統(tǒng)計(jì)學(xué)原理期中試題

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理期中試題統(tǒng)計(jì)學(xué)原理期中試題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1 1、要了解某班、要了解某班5050個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，則總體單位為：個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，則總體單位為： （ ）A A、5050個(gè)學(xué)生個(gè)學(xué)生 B B、5050個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) C C、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)生 D D、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)2 2、某班四名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)分別為、某班四名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)分別為8080分、分、8585分、分、9090分、分、9595分，則這四個(gè)數(shù)字是（分，則這四個(gè)數(shù)字是（ ）A A、標(biāo)志、標(biāo)志 B B、標(biāo)志值、標(biāo)志值 C C、指標(biāo)、指標(biāo) D D、變量、變量3 3、對(duì)在全國(guó)

2、茶葉產(chǎn)量中占較大比重的幾個(gè)大茶場(chǎng)進(jìn)行茶、對(duì)在全國(guó)茶葉產(chǎn)量中占較大比重的幾個(gè)大茶場(chǎng)進(jìn)行茶葉生產(chǎn)調(diào)查，這種調(diào)查方式屬于（葉生產(chǎn)調(diào)查，這種調(diào)查方式屬于（ ）A A、抽樣調(diào)查、抽樣調(diào)查 B B、重點(diǎn)調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查 C C、典型調(diào)查、典型調(diào)查 D D、普查、普查4 4、下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的是、下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的是 （ ）A A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查、企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B B、農(nóng)村耕畜調(diào)查、農(nóng)村耕畜調(diào)查C C、工業(yè)企業(yè)基本情況調(diào)查、工業(yè)企業(yè)基本情況調(diào)查 D D、人口普查、人口普查5 5、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵問(wèn)題是、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵問(wèn)題是 （ ）A A、確定組距和組數(shù)、確定組距和組數(shù) B B、

3、確定組距和組中值、確定組距和組中值 C C、確定全距和組數(shù)、確定全距和組數(shù) D D、確定分組標(biāo)志和劃分各組界限、確定分組標(biāo)志和劃分各組界限6 6、對(duì)企業(yè)按經(jīng)濟(jì)類(lèi)型分組，在此基礎(chǔ)上再按企業(yè)規(guī)模分組，、對(duì)企業(yè)按經(jīng)濟(jì)類(lèi)型分組，在此基礎(chǔ)上再按企業(yè)規(guī)模分組，這樣的分組，屬于（這樣的分組，屬于（ ）A A、簡(jiǎn)單分組、簡(jiǎn)單分組 B B、復(fù)合分組、復(fù)合分組 C C、平行分組、平行分組 D D、再分組、再分組7 7、某企業(yè)計(jì)劃工業(yè)銷(xiāo)售收入比上年提高、某企業(yè)計(jì)劃工業(yè)銷(xiāo)售收入比上年提高10%10%，實(shí)際提高了，實(shí)際提高了15%15%，則其工業(yè)銷(xiāo)售收入計(jì)劃完成程度為，則其工業(yè)銷(xiāo)售收入計(jì)劃完成程度為 ( ( ）A A、

4、150% B150% B、104.5% C104.5% C、5% D5% D、4.5%4.5%8 8、在已知各期環(huán)比增長(zhǎng)速度為、在已知各期環(huán)比增長(zhǎng)速度為2%2%、5%5%、8%8%和和7%7%，則相應(yīng)，則相應(yīng)的定基增長(zhǎng)速度的計(jì)算方法為（的定基增長(zhǎng)速度的計(jì)算方法為（ ）A A、（、（102%102%105%105%108%108%107%107%）-100%-100%B B、102%102%105%105%108%108%107%107%C C、2%2%5%5%8%8%7% 7% D D、（、（2%2%5%5%8%8%7%7%）-100%-100%9 9、計(jì)算結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)時(shí)，總體各部分?jǐn)?shù)值與總體

5、數(shù)值對(duì)、計(jì)算結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)時(shí)，總體各部分?jǐn)?shù)值與總體數(shù)值對(duì)比求得的比重之和（比求得的比重之和（ ）A A、小于、小于100% B100% B、大于、大于100% C100% C、等于、等于100% D100% D、小、小于或大于于或大于100%100%二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1 1、下列屬于數(shù)量標(biāo)志的有、下列屬于數(shù)量標(biāo)志的有 （）（） A A、文化程度、文化程度 B B、學(xué)生出勤人數(shù)、學(xué)生出勤人數(shù) C C、產(chǎn)品等級(jí)、產(chǎn)品等級(jí) D D、產(chǎn)品產(chǎn)量產(chǎn)品產(chǎn)量 E E、耕作深度、耕作深度2 2、統(tǒng)計(jì)報(bào)表是（）、統(tǒng)計(jì)報(bào)表是（）A A、是一種全面調(diào)查的方法、是一種全面調(diào)查的方法 B B、以原始記錄為基礎(chǔ)的統(tǒng)

6、計(jì)報(bào)告制度、以原始記錄為基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度 C C、逐級(jí)提供基本統(tǒng)計(jì)資料的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式、逐級(jí)提供基本統(tǒng)計(jì)資料的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式 D D、一切國(guó)家搜集統(tǒng)計(jì)資料的主要方式、一切國(guó)家搜集統(tǒng)計(jì)資料的主要方式 E E、系統(tǒng)積累統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表冊(cè)、系統(tǒng)積累統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表冊(cè)3 3、分子分母不可以互換計(jì)算的相對(duì)指標(biāo)是（）、分子分母不可以互換計(jì)算的相對(duì)指標(biāo)是（）A A、計(jì)劃完成情況相對(duì)指標(biāo)、計(jì)劃完成情況相對(duì)指標(biāo) B B、動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)、動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo) C C、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo) D D、比較相對(duì)指標(biāo)、比較相對(duì)指標(biāo) E E、強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)、強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)4 4、下列時(shí)間數(shù)列中，哪些直接相加無(wú)意義（）、下列時(shí)間數(shù)列中，哪些直

