0912體育概論復(fù)習(xí)資料

1、體育概論復(fù)習(xí)資料一、判斷題（每小題1分，在括號(hào)內(nèi)打“V”或“X”）1、日本從 20 世紀(jì) 60年代中后期到 70 年代初，日本按照“完善人體”的體 育目標(biāo)設(shè)計(jì)了健身運(yùn)動(dòng)處方。（ V ）2、1762 年法國出版了教育家盧梭的名著李彌王 。（ X ）3、體育的功能是指體育自身的良好影響。（X）4、體育目的是規(guī)定體育實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。（V）5、身體運(yùn)動(dòng)是體育手段的核心手段。（V）6、 北歐國家在 1938 年成立了國際性的體育學(xué)會(huì)。（ X ）7、體育文化具有民族性。（V）8、 體育體制由機(jī)制、制度構(gòu)成。（ X ）9、終身化是體育的發(fā)展趨勢之一。（V）10、人們的體育需求是確定體育目的依據(jù)之一

2、。（V）11、英國利茲大學(xué)的摩根和亞當(dāng)遜在 1957 年創(chuàng)設(shè)了一套科學(xué)的健身方法巡回鍛煉。（ V ）12、德國顧茲姆茨于 1793年出版了青年的體操 。（V）13、體育的功能是指體育自身具有的良好作用。（X）14、體育目的是一種客觀結(jié)果。（X）15、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的綜合性特征是運(yùn)動(dòng)節(jié)奏。（V）16、德國在 1912 年成立了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)。（V）17、體育文化具有歷史連續(xù)性。（V）18、體育體制的構(gòu)成包括制度、機(jī)構(gòu)、機(jī)制。（X）19、 社會(huì)化是體育的發(fā)展趨勢之一。（ V ）20、 社會(huì)發(fā)展水平是確定體育目的的依據(jù)之一。（ V ）21、20 世紀(jì) 70 年代初，國際體聯(lián)秘書長安德魯斯進(jìn)一步闡明了體育與運(yùn)

3、動(dòng)X)競技、身體娛樂之間的關(guān)系。（ V ）22、在中國“體育” 這個(gè)詞是 19 世紀(jì)末從美國引進(jìn)的23、 體育的功能是指體育這一文化現(xiàn)象自身的效能。（X ）24、 體育目的是體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（V ）25、 運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)細(xì)節(jié)。（V ）26、 法國于1941年成立了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)。（X ）27、 體育文化具有時(shí)代性。（V ）28、 體育體制由機(jī)構(gòu)、職能、制度構(gòu)成。（V ）29、 全球化是體育的發(fā)展趨勢之一。（V ）30、 體育自身的特點(diǎn)和功能是確定體育目的依據(jù)之一。（V ） 、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，將正確答案的題號(hào)寫在橫 ' 線內(nèi)）1、毛澤東在早期曾以二十八

4、畫生的筆名發(fā)表B 。A、體育研究B、體育之研究C、體育的研究2、體育的結(jié)構(gòu)質(zhì)功能包括A。A、教育功能，娛樂功能；B、政治功能，經(jīng)濟(jì)功能；C、健身功能，文化功能。3、 運(yùn)動(dòng)技術(shù)以運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)角度劃分可分為 AA、運(yùn)動(dòng)學(xué)特征、動(dòng)力學(xué)特征、綜合性特征；B、時(shí)間特征、空間特征、綜合性特征；C、運(yùn)動(dòng)學(xué)特征、時(shí)空特征、綜合性特征。4、 1793年德國學(xué)者古茨姆茨出版了B 。A、體操原理B、青年體操C、體育學(xué)5、體育功能分為下列三層次B 。A、自然質(zhì)功能、結(jié)構(gòu)質(zhì)功能、社會(huì)質(zhì)功能；B、自然質(zhì)功能、結(jié)構(gòu)質(zhì)功能、系統(tǒng)質(zhì)功能；C、自然質(zhì)功能、結(jié)構(gòu)質(zhì)功能、體育質(zhì)功能。& 1961年我國出版了體育學(xué)院本科 A講

5、義。A、體育理論B、體育原理C、體育概論7、體育的自然質(zhì)功能是指 B。A、健心功能；B、健身功能；C、娛樂功能8、 運(yùn)動(dòng)學(xué)特征包含了動(dòng)作的B。A、動(dòng)力學(xué)特征、綜合性特征；B、時(shí)間特征、空間特征、時(shí)空特征； C、綜合性特征、力量特征。9、 俄國學(xué)者列斯加夫特在19世紀(jì)初出版了A。A、學(xué)齡兒童體育入門B、體育原理C、運(yùn)動(dòng)力學(xué)10、 體育功能具有以下性質(zhì)C。A、歷史性、時(shí)間性；B、民族性、社會(huì)性；C、流動(dòng)性、變化性。11、20世紀(jì)80年代我國體育理論界將體育理論一分為三：B。A、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)；B、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)；C、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育管理學(xué)。12、 體育

