崇尚憲法 依法治國定稿

1、猜猜他是誰?游戲游戲: :、他是一位著名的男藝人、他是一位著名的男藝人、他個子不高，體形偏胖，戴一副黑邊大眼鏡、他個子不高，體形偏胖，戴一副黑邊大眼鏡、上世紀年代他憑借一首、上世紀年代他憑借一首纖夫的愛纖夫的愛紅紅遍大江南北遍大江南北（人民網(wǎng)（人民網(wǎng)2015年年2月月28日電）日電）尹相杰非法持有毒品案今日尹相杰非法持有毒品案今日在朝陽區(qū)人民法院依法公開在朝陽區(qū)人民法院依法公開開庭審理。公訴機關(guān)認為，開庭審理。公訴機關(guān)認為，被告人尹相杰被告人尹相杰無視國法無視國法，非，非法持有毒品，其行為觸犯了法持有毒品，其行為觸犯了中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法第第三百四十八條之規(guī)定，應(yīng)依三百四十八條

2、之規(guī)定，應(yīng)依法追究其刑事責(zé)任。朝陽區(qū)法追究其刑事責(zé)任。朝陽區(qū)人民法院當(dāng)庭宣判，判處其人民法院當(dāng)庭宣判，判處其有期徒刑有期徒刑7個月并處罰金個月并處罰金2000元元尹相杰在法庭上尹相杰在法庭上陳述陳述時說到時說到：今天我感到：今天我感到深深悔過，我的行為對于深深悔過，我的行為對于社會主義精神文社會主義精神文明建設(shè)明建設(shè)，起到很不好的影響。我只想說一，起到很不好的影響。我只想說一聲道歉！希望大家以我為戒，以我為戒，聲道歉！希望大家以我為戒，以我為戒，以我為戒！以我為戒！思考：思考：1、尹相杰的行為、尹相杰的行為給社會帶來哪些危害？給社會帶來哪些危害？2、上述案例說明了什么？、上述案例說明了什么？熱

3、熱 點點 掃掃 描描專題復(fù)習(xí)：崇尚憲法專題復(fù)習(xí)：崇尚憲法 依法治國依法治國平泉縣七溝中學(xué)平泉縣七溝中學(xué) 楊立國楊立國河北中考說明要求河北中考說明要求考查知識點考查知識點考試要求考試要求憲法憲法 知道憲法知道憲法是是國國家家的根本大法，的根本大法，具有最高的法律效力，樹立憲具有最高的法律效力，樹立憲法意識法意識憲法的地位憲法的地位和作用和作用依法治國依法治國知道依法治國就是依照憲法知道依法治國就是依照憲法和法律的和法律的規(guī)定規(guī)定管理管理國家國家，是建，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的必然要求，樹國家長治久安的必然要求，樹立法治觀念立法治觀念建設(shè)法治建設(shè)法治國

4、家國家基礎(chǔ)檢測：單項選擇基礎(chǔ)檢測：單項選擇 1、學(xué)習(xí)憲法知識時，小凱在小組討論會上提出，應(yīng)該建議、學(xué)習(xí)憲法知識時，小凱在小組討論會上提出，應(yīng)該建議全國人大把當(dāng)前備受社會關(guān)注的食品安全問題寫進憲法。對這全國人大把當(dāng)前備受社會關(guān)注的食品安全問題寫進憲法。對這一建議，你的態(tài)度是（一建議，你的態(tài)度是（ ） A、贊成。憲法是最高的行為準則，可以讓全體公民都重視、贊成。憲法是最高的行為準則，可以讓全體公民都重視這一問題這一問題 B、不贊成。憲法中規(guī)定國家生活中最根本的問題、不贊成。憲法中規(guī)定國家生活中最根本的問題 C、贊成。憲法具有最高的法律效力，可以嚴懲這一領(lǐng)域的、贊成。憲法具有最高的法律效力，可以嚴懲

