了解洛迪和媽媽與洪經(jīng)過(guò)反復(fù)朗誦課文,了解洛迪和媽媽與洪水斗爭(zhēng),最后脫離危險(xiǎn)的過(guò)程。水斗爭(zhēng),最后脫離危險(xiǎn)的過(guò)程。3.感受洛迪感受洛迪“小小男子漢的籠統(tǒng)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)小小男子漢的籠統(tǒng)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)英勇救人的質(zhì)量。強(qiáng)英勇救人的質(zhì)量。 在教師眼里,我在教師眼里,我們班的女孩都是們班的女孩都是那么得意,那么那么得意,那么聰明,男孩兒個(gè)聰明,男孩兒個(gè)個(gè)都像是個(gè)都像是“ “小小小小男子漢。今天男子漢。今天教師再帶他們?nèi)ソ處熢賻麄內(nèi)フJ(rèn)識(shí)一位認(rèn)識(shí)一

2、位“ “小小小小男子漢。男子漢。 初讀感知初讀感知1.自在朗誦課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句自在朗誦課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,查字典或聯(lián)絡(luò)上下文了解詞語(yǔ)。子,查字典或聯(lián)絡(luò)上下文了解詞語(yǔ)。2.思索:課文主要寫了什么事?思索:課文主要寫了什么事?lu chng ln bo fn ln lu chng ln bo fn ln 洛洛 撐撐 倫倫 雹雹 泛泛 濫濫xin kng sh po zhng f xin kng sh po zhng f 陷陷 坑坑 涉涉 泡泡 腫腫 附附生字正音生字正音新詞釋義新詞釋義儼然:描畫特別像儼然:描畫特別像 。泛濫:江河湖泊的水溢出。泛濫:江河湖泊的水溢出。 湍急

3、:水流急速。湍急:水流急速。 自讀感悟自讀感悟1.自在默讀課文,思索:為什么說(shuō)洛迪是一自在默讀課文,思索:為什么說(shuō)洛迪是一個(gè)個(gè)“小小男子漢?小小男子漢?2.找出本人印象最深的句子讀一讀。找出本人印象最深的句子讀一讀。 細(xì)讀入情1默讀課文,說(shuō)一說(shuō)他對(duì)課文哪些語(yǔ)句感觸最深?2.感悟語(yǔ)句1“黑暗的激流中,海倫緊抱著洛迪不放而媽媽卻被激流卷走了。他怎樣了解“緊抱不放“死不松手? 2“洛迪一只手拉著整整三個(gè)鐘頭!“蹬水“拼命地劃水“咬著牙“維護(hù),表達(dá)洛迪的什么質(zhì)量? 堅(jiān)強(qiáng)、英勇。3自在說(shuō)一說(shuō):此時(shí)的洛迪心里在想些什么?4“海倫無(wú)力地對(duì)洛迪他不能讓媽媽死。他能領(lǐng)會(huì)到洛迪在危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出的對(duì)親人的關(guān)懷和維護(hù)嗎?能說(shuō)一說(shuō)嗎? 總結(jié)提升總結(jié)提升1.自在討論:他以為小洛迪是一個(gè)怎樣的人?自在討論:他以為小洛迪是一個(gè)怎樣的人?

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