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文檔簡介
1、第33講 軸對稱與中心對稱第34講 平移與旋轉(zhuǎn) 第35講 投影與視圖新課標(biāo)新課標(biāo)新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 軸對稱與中心對稱軸對稱與中心對稱新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練考點隨堂練考點1軸對稱及其性質(zhì)新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練考點2中心對稱及其性質(zhì)中心對稱及其性質(zhì)新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練
2、考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 考點隨堂練考點隨堂練第第3333講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)歸類示例類型之一軸對稱圖形與中心對稱圖形 B 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例解析解析 A是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,C、D是軸對是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,稱圖形,不是中心對稱圖形,B既是軸對稱圖形,又是中心對稱既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形圖形新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例類型之二軸對稱與中心對稱的性質(zhì) 圖圖33332 2B 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸
3、類示例解析解析 軸對稱圖形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)線段軸對稱圖形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)線段的連線被對稱軸垂直平分,故的連線被對稱軸垂直平分,故A、C、D正確,正確,B不正確,這不正確,這兩條線段所在的直線相交于對稱軸兩條線段所在的直線相交于對稱軸新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例類型之三鏡子成像與軸對稱變換 21678 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例解析解析 根據(jù)鏡面對稱判斷,根據(jù)鏡子成像的軸對稱性可知車根據(jù)鏡面對稱判斷,根據(jù)鏡子成像的軸對稱性可知車牌照上的數(shù)字是牌照上的數(shù)字是21678.新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例類型之四軸對稱與中心對
4、稱有關(guān)的作圖問題 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例圖圖33334 4新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3333講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 平移與旋轉(zhuǎn)平移與旋轉(zhuǎn)新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練考點隨堂練考點1平移的相關(guān)概念新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練考點2平移的特征平移的特征新課標(biāo)新課標(biāo)第第34
5、34講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練考點3旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練考點4旋轉(zhuǎn)的特征旋轉(zhuǎn)的特征新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)
6、新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 考點隨堂練考點隨堂練第第3434講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)歸類示例類型之一圖形的平移 圖圖34341 130 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例解析解析 由平移性質(zhì)有由平移性質(zhì)有EBDA50,所以,所以CBE180ABCEBD1801005030.新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例類型之二圖形的旋轉(zhuǎn) 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例解析解析 (1)利用旋轉(zhuǎn)角相等,可得利用旋轉(zhuǎn)角
7、相等,可得BCEBCF,從而容易,從而容易找出全等三角形的條件找出全等三角形的條件(2)在四邊形在四邊形BCBO中求中求BOB的度數(shù)的度數(shù)新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例解:解:(1)因因BB,BCBC,BCEBCF,所以,所以BCE BCF;(2)AB與與AB垂直,理由如下:垂直,理由如下:旋轉(zhuǎn)角等于旋轉(zhuǎn)角等于30,即,即ECF30,所以,所以FCB60.又又BB60,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和可知,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和可知BOB360606015090,所以,所以AB與與AB垂直垂直新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例類型之三平移、旋轉(zhuǎn)的作圖 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸
8、類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3434講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 投影與視圖投影與視圖新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練考點隨堂練考點1投影及其分類新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練考點2平移的特征平移的特征新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點
9、隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練考點3旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 考點隨堂練考點隨堂練第第3535講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)歸類示例類型之一投影 B 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例圖圖35351 1新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例類型之二幾何體的三視圖B 解析解析 A、C、D的主視圖是矩形,的主視圖是矩形,B的主視圖是等腰三角形的主視圖是等腰三角形新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例C 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例類型之三根據(jù)視圖判斷幾何體的個數(shù)圖圖35355 5B 新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例新課標(biāo)新課標(biāo)第第3535講講 歸類示例歸類示例類型之四根據(jù)視圖求幾何圖形的表面積和體積 圖圖35356 6A
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