新冠疫情期間六一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿新冠疫情家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿.doc

1、新冠疫情期間六一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿新冠疫情家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 茹萍 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好，因?yàn)橐咔槲覀儫o(wú)法正常開(kāi)學(xué)，居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩個(gè)月了，今天我們隔空集結(jié)召開(kāi)一次別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，希望我們共同努力，讓孩子在這特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，成長(zhǎng)不停歇。今年對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的時(shí)期，我們的孩子再過(guò)幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)生與初中的接軌點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，對(duì)學(xué)生的一生都具有重要的意義。孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，那么這段時(shí)間的學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子，將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)習(xí)的興趣，如果你的孩子以較好的成績(jī)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)抱

2、著樂(lè)觀的向上的態(tài)度。我們作為老師，也希望盡最大的力量來(lái)提高每個(gè)孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步，獲得理想的成長(zhǎng)，然而，學(xué)校教育并不能替代家庭教育，學(xué)校教育與家庭教育的共同作用，才會(huì)取得良好的效果。大家想一想，同樣一個(gè)教師，在同樣一個(gè)班級(jí)里上課，尤其是現(xiàn)在，大家都在聽(tīng)網(wǎng)課，教學(xué)資是一樣的，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好？而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差呢，有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度及家庭教育。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，很大程度上取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度又取決于家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心程度和期望值，對(duì)子女抱有期望的家長(zhǎng)會(huì)自覺(jué)的履行家長(zhǎng)的職責(zé)，千方百計(jì)的創(chuàng)造條件，幫助孩子健康成長(zhǎng)，相反，不抱期望的家長(zhǎng)對(duì)孩子往往采取放任

3、自流，不聞不問(wèn)的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)，玉不琢，不成器，其后果是可想而知的，家長(zhǎng)的期望對(duì)孩子來(lái)說(shuō)具有很大的影響，因此，家長(zhǎng)的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。當(dāng)然，我們說(shuō)的期望是指符合孩子實(shí)際情況的適當(dāng)期望。比如現(xiàn)在居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，作為家長(zhǎng)，你要了解每天孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，每天的聽(tīng)課及作業(yè)完成情況，作業(yè)是否按時(shí)上交，孩子的作業(yè)你有沒(méi)有檢查，對(duì)改及時(shí)督促孩子訂正錯(cuò)題？孩子作業(yè)的字體是否干凈工整？學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等等。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的孩子，肯定都是好學(xué)上進(jìn)的，每天家庭作業(yè)完成的都很認(rèn)真，而且是一項(xiàng)一項(xiàng)的全部完成上交同時(shí)做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范端正整潔，絕不拖拉。 一：總結(jié)前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況 1首先表?yè)P(yáng)一

4、批網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成好的同學(xué)，這些同學(xué)有范珍妮，張軒晨等。這些同學(xué)能每天及時(shí)上交作業(yè)，并且家長(zhǎng)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)作業(yè)都能夠做到認(rèn)真檢查，包括聽(tīng)寫(xiě)，卷子，閱讀和背誦，都能按照老師的要求去做，比如聽(tīng)寫(xiě)家長(zhǎng)用紅筆批改，學(xué)生有補(bǔ)錯(cuò)的痕跡。咱們每天布置的卷子，家長(zhǎng)能夠?qū)φ沾鸢敢豁?xiàng)一項(xiàng)的用紅筆批改，學(xué)生訂錯(cuò)。需要閱讀的內(nèi)容，家長(zhǎng)有簽字檢查，需要背誦的內(nèi)容，家長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生錄音，然后上傳作業(yè)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的及時(shí)檢查督促，所以這些同學(xué)的作業(yè)基本上能做到字體干凈工整，可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，希望其他同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。我們?cè)俦頁(yè)P(yáng)幾名網(wǎng)絡(luò)作業(yè)進(jìn)步比較大的同學(xué)，有張登捷，曹智涵等，這幾名同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上課期間能認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)

