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1、大象版六年級(jí)大象版六年級(jí)(上冊(cè)上冊(cè))科學(xué)課件科學(xué)課件育才中學(xué):杜彩平育才中學(xué):杜彩平1.知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.會(huì)制定書面的制作計(jì)劃。3.能大膽想象,同學(xué)之間能相互合作。 音樂(lè)是流動(dòng)的詩(shī)篇音樂(lè)是流動(dòng)的詩(shī)篇,美妙的音樂(lè)美妙的音樂(lè)能給人藝術(shù)享受。能給人藝術(shù)享受。 我國(guó)古曲我國(guó)古曲 被錄在美國(guó)被錄在美國(guó) 號(hào)太空船攜帶的一張鍍金唱片上號(hào)太空船攜帶的一張鍍金唱片上,于于 發(fā)射到外太空發(fā)射到外太空,向外太向外太空可能存在的空可能存在的 傳播中華民族傳播中華民族的智慧和文明信息。的智慧和文明信息。流水流水“航天者航天者”1977年年8月月22日日高級(jí)生物高級(jí)生物 欣賞古曲流水 中中國(guó)古代有一位著名
2、的音樂(lè)家叫國(guó)古代有一位著名的音樂(lè)家叫伯牙伯牙,彈,彈得一手好琴。古人稱:得一手好琴。古人稱:“伯牙鼓琴,而六馬仰伯牙鼓琴,而六馬仰秣秣?!?意意思是說(shuō)思是說(shuō)每當(dāng)伯牙操琴的時(shí)候,美妙的音樂(lè)每當(dāng)伯牙操琴的時(shí)候,美妙的音樂(lè)會(huì)引得正在吃草的馬兒也會(huì)仰起頭來(lái)聆聽(tīng)會(huì)引得正在吃草的馬兒也會(huì)仰起頭來(lái)聆聽(tīng)。) 有一次,伯牙在泰山(中國(guó)東部)游覽。有一次,伯牙在泰山(中國(guó)東部)游覽。大好的山川引得伯牙一時(shí)興起,于是就走到附大好的山川引得伯牙一時(shí)興起,于是就走到附近的一個(gè)亭子里取下琴袋,擺好琴調(diào)好弦,望近的一個(gè)亭子里取下琴袋,擺好琴調(diào)好弦,望著美麗的風(fēng)光開(kāi)始彈起琴來(lái)著美麗的風(fēng)光開(kāi)始彈起琴來(lái)。這時(shí)有一個(gè)樵夫名叫鐘子期
3、在此地路過(guò),看見(jiàn)伯這時(shí)有一個(gè)樵夫名叫鐘子期在此地路過(guò),看見(jiàn)伯牙在彈琴,于是就坐在一旁靜靜地聽(tīng)。伯牙越彈牙在彈琴,于是就坐在一旁靜靜地聽(tīng)。伯牙越彈越高興,當(dāng)描寫巍峨聳立的高山時(shí),彈出的曲子越高興,當(dāng)描寫巍峨聳立的高山時(shí),彈出的曲子音色蒼勁,飄渺的云如同入穹巖峽谷,似有懸崖音色蒼勁,飄渺的云如同入穹巖峽谷,似有懸崖峭壁回音對(duì)應(yīng)。坐在一旁的鐘子期自言自語(yǔ)地感峭壁回音對(duì)應(yīng)。坐在一旁的鐘子期自言自語(yǔ)地感嘆:嘆:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山?!?意思是說(shuō)象泰山一樣。意思是說(shuō)象泰山一樣。當(dāng)伯牙意在流水時(shí),音色當(dāng)伯牙意在流水時(shí),音色淙淙錚錚,象幽洞的寒流;冷冷清清,猶如松根淙淙錚錚,象
4、幽洞的寒流;冷冷清清,猶如松根之溪流;浩浩洋洋江海之平流;驚風(fēng)驟雨,瀑布之溪流;浩浩洋洋江海之平流;驚風(fēng)驟雨,瀑布之飛流。之飛流。) 鐘子期沉醉在音樂(lè)之中,又自言自語(yǔ)地說(shuō):鐘子期沉醉在音樂(lè)之中,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“善哉乎善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。鼓琴,湯湯乎若流水?!辈浪鶑椀臉?lè)曲意境,所寄托的伯牙所彈的樂(lè)曲意境,所寄托的情感,鐘子期都能心領(lǐng)神會(huì),伯牙大驚,知道遇見(jiàn)知音了,情感,鐘子期都能心領(lǐng)神會(huì),伯牙大驚,知道遇見(jiàn)知音了,二人一見(jiàn)如故,結(jié)為知交。約定第二年此時(shí)再相會(huì)。二人一見(jiàn)如故,結(jié)為知交。約定第二年此時(shí)再相會(huì)。 第二年伯牙如期赴約,可是總不見(jiàn)鐘子期的到來(lái),伯第二年伯牙如期赴約,可是總不見(jiàn)鐘子
