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1、標(biāo)簽:標(biāo)題篇一:人教版四年級(jí)上冊(cè)語文 7.蟋蟀的住宅同步練習(xí)(附答案)7蟋蟀的住宅作者:【法國】法布爾居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和 它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。 它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專 家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。在兒童時(shí)代,我到草地上去 捉蟋蟀,把它們養(yǎng)在

2、籠子里,用菜葉喂它們?,F(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干 的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總 有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草, 決不去碰這一叢草。 那微斜的門口, 經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大 體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣 簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了

3、。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。 它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活, 如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒, 頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看 得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修, 今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。生字區(qū)。宅蔽棄慎擇穴搜基礎(chǔ)區(qū)

4、。一、讀拼音,寫詞語。zh u zh dsh 6 zh m gcu cnze r (U ru ow a ju ezh u zh i zh du yccu c ao二、寫出下列詞語的反義詞。慎重()寬敞()隱蔽()干燥()光滑()簡(jiǎn)單()平坦()粗糙()安靜三、讀課文,再填空。蟋蟀住宅的外部特點(diǎn)是:1、;2、;3、; 4、; 5、。蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)是:1、;2、 。四、選詞填空。柔弱柔和柔軟1 .練雜技的大姐姐身體很()。2 .蟋蟀的挖掘工具很()。3 .我們?cè)冢ǎ┑臒艄庀驴磿?。?jiǎn)樸儉樸樸素4 蟋蟀的住所是很()。5 爺爺?shù)囊簧^著()的生活。6劉老師的穿著總是那么()大方。隱蔽隱藏隱瞞7 犯

5、了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不()。8. 別的昆蟲大多在臨時(shí)的()所藏身。)9. 青草叢中()著一條傾斜的隧道。五、根據(jù)意思寫詞語。1、 指能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。()2、謹(jǐn)慎認(rèn)真。()3、 下得又大又急的雨。()六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語,使語句更連貫。1、 ()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的。2、()感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會(huì)兒。3、 蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣柔弱,()人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚 奇。一、課內(nèi)閱讀。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很的,、,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣

6、簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1、按原文填空。2、 這一段主要寫了 。3、為什么說蟋蟀的住宅是“偉大的工程”?二、課外閱讀。美麗的丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的。頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像對(duì)小豆呈送,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很優(yōu)雅,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺。有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它 休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì),一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不 過長(zhǎng)脖子不能歇,

7、仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真有意思!1、 下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、姿態(tài)優(yōu)雅十分警覺亭亭玉立B、留戀忘返四處張望窺探動(dòng)靜C、五彩斑讕 格外醒目 優(yōu)哉游哉2、用“ ”在文中畫出一個(gè)比喻句,并說明把什么比作什么。3、從哪句話可以看出“丹頂鶴的頭小得可憐”?4、此文是從哪幾方面來描寫丹頂鶴的美麗的?5、 你認(rèn)為丹頂鶴最美麗的部分是什么?7蟋蟀的住宅(答案)作者:【法國】法布爾居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住 宅。別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和 它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要

8、排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。 它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專 家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。在兒童時(shí)代,我到草地上去 捉蟋蟀,把它們養(yǎng)在籠子里,用菜葉喂它們?,F(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干 的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總 有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草, 決不去碰這一叢草。 那微斜的門口, 經(jīng)

9、過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大 體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣 簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。 它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活, 如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒, 頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看

10、 得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧恕S嘞碌氖情L(zhǎng)時(shí)間的整修, 今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾停枙竦剿≌拈T口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。生字區(qū)。宅蔽棄慎擇穴搜基礎(chǔ)區(qū)。一、讀拼音,寫詞語。住宅慎重選擇柔弱挖掘住址驟雨粗糙二、寫出下列詞語的反義詞。篇二:蟋蟀的住宅練習(xí)題7、蟋蟀的住宅一、課文回味人們稱動(dòng)物的家叫什么?為什么法布爾稱蟋蟀的洞為住宅呢?課文主要寫蟋蟀住宅的哪幾方面內(nèi)容?二、課內(nèi)語段閱讀別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和 它們

11、不同,不肯隨遇而安。 它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。 它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。1,“隨遇而安”是什么意思?從課文的哪些地方可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”?2,通過閱讀這一節(jié)你知道蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)?。1,它的出名()由于它的唱歌,感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會(huì)兒, 在冬天,()氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口, 土來。四、模仿秀1,當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。工具嗎?沒有。(寫一個(gè)設(shè)問句)3,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。(用“即使義詞安靜一()舒服一()光滑一()干燥一()柔弱 和一() 簡(jiǎn)單