6、的系統(tǒng)質(zhì)功能包括。A、政治功能、經(jīng)濟(jì)功能；B、教育功能，娛樂功能；C、健身功能，文化功能。13、 運(yùn)動(dòng)技術(shù)的動(dòng)力學(xué)特征是C。A、運(yùn)動(dòng)節(jié)奏；B、動(dòng)作節(jié)奏；C、動(dòng)作力量14、 1889年法國學(xué)者拉格郎熱出版了 B 。A、青年體操B、不同年齡身體練習(xí)的生理學(xué) C、體操原理15、 體育功能構(gòu)成要素包括下列兩個(gè)因素。A、人的需要、社會(huì)需要；B、體育的本質(zhì)屬性、社會(huì)需要 C、體育的屬性、人的需要。三、名詞解釋題（每小題4分）1、 體育 是以身體運(yùn)動(dòng)為基本豐段促進(jìn)身心發(fā)展的文化活動(dòng)。2、 體育手段一一是人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病、娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而 米取的各種內(nèi)容和方法的總稱。3、體育文化一一是在增加健康

7、、提高人們生活質(zhì)量的過程中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì)和精神的財(cái)富4、體育教學(xué)_是一個(gè)傳授和掌握 體育知識(shí)、技術(shù)和技能的教育過程。5、體育科學(xué)一一是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識(shí)體系。6 體育的本質(zhì)是指體育本身 特有的不同于其他事物的根本屬性。7、運(yùn)動(dòng)技術(shù)一一為了達(dá)到某種具體的體育目的而完成，身體運(yùn)動(dòng)的方法8體育文化的功能一一是指體育文化對(duì)人類社會(huì)生活、體育生活及人類展、人類個(gè)體發(fā)展所起的作用。9、 體育訓(xùn)練 是為了提高 運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專門組織的一種教育過程。10、競技體育一一是以競技運(yùn)動(dòng)為手段來促進(jìn)人的身、心和精神的協(xié)調(diào)發(fā) 展的一種體育活動(dòng)。11、 運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作按照 運(yùn)動(dòng)技術(shù) 完成的身體運(yùn)動(dòng)12、

8、廣義的奧林匹克文化泛指奧林匹克運(yùn)動(dòng)在實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財(cái)富的總和。13、 體育競賽是以爭取優(yōu)勝為直接目的，以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為內(nèi)容，根據(jù)規(guī)則的要求進(jìn)行個(gè)人或集體的體力、技藝、心理的相互競賽的過程。14、技術(shù)基礎(chǔ)-是根據(jù)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和節(jié)奏性的要求，按照一定的順序 排列起來的各種技術(shù)的總稱。15、技術(shù)關(guān)鍵總有一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的效果起著關(guān)鍵的、決定性的作 用，16、健身體育健身體育是指以身體運(yùn)動(dòng)、自然力、飽含營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育等作為手段，培育、鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體以增強(qiáng)體育、增強(qiáng)健康的文化活動(dòng)。17、休閑體育休閑體育是滿足人們身心健康，娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動(dòng)。18、運(yùn)動(dòng)動(dòng)作一運(yùn)動(dòng)動(dòng)

9、作也稱體育動(dòng)作或身體練習(xí)，簡稱動(dòng)作，是指人們?yōu)檫_(dá)到體育目的而米用的各種具體動(dòng)作的總稱。、技術(shù)細(xì)節(jié)是指構(gòu)成技術(shù)環(huán)節(jié)的各個(gè)細(xì)小技術(shù)動(dòng)作以及在不影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)基本結(jié)構(gòu)的情況下表現(xiàn)出來的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。四、簡答題（1）體育的概念與本質(zhì)； （2）體育的價(jià)值與體育目的； （3）體育過程與規(guī)律；3）體育途徑；（5）體育手段與方法；（6）體育科學(xué)；（7）體育文化；（8）體育體制；（9）體育發(fā)展趨勢。2、試述體育的自然質(zhì)功能。（6 分）（1）提高人體心血管系統(tǒng)機(jī)能水平；（2）調(diào)適和保持心理健康；（3）提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平；（4）促進(jìn)青少年骨骼和肌肉的生長發(fā)育；（5）延年益壽，提高生活質(zhì)量功能3、我國的體育目標(biāo)具體包