5、習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，這和家長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，希望這些同學(xué)繼續(xù)努力，加油！ 2本次空中學(xué)習(xí)期間，我們班也涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀家長(zhǎng)，優(yōu)秀孩子，由于時(shí)間關(guān)系，我無(wú)法一一表?yè)P(yáng)，我在這里選幾個(gè)家長(zhǎng)代表說(shuō)一說(shuō)，首先表?yè)P(yáng)王心妍媽媽等，這些家長(zhǎng)在特殊時(shí)期能夠克服自己的困難積極為班級(jí)學(xué)生服務(wù)，包括去學(xué)校領(lǐng)書(shū)領(lǐng)練習(xí)冊(cè)并及時(shí)的發(fā)送給每一位學(xué)生家長(zhǎng)手中，他們是我們班級(jí)的貼心人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師在這兒向他們表示感謝。 3網(wǎng)絡(luò)作業(yè)不交的同學(xué)，也有一小部分，在這里，我不做點(diǎn)名批評(píng)了，希望這些同學(xué)今后能夠認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)上交作業(yè)。網(wǎng)絡(luò)期間，有些同學(xué)作業(yè)完成質(zhì)量不高，存在以下幾種現(xiàn)象： （1）就是上交作業(yè)沒(méi)有

6、內(nèi)容，只寫(xiě)上幾個(gè)字，已完成作業(yè)，這樣是不行的，我要看到具體的作業(yè)內(nèi)容圖片，而不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字。 （2）就是聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，沒(méi)有訂錯(cuò)，很顯然是抄一遍。 （3）是卷子，預(yù)習(xí)卡上有空題，而且錯(cuò)題很多，甚至是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)組詞都是錯(cuò)的，還有的卷子上的題是胡亂寫(xiě)，應(yīng)付差事，我希望這些同學(xué)能夠端正態(tài)度，寫(xiě)完卷子后，主動(dòng)交給家長(zhǎng)檢查，對(duì)照答案，去訂正。 （4）學(xué)生抄答案直接寫(xiě)在卷子上，卷子毫無(wú)訂錯(cuò)的痕跡，卷子是全對(duì)的，這樣顯然是不正常的，這種照抄答案寫(xiě)卷子，不動(dòng)腦，不思考是沒(méi)有任何學(xué)習(xí)效果的。我希望有上面這幾種現(xiàn)象的同學(xué)，趕緊端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按照老師布置的作業(yè)要求去認(rèn)真寫(xiě)，家長(zhǎng)也要負(fù)起責(zé)任，檢查孩子的每項(xiàng)作業(yè)

7、，及時(shí)的補(bǔ)錯(cuò)訂正，及時(shí)的上交作業(yè)。 二如何做好復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備工作： 4月7日，高三就要開(kāi)學(xué)了，我們小學(xué)生具體開(kāi)學(xué)的時(shí)間雖然還沒(méi)有定，估計(jì)也快了，希望家長(zhǎng)同學(xué)們提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備同時(shí)我提出如下建議： 1調(diào)整孩子們的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按照在校時(shí)間7點(diǎn)半開(kāi)始早讀，不少于30分鐘。 2、接下來(lái)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)給孩子們建立一個(gè)利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。督促孩子做好上課的準(zhǔn)備，按課表提前坐在書(shū)桌旁，上課認(rèn)真聽(tīng)課并記錄筆記，按時(shí)交作業(yè)。 3、孩子們一定要自律勤奮，也請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)肅糾正孩子的懶惰、散漫、貪玩兒隨性等不良表現(xiàn)，教育孩子自律、自立。從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)也要注意孩子的心理，采取多鼓勵(lì)的方法，調(diào)整孩子心態(tài)

8、。 三防疫知識(shí)教育內(nèi)容： （1）七步洗手法。 為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)和孩子們一定掌握洗手的七步法。 第一步(內(nèi)):洗手掌 流水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓; 第二步(外):洗背側(cè)指縫 手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行; 第三步(夾):洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓; 第四步(弓):洗指背 彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行; 第五步(大):洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行; 第六步(立):洗指尖 彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行; 第七步(腕):洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。 2、防疫須知：此階段，防護(hù)不要掉以輕心。我們要注意最好不要帶孩子去人群集聚的地方，注意出門(mén)一定要戴好口罩。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合我們班的防控疫情防控工作。每天還要按時(shí)上報(bào)健康打卡。我們班還有兩位同學(xué)沒(méi)有返新，如果返新的話(huà)，一定要及時(shí)上報(bào)給我。最后我們面臨著即將開(kāi)學(xué)，所以請(qǐng)大家在百忙之中，一定要每天學(xué)習(xí)和關(guān)注我在群里發(fā)布