12、一()六、拼寫小能手三、我會(huì)填關(guān)聯(lián)詞。()由于它的住宅。 2,蟋蟀鉆在土底下干活,() 頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。3 ,() ()可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥(寫一個(gè)擬人句)2,蟋蟀有特別好的?也??”造句) 五、寫出下列詞語的反) 慎重一()溫zh uzh 8 y in b ishan zh mg xu cn z?d mg xu?su id ao()()()()()()藥罐子里斗蛐蛐(蟋蟀)一一苦中作樂蟋蟀斗公雞各有一技之長(zhǎng);牽著羊進(jìn)照相館一一出洋相7、蟋蟀的住宅一、課文回味人們稱動(dòng)物的家叫什么?為什么法布爾稱蟋蟀的洞為住宅呢?課文主要寫蟋蟀住宅的哪幾方面內(nèi)容?二、課內(nèi)語段閱讀別的昆蟲大

13、多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。 它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。 它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。1 , “隨遇而安”是什么意思?從課文的哪些地方可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”?2,通過閱讀這一節(jié)你知道蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)?。三、我會(huì)填關(guān)聯(lián)詞。1,它的出名()由于它的唱歌,感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會(huì)兒, 在冬天,()氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口, 土來。四、模仿秀1,當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 工具嗎?沒有。(寫一個(gè)設(shè)問句)3,即使有驟雨

14、,這里也立刻就會(huì)干的。(用“即使義詞安靜一()舒服一()光滑一()干燥一()柔弱 和一() 簡(jiǎn)單一()六、拼寫小能手()由于它的住宅。 2,蟋蟀鉆在土底下干活,() 頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。3 ,() ()可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥(寫一個(gè)擬人句)2,蟋蟀有特別好的?也?? ”造句) 五、寫出下列詞語的反) 慎重一()溫zh uzh 8 y m b ishan zh mg xu cn z?d eng xu?su id ao )()()()()()藥罐子里斗蛐蛐(蟋蟀)一一苦中作樂蟋蟀斗公雞一一各有一技之長(zhǎng);牽著羊進(jìn)照相館一一出洋相篇三:四年級(jí)語文試題2013 2014學(xué)年度第一學(xué)期期末

15、質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)四年級(jí)語文試題時(shí)間:90分鐘等級(jí):第一部分:積累與運(yùn)用、抄寫下面一段話,做到正確、美觀。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。二、看拼音寫詞語。y in b if 6 gx itu1 jicn chcngdiegj 1 l ub ao l dzhihui m injie三、比較組詞賴()牌()哲()凝()歷()懶()脾()暫()疑()厲()四、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫詞語。()云()霧()喜()狂清波()()()虎()下屏息()()()()揚(yáng)威這個(gè)學(xué)期你一定積累了不少四字詞語吧,請(qǐng)?jiān)賹懗鰩讉€(gè):五、判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“V” ,錯(cuò)的打“

16、x”)。1. 京劇里的“凈角”的“角” 應(yīng)讀ju )2. 白鵝是老舍寫的,從音調(diào)、步態(tài)和吃相三方面來表現(xiàn)鵝的特點(diǎn)。()3. 游山西村的作者是宋代詩人陸游。()4. “他好像什么也不知道。”是比喻句。()5. “鐵鍬”的“鍬”的讀音是“ qi u”()六、先把句子補(bǔ)充完整,再練習(xí)運(yùn)用。綠樹村邊合,。四面荷花三面柳, 。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 。,柳暗花明又一村。莫以善小而不為, 。;行成于思,毀于隨。1. 當(dāng)你看見小明正準(zhǔn)備把紙屑扔到地上時(shí),你會(huì)用哪一句名言來提醒他:2. 最近小剛迷上了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)不斷下降,你會(huì)用哪句名言勸勸小剛:七、根據(jù)課文內(nèi)容填空1. 牛頓認(rèn)為,沒有大膽的猜測(cè),就。2. 在豐

17、子愷的筆下,白鵝是一種的動(dòng)物,在老舍筆下,貓是一種的動(dòng)物,盡管動(dòng)物的特點(diǎn)不同,作者對(duì)它們都飽含之情。3. 本學(xué)期,我們學(xué)了兩首送別詩,分別是和,兩首詩都表達(dá)了朋友之間之情。課外我還積累了幾首送別詩:、。4. 在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了 “為中華之崛起而讀書”的,還有人品與作品都堪稱楷模的大作家先生。5. 在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我知道了世界上最長(zhǎng)的城墻是,美麗的皇家園林是,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的是。6. 那翠綠的顏色,著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在。我從這句話中體會(huì)到榕樹。7. 童話深受同學(xué)們的喜愛,讀巨人的花園我懂得了:課外我還讀了、等童話作品。第二部分:閱讀理解八、課內(nèi)閱讀

18、走完長(zhǎng)廊,就來到了萬壽山腳下。 抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。 游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古 老的城樓和城里的白塔。1 這兩段話先寫走完長(zhǎng)廊,來到(),看到()和(),再寫登上萬壽山,看到頤和園內(nèi)的()、()和宮墻,以及正前面的()。作者是按照()的順序?qū)懙摹? 文中加橫線的句子寫出了昆明湖()和()的特點(diǎn),分別把昆明湖比作()和()3 文中加波浪線的句子中“滑”字用得很妙,寫出了 。九、課外閱讀法布爾的故事蟋蟀的住宅是法布爾寫的法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家法布爾為了研究昆蟲,一生如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。一天,他趴在

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