春考基礎知識第二冊復習

1、第二冊第一、二單元基礎知識測試題一、給下列檢點字詞注音（25）敷衍 撮土 絞臉 星宿 暈船 殷紅 供奉 揭露 召集 鐫刻 黝黑 飯甑 蔭庇 斡旋 砥礪 量體裁衣 腦髓 蹩腳 針灸 按捺不住 犄角 黏土 混為一談 發(fā)跡 刮痧二、根據(jù)拼音填寫漢字（15）萬lài（ ）俱寂 shì（ ）犢情深 kn kn（ ）而談 無xiè（ ）可擊 因y（ ）廢食 童心未mn（ ） piáo（ ）潑大雨 涼su（ ） 實事求shì（ ） yú（ ）奉承 禮shàng（ ）往來 厲兵mò（ ）馬殘gng（ ）冷zhì （ ）

2、zhèn（ ）聾發(fā)kuì（ ） no（ ）羞成怒 三、成語1、多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。 （ ） 2、上面的人怎么做，下面的人就學著怎么干。多指不好的事。 （ ）3、拔下全部頭發(fā)，難以數(shù)清。形容罪行多得數(shù)不清。 （ ）4、指贊美所見到的事物好到了極點。 （ ）5、比喻語音和行為方式方法溫和而不粗暴。 （ ） 6、把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。 （ ） 7、形容表面上莊嚴體面或正大的樣子，實際上并非如此。含貶義。 （ ） 8、掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。 （ ）9、沒有源頭的水。比喻沒有基礎的事物。

3、 （ ）10、多指不著邊際地大發(fā)議論。 （ ）11、多指山水風景或文藝作品吸引人，引人進入佳境，形容親身來到某種境地。（ ）12、相信并愛好古代的東西。 （ ）13、降低了身份來觀察民情。 （ ）四、名句（30） 1、靜女其姝， 。愛而不見， 。2、 ， 。彤管有煒， 。3、自牧歸荑， 。 ，美人之貽。4、 ， 。 ，中心如醉。知我者， ；不知我者， 。悠悠蒼天，此何人哉？5、彼黍離離，彼稷之實。 ， 。 6、古之學者必有師。師者， 。7、生乎吾前， ，吾從而師之；生乎吾后， ，吾從而師之。吾師道也， ？是故 ，無長無少， ，師之所存也。8、彼童子之師， ， 。句讀之不知， ， ， ，小學而大

4、遺，吾未見其明也。9、彼與彼年相若也，道相似也。 ， 。10、是故弟子不必不如師， ， ， ，如是而已。五、文學常識（37）1、老舍， 代作家，原名 ，因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇龍須溝而被授予 稱號。主要著作有長篇小說 、 、 等，中篇小說 、 等。他的作品大都取材于市民生活，運用的群眾口語呈現(xiàn)出濃郁的“京味”，為中國現(xiàn)代文學開拓了重要的題材領域。2、詩經是我國第一部 ，收集了自 初年至 中葉五百多年的詩歌305篇。內容上分為 、 、 三部分，表現(xiàn)手法主要是 、 、 。他們合稱詩經的“六義”。3、黃河浪，生于1941年，原名黃世連，他的散文 獲得香港第一屆中文文學獎散文組冠軍獎。4、韓愈，唐代文學家，哲學

5、家。字 ，河南河陽人，韓愈反對六朝以來的形式主義的駢偶文風，大力提倡古文，和 共同領導了中唐古文運動。他位列唐宋八大家之首，蘇軾稱他“ ”。5、魯迅，原名周樟壽，后改名 ；字 ，后改為豫亭，中國現(xiàn)代偉大的無產階級 、 和 。首次用 為筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說 。魯迅的作品主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集 、 、 ；散文集 ；散文詩集 ；雜文集熱風、墳、華蓋集、華蓋集續(xù)編、而已集、三閑集、南腔北調集 等。魯迅以筆代戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞敢簧膶懻铡?、錢鐘書，字 ，號槐聚。 代文學研究家、作家。著有短篇小說 和長

6、篇小說 。第二冊第三、四單元基礎知識測試題一、給加點字詞注音（30）嫉妒 詛咒 謚號 縉紳 戶牖 刁難 哄堂大笑 一哄而散 頃刻 周匝 嘁嘁喳喳 羯鼓 不可估量 詈罵 厲聲以呵 投繯 緹騎 傫然 商賈云集 左睇右盼 勘察 悼念 教誨 旌旗 譬如 中肯 骰子 束縛 自詡 孱弱二、根據(jù)拼音填寫漢字（15）淺嘗zhé（ ）止 liáo（ ）若星辰 鬼鬼suìsuì（ ） yquè（ ）無聲 yìyáng（ ）頓挫 矢志不yú（ ） 吞shì（ ） bì（ ）護 不bi（ ）不亢 驚 áng（

