八年級(jí)物理水循環(huán)

1、 水循環(huán)水循環(huán)云云云云見課本見課本P52（液態(tài)或固態(tài)）（液態(tài)或固態(tài)）雪（固態(tài)）雪（固態(tài)） 雨（液態(tài)）雨（液態(tài)）見課本見課本P52露珠（液態(tài)）露珠（液態(tài)） 霧（液態(tài)）霧（液態(tài)）見課本見課本P51霜（固態(tài)）霜（固態(tài)）見課本見課本P51霜霜霧?。ü虘B(tài)）霧?。ü虘B(tài)）冰雹冰雹水珠凝固成冰珠水珠凝固成冰珠云云雪雪(冰冰)露露霧霧雨雨霜霜（液化）（液化）（液化）（液化）（凝華）（凝華）（凝華（凝華 ）（液化凝（液化凝華華）（液化熔（液化熔化）化）它們都有一個(gè)共同的本質(zhì)，都是 。水水 汽化汽化（吸熱）（吸熱） 液化液化（放熱）（放熱） 熔化熔化（吸熱）（吸熱） 凝固凝固（放熱）（放熱） 升華升華（吸熱（吸熱)

2、 凝華凝華（放熱）（放熱）o小結(jié)小結(jié)：o 物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)的變化，熔化、凝固、汽化、液化、升華、態(tài)的變化，熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華都是物態(tài)變化的具體形式。凝華都是物態(tài)變化的具體形式。o 物態(tài)變化需要吸熱或放熱，所以說物態(tài)變物態(tài)變化需要吸熱或放熱，所以說物態(tài)變化的過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移?；倪^程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。o 吸熱則能量增加，放熱則能量減少吸熱則能量增加，放熱則能量減少江河湖海、土江河湖海、土壤、植物中的壤、植物中的水通過水通過_變成水蒸氣，變成水蒸氣，升入天空。升入天空。冰山上的積雪升冰山上的積雪升華華，直，直接變成水蒸氣

3、，升入天接變成水蒸氣，升入天空?？?。 水蒸氣隨氣流運(yùn)動(dòng)到各水蒸氣隨氣流運(yùn)動(dòng)到各處，水蒸氣在高空遇冷時(shí)，處，水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的有的 成小水滴，有成小水滴，有的的 小冰晶，形成千姿小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也百態(tài)的云。云中的小水滴也會(huì)會(huì) 小冰晶小冰晶。云中的小水滴長云中的小水滴長大到一定程度后，大到一定程度后，向地面降落，這向地面降落，這就是雨。就是雨。云中的小冰晶，云中的小冰晶，長大到一定程度，長大到一定程度，降落到高山、地降落到高山、地面，這就是雪。面，這就是雪。積雪積雪 后變后變成水，匯入江成水，匯入江河。河。雨水匯入江河，雨水匯入江河，流向大海。流向大海。 討論討論 ：

4、水循環(huán)有何意義？水循環(huán)有何意義？ 水循環(huán)可以維護(hù)全球水量平衡，使水循環(huán)可以維護(hù)全球水量平衡，使陸地淡水資源不斷更新；促使自然界物陸地淡水資源不斷更新；促使自然界物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)；對(duì)地表太陽輻射能起著吸收、質(zhì)的運(yùn)動(dòng)；對(duì)地表太陽輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而實(shí)現(xiàn)物轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的遷移和能量的交換；影響全球的氣質(zhì)的遷移和能量的交換；影響全球的氣候和生態(tài)候和生態(tài) 。二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？世界水資源的分布 我國地域遼闊，跨越高、中、我國地域遼闊，跨越高、中、低三個(gè)緯度帶，南北緯度的高低相低三個(gè)緯度帶，南北緯度的高低相差大，降水量總的趨勢(shì)是由東南向差大，

5、降水量總的趨勢(shì)是由東南向西北遞減。我國地表徑流的分布趨西北遞減。我國地表徑流的分布趨勢(shì)，基本上與降水量相似，但地區(qū)勢(shì)，基本上與降水量相似，但地區(qū)分布的不均勻性比降水量更為嚴(yán)重。分布的不均勻性比降水量更為嚴(yán)重?？偟膩碚f，南方水多、人多、地少；總的來說，南方水多、人多、地少；北方地多、人多、水少。北方地多、人多、水少。南方水資源總量占全國的南方水資源總量占全國的81%，北方的黃河、淮河、海河三，北方的黃河、淮河、海河三大流域的水資源總量僅占全國的大流域的水資源總量僅占全國的7.5%，而人口和耕地卻分別，而人口和耕地卻分別占到全國的占到全國的34%和和39%。南方和北方相比，前者人均水量為。南方和北

6、方相比，前者人均水量為后者的后者的4.5倍。倍。我國水資源分布的主要特征是什么？我國水資源分布的主要特征是什么？討論2：水為何珍貴？討論2：水為何珍貴？ 地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源只占總水量的2.5%，大部分的水都是以深層地下淡水，冰雪固態(tài)淡水等形式存在。比較容易開采利用的，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的淡水儲(chǔ)量只占淡水的11%、總水量的0.3%，我國是世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4。而與此同時(shí)，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費(fèi)和水環(huán)境嚴(yán)重污染情況?？梢娝呛纹湔滟F。 干涸的地球水資源的保護(hù)討論討論1 1：找一找，你身邊有水資源：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎

7、？被破壞的例子嗎？被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的海面被嚴(yán)重污染的海面因地面沉降而報(bào)廢的橋墩和重建的新橋因地面沉降而報(bào)廢的橋墩和重建的新橋因?yàn)槿藗儫o節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊因?yàn)槿藗儫o節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊討論討論2 2：如何合理利用水資源？：如何合理利用水資源？水的合理利用節(jié)約用水 人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r(shí)我討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r(shí)我們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰的好們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰的好點(diǎn)子最多！點(diǎn)子最多！作業(yè):今天就到這吧今天就到這吧休息一會(huì)兒休息一會(huì)兒自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)水蒸氣的液化成小

8、水珠或凝水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成華成小冰晶形成云云云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸氣。這時(shí)候水蒸氣上升到冷的高空以后，一部分量的水蒸氣。這時(shí)候水蒸氣上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華液化以及凝華）小水珠聚集而成小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠小冰晶熔化成小水珠雨雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時(shí)候，就要開始雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時(shí)候，就

9、要開始下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（落到地面上，這就是雨。（熔化熔化）水凝固、水蒸氣凝華形成水凝固、水蒸氣凝華形成雪雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí)，水雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí)，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來，這一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來，這就是雪。（就是雪。（凝華、凝華、凝固凝固）水蒸氣水蒸氣液化液化形成形成霧霧霧：空氣中如果有霧：空氣中如果有較多的浮塵

10、，水蒸較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。氣中，這就是霧。（液化液化）霧會(huì)使地）霧會(huì)使地面附近的能見度降面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃事故。所以霧較濃的時(shí)候，我們要關(guān)的時(shí)候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)閉高速公路以及機(jī)場(chǎng)。場(chǎng)。水蒸氣水蒸氣液化液化形成形成露露露：天氣較熱時(shí)，空氣中露：天氣較熱時(shí)，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表化成小水珠附在它們的表面，這就是露。面，這就是露。（液化（液化）霜霜空