人教版九年級(jí)化學(xué)第二單元《我們周?chē)目諝?空氣一》PPT課件

1、我 們 周 圍 的 空 氣部編版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)授課老師：XX第二單元2 . 1 2 . 1 空 氣空 氣第一課時(shí)唐朝詩(shī)人李嶠寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花，過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是一種自然現(xiàn)象風(fēng)，風(fēng)是無(wú)形的，空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。空氣是一種什么樣的氣體？它是由什么組成的？課堂導(dǎo)入呼吸污染課堂導(dǎo)入想一想：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？新知探究答案：（1）空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽中向下壓集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。（2）空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。（3）扁的密實(shí)袋開(kāi)袋后抖動(dòng)，然后封好 雙手?jǐn)D壓，有壓力（4）扇子朝臉扇、樹(shù)

2、葉在動(dòng) 有風(fēng)（5）給車(chē)胎打氣 漲起來(lái)新知探究【拓展】空氣的發(fā)現(xiàn)史1很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)218世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣。31774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次用實(shí)驗(yàn)證明了空氣中有氧 氣和氮?dú)庑轮骄坷咤a普利斯特里舍勒新知探究u一、空氣是由什么組成的新知探究1774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次用實(shí)驗(yàn)證明了空氣中有氧氣和氮?dú)?。拉瓦錫研究空氣成分所用藥品：汞（Hg）拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中，氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。新知探究實(shí)驗(yàn)2-1：測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示注意：實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性新知探究實(shí)驗(yàn)原理：過(guò)量的

3、紅磷燃燒時(shí)耗盡了集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體總體積減少，壓強(qiáng) 降低，打開(kāi)止水夾后，燒杯中的水便進(jìn)入到集氣瓶中，且集氣瓶中氧氣被消耗多少，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水就有多少。因此，從燒杯中進(jìn)入集氣瓶中的水的體積就相當(dāng)于原瓶?jī)?nèi)空氣中氧氣的體積。新知探究實(shí)驗(yàn)步驟： 1.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做好記號(hào)。 2.用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中 并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。 3.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。新知探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；冷卻后打開(kāi)彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)空間的1/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣

4、體積的1/5。新知探究紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，這個(gè)化學(xué)變化可用文字表達(dá)式表示為：紅磷 + 氧氣 五氧化二磷 P O2 P2O5點(diǎn)燃【思考1】紅磷燃燒發(fā)生了什么變化?白煙是什么物質(zhì)?白煙是五氧化二磷的固體小顆粒。新知探究【思考2】水為什么能夠進(jìn)入集氣瓶中?紅磷在密閉的容器內(nèi)充分燃燒，消耗了空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把水壓進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積等于消耗氣體的體積，從而確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。新知探究【思考3】為測(cè)定空氣中氧氣的含量而運(yùn)用化學(xué)方法除去氧氣時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？在空氣中能夠燃燒；所選的反應(yīng)物只能與空氣中的氧氣反應(yīng)；反應(yīng)后生成物必須為固體。新知探究【

5、思考4】 在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積常小于集氣瓶容積的1/5，可能是什么原因呢？裝置漏氣； 紅磷的量不足； 紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾；有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶新知探究（1）氮?dú)猓?8%）干燥空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）（2）氧氣（21%）（3）其它成分（1%）稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）新知探究運(yùn)用口訣法記憶空氣中各成分的含量，即：氮七八，氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣，還有兩個(gè)點(diǎn)零三，二氧化碳和雜氣；體積分?jǐn)?shù)要記清，莫與質(zhì)量混一起；化學(xué)計(jì)算常用到，時(shí)刻牢記在心底。課堂小結(jié)拓展：上述空氣中各成分所占的百分比是體積分?jǐn)?shù)，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。可理解為：

6、每100體積的空氣中約有氮?dú)?8體積、氧氣21體積、稀有氣體0.94體積、二氧化碳0.03體積、其他氣體和雜質(zhì)0.03體積。課堂小結(jié)混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。純凈物：只由一種物質(zhì)組成。組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)。空氣純凈物可以用化學(xué)符號(hào)表示氮?dú)猓篘2氧氣：O2課堂小結(jié)空氣是由什么組成的空氣的成分、混合物和純凈物測(cè)定空氣中氧氣的含量課堂小結(jié)1.在裝有空氣的密閉容器內(nèi)，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不需要考慮的因素是()A選擇的可燃物只能與空氣中的氧氣反應(yīng) B選擇的可燃物只能在氧氣中燃燒C選擇的可燃物必須足量D生成物中不能有氣體B課堂練習(xí)2.【中考邵陽(yáng)】實(shí)驗(yàn)室用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列做法合理的是()A用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B紅磷點(diǎn)燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡膠塞C紅磷熄滅后，立即打開(kāi)彈簧夾D用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A課堂練習(xí)3.【中考長(zhǎng)沙】空氣是人類(lèi)的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)釨空氣是混合物C氧氣具有可燃性D稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑C C課堂練習(xí)4.【中考昆明】下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A空氣 B高鈣奶粉 C蒸餾水 D加鐵醬油C C課堂練習(xí)5.【中考福建】下列說(shuō)法正確的是()A空