10、括哪些內(nèi)容？（6 分）（1）增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康； （2）豐富社會(huì)文化生活；（3）提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平； （4）提高國民素質(zhì)。4、現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)什么特征？（6 分）（1）既高度分化又高度綜合的趨勢；（2）運(yùn)用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身完善；（3）體育科研密切聯(lián)系實(shí)際，并為體育實(shí)踐服務(wù)；（4）體育科學(xué)的整體化趨勢。（6 分）2）聚合、凝結(jié)功能；4）傳承和傳播文化功能；6）創(chuàng)造、更新文化功能；（10 分）5、體育文化的基本功能是什么？（1）教育和培養(yǎng)功能；（3）調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會(huì)生活功能；（5）吸收、融合先進(jìn)文化功能；6、試談我國體育體制改革。1）改革的必然性 在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府不應(yīng)該也不可能

11、去直接管理一些具體事務(wù)。 隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)包括體育在內(nèi)的需 求也日益增加 從單位和人員來看，國家不可能也沒有必然再完全承擔(dān)這一巨大包袱。 完全依賴國家撥款， 體育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相脫節(jié)的現(xiàn)象， 阻礙了體育發(fā)展 的規(guī)模和效益。（2）改革的趨勢 轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能； 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與非政府體育組織的獨(dú)立； 競技體育中的職業(yè)體育將逐步市場化； 大眾體育將得到迅速發(fā)展。7、 體育概論研究有何特點(diǎn)？（6 分）（1）宏觀性與普遍性；（2）概括性與抽象性；（3）綜合性（4）應(yīng)用性；（5）創(chuàng)新性。8、 試述體育的教育功能。（6 分）（1）教導(dǎo)基本的生活能力；（2）傳授

12、體育的文化知識(shí)（3）教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，促進(jìn)人的社會(huì)化；（4）民族主義和愛國主義教育9、 實(shí)現(xiàn)我國體育目的、目標(biāo)的基本途徑有哪些？（6分）（1）不同區(qū)域的體育工作；（2）不同形式的體育；（3）不同對(duì)象的體育工作；（4）不同年齡階段的體育工作。10、 體育科學(xué)“三維視角”的意義是什么？（6 分）（1）把體育科學(xué)研究提高到一個(gè)新的階段。（2）將體育放進(jìn)入“三維空間”對(duì)它的歷史、現(xiàn)實(shí)、未來進(jìn)行系統(tǒng)、動(dòng)態(tài) 的研究；（3）從生物、心理、社會(huì)三大方面眾多因素綜合作用來考察體育。（1）注重倫理與道德；（2）注重和諧與統(tǒng)一；（3）注重實(shí)際與穩(wěn)定；（4）注重理性與人教養(yǎng)。12、談?wù)勀銓?duì)“舉國體制”的認(rèn)識(shí)（10 分）（

13、1）舉國體制是在黨中央國務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)下的政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和社會(huì)體 育組織相結(jié)合的管理體制， 屬于結(jié)合型的管理體制， 曾一度發(fā)展為相當(dāng)?shù)湫偷恼?府管理體制。（2）“舉國體制”的作用；對(duì)提高我國的國際地位，尤其是提高我國在國際 體壇的地位，增強(qiáng)民族凝聚力， 振興民族精神和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 均發(fā)揮了積極的 作用。（3）“舉國體制”的弊端：過分依賴政府，經(jīng)費(fèi)來源渠道單一，運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍 的文化素質(zhì)低和退役運(yùn)動(dòng)員安置難、社會(huì)辦體育的積極性未能有效發(fā)揮等。13、體育有哪些屬性？（6 分）（1）健身性；（2）教育性；（3）文化性；（4）競賽性；（5）技能性；（6） 娛樂性；（7）社會(huì)性14、試述體育的經(jīng)濟(jì)功能。（6

14、分）（1）體育經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代社會(huì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn)；（2）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。（3）體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位。15、實(shí)現(xiàn)我國的體育目的目標(biāo)的要求是什么？（6 分）（1）堅(jiān)持社會(huì)主義方向；（2）堅(jiān)持以人為本的基本理念；（3）依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展的需求；（4）國際化與本土化結(jié)合；（5）普及與提高相結(jié)合。16、試述體育科學(xué)按學(xué)科性質(zhì)的分類？6 分）（1）有的學(xué)者認(rèn)為體育科學(xué)包括： 體育社會(huì)學(xué)學(xué)科；基礎(chǔ)學(xué)科；運(yùn)動(dòng)學(xué)學(xué)科；（2）有的學(xué)者認(rèn)為體育科學(xué)分為：自然科學(xué)類；社會(huì)科學(xué)類；管理科學(xué)類17、 西方體育文化有何特征？（6 分）強(qiáng)調(diào)以人為中心；與宗教的關(guān)系密切；以個(gè)人為社會(huì)本位；