7、接相加無(wú)意義（） A A、年高校學(xué)生在校學(xué)生數(shù)、年高校學(xué)生在校學(xué)生數(shù) B B、年末職工人數(shù)數(shù)列、年末職工人數(shù)數(shù)列 C C、月流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)次數(shù)數(shù)列、月流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)次數(shù)數(shù)列 D D、年鐵路通車(chē)?yán)锍虜?shù)、年鐵路通車(chē)?yán)锍虜?shù)數(shù)列數(shù)列 E E、年平均單位產(chǎn)品成本數(shù)列、年平均單位產(chǎn)品成本數(shù)列三、判斷題三、判斷題( (正確打正確打“ ” ”，錯(cuò)誤打，錯(cuò)誤打“ “ X ”)X ”)1 1、某車(chē)間、某車(chē)間1 1月份工人出勤率是一個(gè)結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)。月份工人出勤率是一個(gè)結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)。2 2、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量指標(biāo)是不能用數(shù)值來(lái)表示的。、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量指標(biāo)是不能用數(shù)值來(lái)表示的。3 3、不論離散變量還是連續(xù)變量，其組限的劃分在技

8、術(shù)上、不論離散變量還是連續(xù)變量，其組限的劃分在技術(shù)上并沒(méi)有不同的要求。并沒(méi)有不同的要求。4 4、時(shí)期數(shù)列中各個(gè)指標(biāo)數(shù)值具有可加性的特點(diǎn)。、時(shí)期數(shù)列中各個(gè)指標(biāo)數(shù)值具有可加性的特點(diǎn)。 5 5、人口按死亡年齡分組的頻率分布，屬于、人口按死亡年齡分組的頻率分布，屬于U U型分布。型分布。 6 6、對(duì)、對(duì)3030年的時(shí)間數(shù)列，用五年移動(dòng)平均法進(jìn)行修勻，新年的時(shí)間數(shù)列，用五年移動(dòng)平均法進(jìn)行修勻，新的時(shí)間數(shù)列項(xiàng)數(shù)應(yīng)為的時(shí)間數(shù)列項(xiàng)數(shù)應(yīng)為2525。7 7、調(diào)和平均數(shù)是指各個(gè)變量值的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。、調(diào)和平均數(shù)是指各個(gè)變量值的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。 四、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題1、編制動(dòng)態(tài)數(shù)列應(yīng)遵循哪些原則？、編制動(dòng)態(tài)數(shù)列

9、應(yīng)遵循哪些原則？2、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和標(biāo)志有哪些區(qū)別和聯(lián)系？、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和標(biāo)志有哪些區(qū)別和聯(lián)系？ 3、簡(jiǎn)述平均指標(biāo)的作用？、簡(jiǎn)述平均指標(biāo)的作用？五、計(jì)算題五、計(jì)算題1 1、某車(chē)間有甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)小組，甲組平均每個(gè)工人的日、某車(chē)間有甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)小組，甲組平均每個(gè)工人的日產(chǎn)量為產(chǎn)量為2222件，標(biāo)準(zhǔn)差為件，標(biāo)準(zhǔn)差為3.53.5件；乙組工人日產(chǎn)量資料如下：件；乙組工人日產(chǎn)量資料如下： 日產(chǎn)量（件）日產(chǎn)量（件）工人數(shù)（人）工人數(shù)（人）101012121010131315152020161618183030191921214040計(jì)算乙組平均每個(gè)工人的日產(chǎn)量，并比較甲、乙兩生產(chǎn)小組計(jì)算乙組平均每個(gè)工人的日產(chǎn)量，

10、并比較甲、乙兩生產(chǎn)小組哪個(gè)組的日產(chǎn)量更有代表性？哪個(gè)組的日產(chǎn)量更有代表性？ 3 3、某工業(yè)企業(yè)的調(diào)查資料如下表，試運(yùn)用動(dòng)態(tài)指、某工業(yè)企業(yè)的調(diào)查資料如下表，試運(yùn)用動(dòng)態(tài)指標(biāo)的相互關(guān)系：（標(biāo)的相互關(guān)系：（1 1）確定動(dòng)態(tài)數(shù)列的發(fā)展水平和）確定動(dòng)態(tài)數(shù)列的發(fā)展水平和下表中所缺的動(dòng)態(tài)指標(biāo)；（下表中所缺的動(dòng)態(tài)指標(biāo)；（2 2）以）以19901990年為基期，年為基期，計(jì)算平均發(fā)展速度。（要求寫(xiě)出公式和計(jì)算過(guò)程）計(jì)算平均發(fā)展速度。（要求寫(xiě)出公式和計(jì)算過(guò)程）年份年份總產(chǎn)值總產(chǎn)值（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）定基動(dòng)態(tài)指標(biāo)定基動(dòng)態(tài)指標(biāo)增長(zhǎng)量增長(zhǎng)量 發(fā)展速度發(fā)展速度(%)(%) 增長(zhǎng)速度增長(zhǎng)速度(%)(%)1990199025325319911991242419921992116.7116.71993199326 .526 .519941994147.3147.32.2.某地區(qū)某地區(qū)1990199519901995年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值資料如下：年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值資料如下：年份年份19901990年年19911991年年19921992年年19931993年年19941994年年19951995年年總產(chǎn)值總產(chǎn)值( (萬(wàn)元）萬(wàn)元）874387431062