5、這一領(lǐng)域的違法犯罪違法犯罪 D、不贊成。憲法是母法，已經(jīng)包含了有關(guān)食品安全的法律、不贊成。憲法是母法，已經(jīng)包含了有關(guān)食品安全的法律B基礎(chǔ)檢測：單項選擇基礎(chǔ)檢測：單項選擇2、實行依法治國的基本方略（ ） 能夠促進社會和諧穩(wěn)定 要求政府依法行政，全體公民守法護法 是建設(shè)社會主義政治文明的要求 是保證人民當(dāng)家作主的必然要求A、 B、 C、 D、D 材料：新華網(wǎng)（北京材料：新華網(wǎng)（北京20142014年年1111月月1 1日電）日電） 十二屆全國人大十二屆全國人大常委會第十一次會議常委會第十一次會議1 1日通過決定，把日通過決定，把1212月月4 4日設(shè)立為國家憲法日設(shè)立為國家憲法日。日。首個國家憲法

6、日到來之際全國各地開展了以憲法為核心的首個國家憲法日到來之際全國各地開展了以憲法為核心的系列法制宣傳活動。系列法制宣傳活動。此舉意味著，中國人將以嶄新而生動的形此舉意味著，中國人將以嶄新而生動的形式向憲法表達敬畏，憲法在中國政治生活中的地位將進一步凸式向憲法表達敬畏，憲法在中國政治生活中的地位將進一步凸顯。顯。 聚焦十八屆四中全會聚焦十八屆四中全會命命 題題 解解 讀讀（1）我國為什么設(shè)立國家憲法日？）我國為什么設(shè)立國家憲法日？憲法是國家的憲法是國家的根本大法根本大法，是治國安邦的，是治國安邦的總章程總章程，具有，具有最最高高的法律的法律地位地位、法律、法律權(quán)威權(quán)威、法律、法律效力效力；憲法是

7、實行依法治；憲法是實行依法治國的國的根本依據(jù)根本依據(jù)有利于有利于宣傳宣傳我國的我國的憲法知識憲法知識，增強增強全社會的全社會的憲法意識憲法意識，弘揚憲法精神弘揚憲法精神；有利于維護有利于維護憲法的權(quán)威憲法的權(quán)威。有利于推進有利于推進依法治國的進程依法治國的進程，建設(shè)社會主義法治國家，建設(shè)社會主義法治國家新舉措 燕趙中學(xué)九年級的同學(xué)們分成小組，開展燕趙中學(xué)九年級的同學(xué)們分成小組，開展“學(xué)法用法學(xué)法用法”為主題的社會為主題的社會實踐活動，請你和他們一起行動！實踐活動，請你和他們一起行動！ 【調(diào)研】第一組來到政府部門，了解政府工作人員的辦公流程。工作【調(diào)研】第一組來到政府部門，了解政府工作人員的辦公

8、流程。工作人員嚴格按照法律的規(guī)定，人員嚴格按照法律的規(guī)定，按照李克強總理提出的有權(quán)不可任性的要求，按照李克強總理提出的有權(quán)不可任性的要求，在法定職權(quán)范圍內(nèi)，行使管理國家和社會事務(wù)的行政職能，既不失職，又在法定職權(quán)范圍內(nèi)，行使管理國家和社會事務(wù)的行政職能，既不失職，又不越權(quán)，更不侵犯公民的合法權(quán)益。不越權(quán)，更不侵犯公民的合法權(quán)益。 （1 1）探究：）探究：有權(quán)不可任性反映了法治建設(shè)的什么要求？踐行有權(quán)不有權(quán)不可任性反映了法治建設(shè)的什么要求？踐行有權(quán)不任性的意義是什么？任性的意義是什么？背背 景景 材材 料料 答：依法行政。答：依法行政。 （國家角度）（國家角度）有利于貫徹有利于貫徹依法治國依法治

9、國的基本的基本方略方略，建設(shè)社會主義法治國家；，建設(shè)社會主義法治國家； （人民角度）（人民角度）有利于維護最廣大有利于維護最廣大人民群眾人民群眾的根本的根本利益利益； （國家工作人員角度）（國家工作人員角度）有利于有利于國家機關(guān)工作人員勤政廉潔國家機關(guān)工作人員勤政廉潔，提高辦事效率，提高辦事效率， 建設(shè)廉潔政府，使政府取信于民建設(shè)廉潔政府，使政府取信于民 【宣傳】第二組來到社區(qū)，就我國法治建設(shè)和反腐成就進行積極宣傳?！拘麄鳌康诙M來到社區(qū)，就我國法治建設(shè)和反腐成就進行積極宣傳。 （2 2）請你圍繞該內(nèi)容，運用所學(xué)知識，擬定一條宣傳標語。）請你圍繞該內(nèi)容，運用所學(xué)知識，擬定一條宣傳標語。 示例一