5、期的到來(lái),伯牙很奇怪,一打聽(tīng):原來(lái)鐘子期已經(jīng)故去。伯牙悲痛欲絕,牙很奇怪,一打聽(tīng):原來(lái)鐘子期已經(jīng)故去。伯牙悲痛欲絕,感嘆自己今后彈琴再也沒(méi)有這樣的知音了,絕望之中當(dāng)即感嘆自己今后彈琴再也沒(méi)有這樣的知音了,絕望之中當(dāng)即弄斷了琴弦,摔壞了寶琴,從此不再?gòu)椙佟E獢嗔饲傧?,摔壞了寶琴,從此不再?gòu)椙佟?這個(gè)故事中伯牙彈的樂(lè)曲就是這個(gè)故事中伯牙彈的樂(lè)曲就是高山流水高山流水。這個(gè)曲。這個(gè)曲子幾經(jīng)流傳直到現(xiàn)在還在演奏。后來(lái)分為子幾經(jīng)流傳直到現(xiàn)在還在演奏。后來(lái)分為高山高山、流流水水兩部分。兩部分。認(rèn)一認(rèn)幾種古代樂(lè)器認(rèn)一認(rèn)幾種古代樂(lè)器:古琴古琴:入選聯(lián)合國(guó)教科文組織入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作
6、人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄名錄.編鐘編鐘:中國(guó)古代的中國(guó)古代的打擊樂(lè)器打擊樂(lè)器.骨骨笛笛:世界上世界上最早的樂(lè)器最早的樂(lè)器.樂(lè)器有很多種樂(lè)器有很多種,它們是怎樣發(fā)它們是怎樣發(fā)出聲音的呢出聲音的呢? (1)學(xué)生交流學(xué)生交流. (2)匯報(bào)結(jié)果匯報(bào)結(jié)果. (3)師生小結(jié)師生小結(jié).小資料 常見(jiàn)的管弦樂(lè)器大致可以分為三大類: 弦樂(lè)器,如小提琴; 管樂(lè)器,如小號(hào); 打擊樂(lè)器,如木琴. 小提琴小提琴小號(hào)小號(hào)木琴木琴 但也并不是所有的樂(lè)器都可以歸入這三類樂(lè)器,如口琴。 我們認(rèn)識(shí)的樂(lè)器還有哪些?它們屬于哪一種樂(lè)器呢?笛子笛子葫蘆絲葫蘆絲笙笙長(zhǎng)號(hào)長(zhǎng)號(hào)琵琶琵琶馬頭琴馬頭琴二胡二胡揚(yáng)琴揚(yáng)琴鑼鑼鼓鼓碰鈴碰鈴鈸鈸拍
7、手拍手敲桌子敲桌子敲擊文具盒敲擊文具盒等等唱歌、說(shuō)話唱歌、說(shuō)話撥動(dòng)尺子撥動(dòng)尺子請(qǐng)大家思考一下在我請(qǐng)大家思考一下在我們的教室里可以做什們的教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?么活動(dòng)發(fā)出聲音?可以動(dòng)手試一試可以動(dòng)手試一試你知道物體發(fā)出聲音時(shí)你知道物體發(fā)出聲音時(shí), ,有什么共同特點(diǎn)了嗎有什么共同特點(diǎn)了嗎? ?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的? 我們聽(tīng)到不同的聲音時(shí)我們聽(tīng)到不同的聲音時(shí),的心情一樣嗎的心情一樣嗎?體會(huì)一體會(huì)一下下.總結(jié)總結(jié):大量的事實(shí)說(shuō)明大量的事實(shí)說(shuō)明,聲音聲音是是由由物體振動(dòng)物體振動(dòng)產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。 振動(dòng)有規(guī)則的有準(zhǔn)確高度的聲音叫 ; 振動(dòng)無(wú)規(guī)則的無(wú)固定音高或音高聽(tīng)起來(lái)不明顯的聲音稱為
8、。 樂(lè)音樂(lè)音噪聲噪聲1.常見(jiàn)的管弦樂(lè)器大致可以分為三大類: 弦樂(lè)器,如小提琴; 管樂(lè)器,如小號(hào);打擊樂(lè)器,如木琴. 2.振動(dòng)有規(guī)則的有準(zhǔn)確高度的聲音叫 樂(lè)音 ;振動(dòng)無(wú)規(guī)則的無(wú)固定音高或音高聽(tīng)起來(lái)不明顯的聲音稱為 噪音 。 一、填空1.世界上最早的樂(lè)器是_,編鐘是中國(guó)古代的_樂(lè)器._ 入選聯(lián)合國(guó)教科文組織”人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作“ 的名單。2.我國(guó)古曲 被錄在美國(guó)”航天者“號(hào)太空船攜帶的鍍金唱片上,于1977年8月22日發(fā)射到外太空。3.常見(jiàn)的管弦樂(lè)器可以分為三大類:_,_,_.但并不是所有的樂(lè)器都可以歸為這三類,例如_ 。骨笛骨笛打擊打擊古琴古琴流水流水弦樂(lè)器弦樂(lè)器管樂(lè)器管樂(lè)器 打擊樂(lè)器打擊樂(lè)器口琴口琴4.口琴發(fā)聲時(shí)由于口琴里面的_ 在
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