15、多元的文化價(jià)值觀18、 體育體制的特點(diǎn)與作用是什么？（10分）（1）體育體制的概念：國家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的 總和。（2）體制的特點(diǎn)：根本性；長期性；穩(wěn)定性。（3）體制的作用： 對(duì)體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮； 劃分管理體育事業(yè)權(quán)限； 體育體制是部門分工協(xié)作的基礎(chǔ)； 提高體育運(yùn)行機(jī)制的效率。19、 現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展的特征是什么？（6 分）（一）體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢（二）運(yùn)用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身完善（三）體育科學(xué)研究密切聯(lián)系實(shí)際并為體育實(shí)踐服務(wù)（四）體育科學(xué)的整體化趨勢20、 確定體育目的的依據(jù)是什么？（6分）一、社會(huì)發(fā)展水平（一）國家的政治需求決定

16、體育發(fā)展的性質(zhì)（二）國家的經(jīng)濟(jì)狀況決定體育發(fā)展的水平二、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能三、人們的體育需求21、西方體育文化的基本特征有哪些？（一）強(qiáng)調(diào)以人為中心（二）與宗教的關(guān)系密切（三）以個(gè)人為社會(huì)本位（四）多元的文化價(jià)值觀五、論述題（每小題 10 分）1、以某一動(dòng)作為例分析動(dòng)作軌跡。評(píng)分：（1）列舉某一動(dòng)作為 4 分（2）分析其內(nèi)涵及作用（ 6 分，）A、動(dòng)作軌跡的形式B、動(dòng)作軌跡的方向及作用C、軌跡的幅度及作用。2、試述體育發(fā)展趨勢（1）從人發(fā)展的角度看體育發(fā)展趨勢；一、體育在人的可持續(xù)過程中將發(fā)揮更為重要的作用二、新世紀(jì)將呈現(xiàn)以人為本、追求健康幸福生活的新的體育觀三、生活方式的巨

17、變加快體育生活的進(jìn)程四、關(guān)注情商，以人文關(guān)懷推進(jìn)體育改革和發(fā)展五、體育運(yùn)動(dòng)將更加有效地促進(jìn)人的現(xiàn)代化（2）從社會(huì)發(fā)展的角度看體育發(fā)展趨勢。一、休閑體育有廣闊的發(fā)展前景二、老年人體育方興未艾三、體育終身化趨勢日益明顯四、融入全球化勢必促使體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展3、以某一動(dòng)作為例分析身體姿勢。評(píng)分：（1）列舉某一動(dòng)作為 4 分；（2）分析內(nèi)涵與作用（ 6 分）A、開始姿勢及作用B、過程姿勢及作用C、結(jié)束姿勢及作用4、以某一動(dòng)作為例分析運(yùn)動(dòng)速度。評(píng)分：（1）列舉某一動(dòng)作為 4 分；（2）分析其內(nèi)涵及意義（ 6 分）A、運(yùn)動(dòng)速度的含義；B、運(yùn)動(dòng)速度的分類；C、運(yùn)動(dòng)速度的意義。5、如何實(shí)現(xiàn)中國的體育目的目標(biāo)？基本途徑：（1）不同區(qū)域的體育工作；（2）不同形式的體育；（3）不同對(duì)象的體育工作；（4）不同年齡階段的體育工作。要求：（1）堅(jiān)持社會(huì)主義方向；（2）堅(jiān)持以人為本的基本理念；（3）依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展的需求；（4）國際化與本土化結(jié)合；（5）普及與提高相結(jié)合。6、試述我國體育體制改革（一）計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下我國體育管理體制的主要特點(diǎn)1、由政府主辦并主管，政府行使幾乎全部管理職權(quán)2、經(jīng)費(fèi)依靠財(cái)政撥款，國家承擔(dān)絕大部分經(jīng)濟(jì)義務(wù)3、人員列入國家編制4、業(yè)務(wù)脫離經(jīng)濟(jì)主體（二）市場經(jīng)濟(jì)條件下我國體育管理體制改革的必然性改革已成為必