10、：示例一：堅持依法治國，嚴防腐敗滋生；堅持依法治國，嚴防腐敗滋生； 示例二：示例二：加強法律建設(shè)，保障國家長治久安；加強法律建設(shè)，保障國家長治久安； 示例三：示例三：懲治腐敗，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。懲治腐敗，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)?！窘ㄔO(shè)法治社會】 四中全會要求，把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。（1）實施這項舉措的用意何在？有利于使青少年有利于使青少年學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)法法律知識，律知識，提高提高他們的法律他們的法律意識意識，增強增強他們的法治他們的法治觀念觀念有利于使青少年尊法、有利于使青少年尊法、守法守法，依法規(guī)范自身行為依法規(guī)范自身行為，遠離違法犯罪，使自己健康成長遠離違

11、法犯罪，使自己健康成長能夠增強青少年能夠增強青少年依法維依法維護自己合法護自己合法權(quán)權(quán)益的能力益的能力聚焦十八屆四中全會聚焦十八屆四中全會新舉措與與“國家興亡，匹夫有責(zé)國家興亡，匹夫有責(zé)”相同，建設(shè)法治中國，相同，建設(shè)法治中國，每個公民不能袖手旁觀，公民不僅是法治中國前每個公民不能袖手旁觀，公民不僅是法治中國前行的受益者，更應(yīng)該是參與者和推動者。行的受益者，更應(yīng)該是參與者和推動者。（2）作為法治中國的參與者和推動者，我們應(yīng)）作為法治中國的參與者和推動者，我們應(yīng)該怎么做？該怎么做？答：生活在法治國家里，人人都要自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念。要學(xué)法、尊法、守法、用法，依法維護國家

12、利益，依法規(guī)范自身行為要向周圍的人宣傳法律知識走進法庭，感受法治走進法庭，感受法治“現(xiàn)在開庭！現(xiàn)在開庭！”隨著法官的一聲令下，某法院刑事審判庭開庭了。下隨著法官的一聲令下，某法院刑事審判庭開庭了。下面是庭審實錄節(jié)選及旁聽感言：面是庭審實錄節(jié)選及旁聽感言：公訴人：有確實充分的證據(jù)證明被告人公訴人：有確實充分的證據(jù)證明被告人XXXX其有受賄的主觀故意。被告其有受賄的主觀故意。被告人人XXXX利用擔(dān)任利用擔(dān)任XXXX市副市長職務(wù)之便，為輸電網(wǎng)項目審批、費用減免等方市副市長職務(wù)之便，為輸電網(wǎng)項目審批、費用減免等方面謀取利益，收受賄賂人民幣共計面謀取利益，收受賄賂人民幣共計198198萬元。萬元。 摘自

13、摘自20142014年年4 4月月8 8日的庭審實錄日的庭審實錄審判長宣判：被告人審判長宣判：被告人XXXX受賄的事實清楚，證據(jù)確實充分，依照受賄的事實清楚，證據(jù)確實充分，依照中華中華人民共和國刑法人民共和國刑法第第XXXX條條的規(guī)定，判決如下：被告人的規(guī)定，判決如下：被告人XXXX犯受賄罪，犯受賄罪，判處有期徒刑十五年，并處沒收個人全部財產(chǎn)判處有期徒刑十五年，并處沒收個人全部財產(chǎn) 摘自摘自20142014年年5 5月月1919日的庭審實錄日的庭審實錄（1 1）庭審結(jié)果體現(xiàn)了法律的哪些牲？）庭審結(jié)果體現(xiàn)了法律的哪些牲？法律具有強制性，由靠國家強制力保證實施；法律對全體法律具有強制性，由靠國家強制力保證實施；法律