7、 ）失措 yúnyún（ ）眾生 胸無chéngf（ ） 一如jì（ ）往 青l(xiāng)ài（ ） jio（ ）生慣養(yǎng) 三、解釋成語1、原意是指形容從狹窄幽暗突然變得寬敞。后形容一下子明白了某種道理，心情十分舒暢。 （ ）2、略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。 （ ）3、形容人多手雜，動作紛亂。 常具有貶義和中性含義。 （ ）4、像鴨子一樣成群跑過去。（含貶義） 比喻許多人爭著去追逐某些事物（不好的事物）。 （ ）5、比喻夫妻失散或離婚后重新團聚。 （ ）6、指寫文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產生某種結果。（ ）7、稀少得好像早晨的

8、星星。指為數(shù)極少。 （ ）8、費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。（ ）9、因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。（ ）10、除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。（ ）四、名句默寫（15）1、潯陽江頭夜送客， 。2、醉不成歡慘將別， 。3、 ，猶抱琵琶半遮面4、低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。 ，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 ，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 ， 。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。 ，四弦一聲如裂帛。 ， 。5、 ，相逢何必曾相識。6、凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。 ？

9、 。五、文學常識填空（30）1、陰歷每月第一日稱 ，每月的十五日稱 ，也稱“三五”；十六稱 ，每月的最后一天稱 。2、鐘麗思創(chuàng)作的自傳體小說 被譽為一部真正意義的“中國人自己的愛的教育”。3、老殘游記的作者 ，這部作品與李伯元的 、 吳趼人的 、 （作者）的孽?；ā?、白居易，字 ，號 ，又號醉吟先生， 是唐代偉大的 主義詩人，和 、 同是唐代三大詩人。白居易與 共同倡導新樂府運動，世稱“元白”，主張“ ， ”所作新樂府、秦中吟共六首，與杜甫的“三吏”（ 、 、 ）“三別” （ 、 、 ）同為著名的史詩。長篇敘事詩 、琵琶行則代表他藝術上的最高成就。5、遷古代表示官職調動，一般情況下 、 表示

10、調職， 、 表示升職， 、 表示降削職。春考語文第二冊五、六單元基礎知識檢測一、給下列加點的字注音 饗（ ） 崤山（ ） 美姬（ ） 奉卮酒為壽（ ） 戮力（ ） 瞋目（ ） 酹（ ） 目眥盡裂（ ） 彘肩（ ） 綸巾（ ） 遴選（ ） 舞榭歌臺（ ） 鍤（ ） 勁厲（ ） 遴選（ ） 頹壁殘垣（ ）圭臬（ ） 邈遠（ ） 莞爾（ ） 袞袞諸公（ ）莞爾（ ） 夙愿（ ） 伏龍觀（ ） 魑魅魍魎（ ）坍（ ） 砭骨（ ） 覬覦（ ） 罄竹難書（ ）刀俎（ ） 緊箍咒（ ） 義憤填膺（ ） 狼居胥（ ）婆娑（ ） 檣櫓（ ） 驚悸（ ） 可掬可捧（ ）詰問（ ） 浚理（ ） 儺戲（ ） 卑處一隅

11、（ ）賬簿（ ） 發(fā)酵（ ） 窺見（ ） 眾目睽睽（ ）庇護（ ） 無垠（ ） 宮苑（ ） 文韜武略（ ）軼事（ ） 驚悚（ ） 頤和園（ ） 良莠不齊（ ）二、把下列詞語補充完整 x yn  jí png rú（ ）戲 綠樹成（ ） 典（ ） （ ）然心動 （ ）養(yǎng)no huàn bó mào shì（ ）怒 容光（ ）發(fā) 斑（ ） 廣（ ） 人情（ ）故zào shu gu mián bì枯（ ） （ ）屈一指 （ ）秘 連（ ） 金（ ）輝煌二、 成語解釋1.像冰一樣清明,玉一樣純潔。比喻

12、人品高尚、純潔,做事光明磊落。（ ）2. 指在廣大群眾注視之下 （多用于貶義），意思是，大家的眼睛都睜得大大地注視著。 （ ）3. 形容文雅大方，有氣量，有風度。 （ ）4. 從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或學說之間有繼承關系。 （ ）5. 一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。 （ ）6.騎著馬不拉韁繩，任其自由移動。騎著馬無目的地閑逛。比喻隨便走走。也比喻無主見，隨外力而轉移。 （ ）7. 親身經受的痛苦。比喻感受深切。 （ ）8.比喻某種時興的事物多得很。后用以形容趕時髦的人很多，但多含有盲目跟風之意。 （ ）9. 指把竹子用完了都寫不完

