加、減法的意義和各部分間的關(guān)系

1、四則運(yùn)算加、減法的意義和各部分間的關(guān)系欣賞短視頻欣賞短視頻天路天路（一）理解題意（一）理解題意一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長西寧到格爾木的鐵路長814km814km， 格爾木到拉薩的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧到拉薩的鐵路長多少千米？ （一）理解題意（一）理解題意把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算，叫做把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算，叫做加法加法。 8141142 = 1956加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù) 和和西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩814km1142km? km? km（二）明確減法的意義（二）明

2、確減法的意義西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩 1956 km 1956 km814km西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩 1956 km 1956 km？km西寧到拉薩的鐵路全長西寧到拉薩的鐵路全長1956km，格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？西寧到拉薩的鐵路全長西寧到拉薩的鐵路全長1956km，西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧到格爾木的鐵路長多少千米？km西寧到格爾木的鐵路長西寧到格爾木的鐵路長814km。格爾木到拉薩的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km。1142km西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩 1956 km 1956 km814km西寧西寧格爾木格爾木 拉薩

3、拉薩 1956 km 1956 km？km格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧到格爾木的鐵路長多少千米？km1142km一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩? km? km814km1142km西寧到格爾木的鐵路長西寧到格爾木的鐵路長814km。格爾木到拉薩的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路全

4、長西寧到拉薩的鐵路全長1956km，西寧到拉薩的鐵路全長西寧到拉薩的鐵路全長1956km，（二）明確減法的意義（二）明確減法的意義19561142814 已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運(yùn)算，叫做的運(yùn)算，叫做減法減法。1956 8141142西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩 1956 km 1956 km814km？km西寧西寧格爾木格爾木 拉薩拉薩 1956 km 1956 km？km1142km被減數(shù)被減數(shù) 減數(shù)減數(shù) 差差（二）加、減法之間的關(guān)系（二）加、減法之間的關(guān)系（播放微課）（播放微課）1、看圖舉例。、看圖舉例。第一天第一天21

5、8218元元第二天第二天270270元元上午上午280km280km下午下午300km300km1.下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？（1 1）滑雪場上午賣出）滑雪場上午賣出8686張門張門票，下午賣出票，下午賣出5959張門票。滑雪張門票?；﹫鋈煲还操u出多少張門票？場全天一共賣出多少張門票？（2 2）滑雪場全天賣出）滑雪場全天賣出145145張門張門票，其中上午賣出票，其中上午賣出8686張，下午張，下午賣出多少張？賣出多少張？1.下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？（3 3）華光文具店運(yùn)來一批練習(xí)本，）華光文具店

6、運(yùn)來一批練習(xí)本，賣出賣出370370包，剩下包，剩下630630包。運(yùn)來多包。運(yùn)來多少包練習(xí)本？少包練習(xí)本？1.下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？下面各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？（4 4）興華小學(xué)一共有學(xué)生）興華小學(xué)一共有學(xué)生843843人，人，其中男生其中男生418418人。女生有多少人？人。女生有多少人？2 2、根據(jù)、根據(jù)2468246857557530433043，直接寫出兩道減法算式。，直接寫出兩道減法算式。3 3、猜猜我是幾？、猜猜我是幾？我減去我減去5656得得120120。483483加上我得數(shù)是加上我得數(shù)是792792。說說你這節(jié)課的收獲吧！說說你這節(jié)課的收獲吧！ 加法：把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算叫加法。加法：把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算叫加法。和加數(shù)加數(shù)和加數(shù)加數(shù)加法各部分間的關(guān)系加法各部分間的關(guān)系加數(shù)和另一個加數(shù)加數(shù)和另一個加數(shù)減法：已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加減