13、（古人寫字用竹簡，竹子是制竹簡的材料），比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。 （ ） 10. 形容用盡精力，費盡心思。 （ ）四、名句默寫 1 ， ，千古風流人物。2.亂石穿空， ， 。3.人生如夢， 。4、千古江山， ， 。5. ，風流總被雨打分吹去。6. ， ，氣吞萬里如虎。7四十三年，望中猶記， 。8.大行不顧細謹， 。第二冊文言文復習題一、指出下列句子中的通假字1、員徑八尺 2、一時收禽3、距關，毋內諸侯 4、張良出，要項伯5、愿伯具言臣之不敢倍德也 6、旦日不可不蚤自來謝項王7、今者有小人之言，令將軍與臣有郤 8、不者，偌屬皆且為所虜 二、解釋加點字詞的意1、其賢不及孔子 2、師不必

14、賢于弟子3、六藝經傳皆通習之 4、余嘉其能行古道，作師說以貽之。5、今其智乃反不能及 6、其下圣人也亦遠矣 7、衡少善屬文 8、游于三輔，因入京師，觀太學，9、所居之官輒積年不徙。 10、中有都柱11、京師學者咸怪其無征 12、衡下車 13、陰知奸黨名姓， 14、視事三年，上書乞骸骨15、以旌其所為 16、獨五人之皦皦，何也17、按誅五人 18、哀斯墓之徒有其石也19、呼中丞之名而詈之 20、視五人之死21、發(fā)其志士之悲哉 22、旦日饗士卒 23、素善留侯張良 24、亡去不義，不可不語25、料大王士卒足以當項王乎 26、君安與項伯有故27、孰與君少長 28、籍吏民，封府庫29、然不自意能先入關

15、破秦 30、則與斗卮酒31、噲拜謝 32、旦日不可不蚤自來謝項王33、臣死且不避，卮酒安足辭 34、會其怒，不敢獻三、指出下列句子中的古今異義詞并寫出古義1、古之學者必有師2、今之眾人3、小學而大遺4、尋其方面5、約為婚姻6、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南7、是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺8、吳之民方痛心焉9、顏色不少變10、令五人者保其首領四、一詞多義1、其 其為惑也 其皆出于此乎今其智乃反不能及 其可怪也歟！2、于 于其身也 而恥學于師不拘于時，學于余 游于三輔尤致思于天文、陰陽、歷算 激于義而死焉者也郡之賢士大夫請于當?shù)?且立石于其墓之門中丞匿于溷藩以免 長于臣3、之人非生而知之者 道之所存，

16、師之所存也師道之不傳也久矣 巫醫(yī)樂師百工之人佯狂不知所之者 項伯乃夜馳之沛公軍句讀之不知 蚓無爪牙之利4、乃衡乃擬班固兩都作二京賦 精思傅會，十年乃成 乃令史官記地動所從方起 今其智乃反不能及5、以   飾以篆文山龜鳥獸之形 即除魏閹廢祠之址以葬之卒以吾郡之發(fā)憤一擊 私見張良，具告以事是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺6、因因入京師 因以諷諫不如因善遇之 項王即日因留沛公與飲7、為為之聲義 誰為哀者為擊破沛公軍 為之奈何誰為大王為此計者 客何為者8、然不然，籍何以至此 然五人之當刑也，意氣揚揚即今之傫然在墓者也五、指出下列句子中加點字詞的用法和意義1、吾從而師之2

17、、吾師道也3、而恥學于師4是故圣益圣，愚益愚5孔子師郯子、萇弘6、宦官懼其毀己，皆共目之7、眾不能堪，抶而仆之8、人皆得以隸使之9、安能屈豪杰之流10、吾得兄事之11、沛公旦日從百余騎來見項王12、常以身翼蔽沛公13、先破秦入咸陽者王之。14、道芷陽間行六、指出下列句子的句式特點1、不能容于遠近2、鉤黨之捕遍于天下3、縉紳而能不易其志者4、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南5、不然，籍何以至此6、不者，若屬皆且為所虜。”7、大王來何操8、沛公安在七、翻譯句子1、古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。2、吾師道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？3、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也

18、。 4、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。5、大將軍鄧騭奇其才，累召不應。6、安帝雅聞衡善術學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。7、驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。8、有賢士大夫發(fā)五十金，買五人之頭而函之，卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。9、而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓，激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉?10、亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。11、秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。12、范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。13、夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。14、故遣將守關者，備他盜出入與非常也。15、勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也。